陳旭

【摘 要】廉政文化是社會主義先進文化的重要組成部分。高校加強廉政文化建設(shè)，是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，是實現(xiàn)育人目標和可持續(xù)發(fā)展的重要保障。本文在分析高校廉政文化建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，探尋新形勢下加強高校廉政文化建設(shè)的路徑，以期推動高校形成崇廉尚潔的校園風(fēng)氣，助力高校營造公平、公正、和諧的育人環(huán)境。

【關(guān)鍵詞】廉政文化 廉政文化建設(shè) 建設(shè)路徑

黨的十八大提出了加強廉政文化建設(shè)的重要任務(wù)，積極倡導(dǎo)和推進廉政文化建設(shè)，對反腐倡廉工作具有潛移默化的宣教作用。

高校廉政文化建設(shè)與高校發(fā)展息息相關(guān)，高校應(yīng)積極結(jié)合自身特點，系統(tǒng)進行廉潔文化建設(shè)，幫助高校師生樹立尊廉崇廉的道德價值觀。

1 廉政文化和高校廉政文化建設(shè)

廉政文化作為精神文化和制度文化有機融合的文化形態(tài)，是關(guān)于廉政的知識、理念、規(guī)范以及與之相適應(yīng)的工作方式、生活方式、社會評價方式的總和。人們對廉政知識、廉政信仰、廉政規(guī)范、廉政要求等的歷史認知和與此相適應(yīng)的生活方式、社會評價等構(gòu)成廉政文化。高校廉政文化建設(shè)，是面向全體師生，以培育廉潔價值理念根本，以師生廣泛參與的廉政文化創(chuàng)建活動和豐富多彩的廉政文化產(chǎn)品為載體，融價值理念、行為規(guī)范、校園風(fēng)氣為一體的系統(tǒng)工程。

2 高校廉政文化建設(shè)的現(xiàn)狀

2.1 對廉政文化建設(shè)的認識不夠深刻

目前，高校對廉政文化建設(shè)的認識普遍不到位，有的甚至處于“空白”狀態(tài)，看不到廉政文化建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性，不知道高校廉政文化建設(shè)到底應(yīng)該從哪些方面去建設(shè)，極大地影響了開展廉政文化工作的積極性。

2.2 廉政文化建設(shè)滲透力不強

廉政文化的內(nèi)涵豐富，涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)和社會事業(yè)的方方面面，但實際工作中，有些高校往往把廉政文化建設(shè)孤立于黨的建設(shè)、就廉政文化抓廉政文化，脫離實際，內(nèi)容單一，使得教育內(nèi)容空洞，缺乏說服力，滲透力不強。

2.3 廉政文化建設(shè)缺乏制度性保障

廉政文化建設(shè)是反腐敗戰(zhàn)略的一個組成部分，雖然部分高校也將其納為師生道德規(guī)范的范疇，但卻缺乏制度保障。有的高校甚至只是為了應(yīng)付上級部門的檢查或者是硬性工作任務(wù)，而臨時抓一陣子，并沒有在校內(nèi)形成規(guī)范化的文化氛圍，缺乏制度保障。

3 高校廉政文化建設(shè)的路徑

黨的十八大審議通過的中央紀委的工作報告，要求嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，要把廉政文化建設(shè)作為建設(shè)社會主義先進文化的重要內(nèi)容。高校是培養(yǎng)社會主義合格接班人的重要力量，加強高校廉政文化建設(shè)，用先進文化的力量去影響人、感染人、教化人，構(gòu)筑牢固的廉政思想道德防線，營造良好的育人環(huán)境，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要保障。

3.1 重視領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)作用

高校廉政文化的培植，領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)作用至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，以身作則，不僅自身要做到廉潔自律、廉政勤政，而且要高度重視高校廉政文化建設(shè)工作，親自抓、重點抓，將其作為反腐倡廉工作的一項重要工程列入重要議事日程，為高校廉政文化建設(shè)提供堅強的領(lǐng)導(dǎo)保障。同時要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立健全工作機制，制訂高校廉政文化建設(shè)的整體目標、長遠規(guī)劃和分階段實施方案，確保高校廉政文化建設(shè)有組織、有秩序、有計劃地開展。

3.2 充分挖掘高校文化底蘊

高校廉政文化要充分挖掘高校文化底蘊，宣傳培育既有高校特色，又有時代氣息的廉政典型。

其次，高校廉政文化要圍繞師生心理需求和存在的問題選擇素材和載體，以塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀為基礎(chǔ)，以廉政事跡為題材，以高尚、多元的廉政文化為載體，以師生喜聞樂見的優(yōu)秀廉政作品鼓舞人、凝聚人。

再次，要把高校廉政文化建設(shè)與師生的學(xué)習(xí)、生活、工作結(jié)合起來，擴展廉政文化陣地，豐富活動內(nèi)容，增強廉政文化建設(shè)的針對性、貼近性、系統(tǒng)性。所謂針對性，就是指廉政文化建設(shè)的主題內(nèi)容要針對當(dāng)下高校中存在的主要問題開展教育，要能夠找到癥結(jié)所在，有針對性的進行宣傳教育。所謂貼近性，就是指廉政文化建設(shè)主題內(nèi)容要貼近受教育者的工作、學(xué)習(xí)、生活、思想，要能夠在日常生活中潛移默化地引導(dǎo)受教育者形成對腐敗行為的抗拒之心。所謂系統(tǒng)性，是指廉政文化教育要有一個長遠規(guī)劃，能夠分階段、分層次、分專題地逐步形成一個教育體系，以保持教育的連續(xù)性。

3.3 慎選廉政文化宣傳主題

開展廉政文化建設(shè)工作的目的是對廣大師生以正確的引導(dǎo)，使其形成正確的價值觀、人生觀、世界觀，在工作、學(xué)習(xí)、生活中做到清正廉潔。而主題的選擇恰恰是廉政文化建設(shè)導(dǎo)向性內(nèi)容之所在，主題選擇的優(yōu)與劣，直接關(guān)系著廉政文化建設(shè)的導(dǎo)向性，導(dǎo)向性明確，教育效果明顯；導(dǎo)向性模糊，教育效果大大折扣。所以，慎選廉政文化建設(shè)主題，是增強教育導(dǎo)向性的強針劑。

新形勢下，在確定廉政文化建設(shè)主題的時候，要有針對性、貼近性、系統(tǒng)性。所謂針對性，就是指廉政文化建設(shè)的主題內(nèi)容要針對當(dāng)下高校中存在的主要問題開展教育，要能夠找到癥結(jié)所在，有針對性的進行宣傳教育。所謂貼近性，就是指廉政文化建設(shè)主題內(nèi)容要貼近師生的工作、學(xué)習(xí)、生活、思想，要能夠在日常生活中潛移默化地引導(dǎo)師生形成對腐敗行為的抗拒之心。所謂系統(tǒng)性，是指廉政文化教育要有一個長遠規(guī)劃，能夠分階段、分層次、分專題地逐步形成一個教育體系，以保持教育的連續(xù)性。

3.4 豐富表現(xiàn)形式

積極利用多媒體時代的各種傳播平臺，快速傳遞廉政文化信息，擴大廉政文化的影響面?？梢圆捎脦熒猜剺芬姷男问?，利用高校的社會化優(yōu)勢，適時組織開展豐富多彩、雅俗共賞，師生共同參與的廉政文化藝術(shù)活動。諸如組織征文比賽、專題講座、演講比賽、歌詠比賽、知識競賽、攝影作品展、電影專場和文藝匯演等文化活動，開辟文化廊、讀書角、閱覽室、網(wǎng)上論壇等文化陣地以及定期編印宣傳資料，于輕松活潑中寓教于樂，潛移默化。

還可以教師為載體，評比廉潔從教的先進典型；以教育為載體，師生集中聽取黨風(fēng)廉政專題講座；以讀本為載體，組織教職工讀廉政知識讀本；以多媒體為載體，開展觀看黨風(fēng)廉政片；以學(xué)習(xí)為載休，開展廉政知識學(xué)習(xí)和測試；以教師學(xué)生為載體，每學(xué)期組織教師和學(xué)生參加的廉政文化教育活動；以黨、團、隊為載體，開展廉政文化知識教育活動。

加強廉政文化建設(shè)是一項基礎(chǔ)性工作，在新形勢下加強高校廉政文化建設(shè)，實現(xiàn)教育的長效性、連續(xù)性、實效性，對更好地發(fā)揮高校廉政文化的思想引導(dǎo)和支撐作用，為加強反腐倡廉建設(shè)營造良好的思想輿論環(huán)境大有裨益。