摘 要：高職院校針對圖書館進行信息化建設的過程中，應嚴格遵守開放性、前瞻性等原則。并以此為著力點，確立清晰的圖書館信息化建設思路。在確保實現(xiàn)圖書館館藏資料的數(shù)字化的基礎上，進一步落實信息化建設工作。同時，學校管理人員應合理規(guī)劃信息系統(tǒng)維護，信息資源的利用提供安全的運行環(huán)境。

關鍵詞：高職院校;圖書館;信息化;建設路徑

高職院校圖書館信息化建設過程中，應充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的優(yōu)勢與作用，將其科學的融入到教學與管理的各個流程中。由此，實現(xiàn)教育、教學、管理與服務全過程的信息化， 以及基于信息技術手段的內部體制設計、機制構建和制度創(chuàng)新。為圖書館信息化管理與服務創(chuàng)建一個良好的運行條件，在此基礎上高職院校管理人員應制定行之有效的工作辦法。學校需對圖書館信息化建設的工作相關的所有事項進行全面的了解與研究，并結合自身的實際需求，生成明確的工作目標。并以此為導向去制定具體的信息化建設措施，創(chuàng)建一個先進圖書館信息化服務系統(tǒng)。

1 高職院校圖書館信息化建設原則

高職院校在具體開展圖書館的信息化建設工作的過程中，應掌握一定的原則，確保各項工作能沿著正確的目標發(fā)展。管理人員應結合自身的辦學特征與管理模式，嚴格秉承前瞻性、穩(wěn)定性、可管理性、開放性、支持多種數(shù)據(jù)類型的原則。由此，更加科學、穩(wěn)步的開展圖書館信息化建設活動。同時，高職院校應創(chuàng)建一個良好的信息技術運用的氛圍。并在教育、教學、以及學生管理的各項工作中科學的使用前沿技術。從而，確保學校管理與服務的全程信息化，為圖書館信息化建設、信息系統(tǒng)的應用等奠定有利基礎。

2 高職院校圖書館信息化建設具體措施

2.1 確立清晰的圖書館信息化建設思路

高職院校針對圖書館的管理進行改革與完善的過程中，在對其進行信息化建設時，應能制定科學的工作計劃，并能注重頂層設計。從而，在正確建設目標的導向下，能形成相較更加清晰的圖書館信息化建設思路。在此過程中，高職院校必須對圖書館的目前的管理模式、管理問題、預期管理水平等進行全面的分析與研究，并結合實際學校的管理需求，在相關工作流程上進行細化與完善。同時，應對信息化建設目標、工作框架、工作細則等進行整個的規(guī)劃，頂層設計。針對圖書館管理內容、服務模式等都需進行全面、深入的探究。結合技術、人力資源等因素，制定具有一定可行性與可操作性的圖書館信息化建設方案。通盤考慮建設戰(zhàn)略、業(yè)務管理等問題，確保將眼下需求與長遠發(fā)展目標進行有效協(xié)調。將信息化建設計劃能嚴格按照標準、目標、分層次、有組織的逐步實施。并能制定科學的應急方案，針對信息化建設過程中出現(xiàn)的問題，能做到及時應對，妥善解決。高職院校管理層應以大局觀的視角去看待圖書館的信息化建設工作，制定長遠規(guī)劃、構建信息化建設藍圖。同時，需打造一個最先進的圖書館數(shù)據(jù)庫，嚴格遵循國家標準，保證書目數(shù)據(jù)的規(guī)范性與科學性。充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)與云計算技術，確保數(shù)據(jù)資源的完整性與準確性。并運用網(wǎng)上聯(lián)機數(shù)據(jù)下載服務，確保信息系統(tǒng)能及時進行更新與完善?；谝陨蠋醉椫匾ぷ鞯挠行鋵?，確立明確的圖書館信息化建設思路。

2.2 實現(xiàn)圖書館館藏資料的數(shù)字化

高職院校在實際開展圖書館信息化建設工作的過程中，確保制定完善的工作計劃的同時，還需完成館藏資料的數(shù)字化。將圖書館中一切可利用的紙質資料，都轉化成數(shù)字化資源。這一工作流程是開展信息化建設工作的基礎，為接下來的數(shù)據(jù)資源的開發(fā)與應用提供良好的條件。相關人員應明確數(shù)字化資源是圖書館創(chuàng)新、長遠發(fā)展的資本，更是完成信息化建設目標的支柱。基于此，學校應開發(fā)出更符合自身實際管理水平的數(shù)字化資源。主要可從以下兩個方面著手，具體落實相關數(shù)字化資源開發(fā)工作。一方面，將圖書館本身具有的文獻資料進行數(shù)字化處理。將紙質資源掃描或錄入到計算機系統(tǒng)中。并制定科學的檢索目錄，確保其利用不同的關鍵詞都可快速搜索到目標文件。例如，可從目標搜索、主題搜索、全文搜索等不同的維度對這項工作進行全面的考量，保證最大化發(fā)揮數(shù)字化資源的優(yōu)勢與作用。另一方面，應從學校自身需求出發(fā)，收集更具有實用性與教育價值、學術研究價值的信息資源，創(chuàng)建一個獨具特色的圖書館數(shù)據(jù)庫。即，技術人員可從海量的網(wǎng)絡資源中去采集、整合有用的文獻信息資源，并將其進行優(yōu)化后融入到學校的館藏體系中。學校在收集足夠的信息資源的過程中，應對其進行科學的分類與數(shù)據(jù)集成?；诖?，建設一個虛擬資源館藏化的數(shù)據(jù)庫，并全方位展現(xiàn)其系統(tǒng)性、科學性、先進性等特征。

2.3 合理規(guī)劃信息系統(tǒng)維護模塊

高職院校切實展開圖書館信息化建設活動的過程中，應科學融入當下最先進的科學技術。在搭建信息服務平臺的過程中，應能合理規(guī)劃系統(tǒng)維護工作。這對于數(shù)據(jù)資源的采集、整理、共享、應用等都將產(chǎn)生一定影響。倘若信息系統(tǒng)不能獲得有效的維護與保養(yǎng)，很可能在使用的過程中造成安全隱患。這對于圖書館系統(tǒng)的安全運行帶來一定的困難，更無法保障學校能真正發(fā)揮圖書館信息化管理的優(yōu)勢。因此，管理人員應對系統(tǒng)維護與管理給予一定的重視。確保圖書館管理工作的系統(tǒng)性與銜接性，最大化發(fā)揮數(shù)字化管理的價值與優(yōu)勢。相關管理人員，需制定出科學、完善的轉型策略，保證圖書資源獲得先進化、智能化的存儲、應用。將存儲的標準、方式、以及資源的備份與還原手段等，都需制定相應的管理與運行規(guī)范與指標。加強圖書館信息化管理，安排專人對數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)等進行及時完善與更新。在此過程中，應對圖書館信息環(huán)境的維護方式進行積極完善，長期且有效的對數(shù)字資源進行維護。這樣，才可保證圖書館信息化服務系統(tǒng)能在安全的環(huán)境中運行，為高職院校的師生提供優(yōu)質的服務。使受眾者能基于完善的運行與管理系統(tǒng)，快速搜索到他們想要的學習資料。

3 結語

總之，高職院校在實際開展圖書館信息化建設活動的過程中，應事先對該項工作的所有事項進行全盤的計劃。并制定科學的工作目標，嚴重尊重相應的信息化建設原則，確保工作行為與工作方向的一致性。同時，學校需加強數(shù)字化資源建設，創(chuàng)建先進的數(shù)據(jù)庫，為圖書館信息化建設奠定有利基礎。并在系統(tǒng)維護與管理工作上建立正確的認識，明確該項工作的重要性。確保圖書館信息化建設工作的有效性，令其能進行管理與運行的過程中，真正發(fā)揮作用與效用。

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作者簡介

陳孟君（1984-），女，侗族，貴州鎮(zhèn)遠縣人，黔東南民族職業(yè)技術學院助理館員，本科，研究方向：圖書館信息化建設研究。