【摘 要】戲劇中的美無(wú)處不在，在舞美領(lǐng)域有燈光、置景、道具、服化、音效等元素的美，在劇本上有劇情、主題、矛盾沖突等內(nèi)容上的美，再到演員的表演，無(wú)一例外。審美充斥在戲劇創(chuàng)作的每個(gè)領(lǐng)域，且極為重要，如果審美水平不高，則會(huì)導(dǎo)致觀眾有不佳的觀劇體驗(yàn)，反之如果審美水平極高，表現(xiàn)手段太過(guò)藝術(shù)化，則在一定程度上又降低了整部戲的表達(dá)。審美的高低在藝術(shù)上沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那么在應(yīng)用中如何衡量這一標(biāo)準(zhǔn)，首先要取決于受眾和訴求，

【關(guān)鍵詞】審美;戲劇;角色創(chuàng)造;藝術(shù)美學(xué)

審美作為人類的一種獨(dú)特的視角是認(rèn)識(shí)世界和理解世界的一種極為特殊的形式，指人與世界（社會(huì)和自然）形成一種無(wú)功利的、形象的和情感的關(guān)系狀態(tài)。戲劇一直是藝術(shù)表現(xiàn)形式中一顆璀璨的明珠，在藝術(shù)領(lǐng)域一直有獨(dú)樹(shù)一幟的地位。因此在戲劇一定離不開(kāi)審美，也可以說(shuō)最為直觀的觀看戲劇就是在以審美這一視角來(lái)認(rèn)識(shí)戲劇。審美，即：有“審”有“美”，“審”是動(dòng)詞，它表示一定有人在“審“，那么這一部分人就包括觀眾、演員、導(dǎo)演等等，有主體介入;同時(shí)，也一定有可供人審的”美“，戲劇自身是存在美的。由此可見(jiàn)審美對(duì)于戲劇創(chuàng)作是有著十分重要的影響。

一、不同類型的戲劇所對(duì)應(yīng)的審美需求也不同

（一）主旋律戲劇

藝術(shù)類院團(tuán)所主打的主旋律戲劇創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)一定是按照歌頌祖國(guó)歌頌黨，弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義精神文明建設(shè)這些全社會(huì)都在倡導(dǎo)的主流思想進(jìn)行創(chuàng)作的，面向的是全社會(huì)觀眾，希望通過(guò)戲劇的形式對(duì)我國(guó)某一時(shí)期或某件事進(jìn)行歌頌或推廣，這類戲劇的創(chuàng)作審美一定要以愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義精神文明建設(shè)為根基和主題。劇本內(nèi)容可能是歌頌的是某個(gè)時(shí)間段，我黨帶領(lǐng)我國(guó)人民突破了某領(lǐng)域的又一個(gè)偉大進(jìn)程，可能歌頌的是對(duì)某一重大事件有杰出奉獻(xiàn)的人，這些對(duì)于全社會(huì)人民一定是美的，社會(huì)和諧，民族興旺，人民幸福，國(guó)家富強(qiáng)是每一個(gè)中國(guó)人民的共同心愿。舞美上，整體應(yīng)該偏寫實(shí)，不需要金碧輝煌的裝飾和絢爛奪目的服裝，成由勤儉敗由奢是中華民族的傳統(tǒng)美德，不主張鋪張浪費(fèi)，最真實(shí)的呈現(xiàn)和表達(dá)更能夠使其整體的美感豐富。

（二）喜劇

筆者自2017年進(jìn)入開(kāi)心麻花，進(jìn)行商業(yè)演出完成所學(xué)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐至今，已有三年之余的工作經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)心麻花作為社會(huì)上商業(yè)喜劇中的一員可以說(shuō)是在業(yè)內(nèi)以及社會(huì)上擁有較高的認(rèn)可和地位，曾多次登上央視及各大衛(wèi)視春晚舞臺(tái)，且線下劇場(chǎng)的演出可謂場(chǎng)場(chǎng)爆滿，為無(wú)數(shù)觀眾帶來(lái)了快樂(lè)。創(chuàng)作的宗旨為：專注喜劇，精致快樂(lè)。劇本多以搞笑為主，為的就是讓觀眾看了之后輕松快樂(lè)。因此這類審美的標(biāo)準(zhǔn)就是，好笑。能夠準(zhǔn)確捕捉到生活中每一個(gè)有意思的瞬間，喜劇中講究包袱，大多喜劇是在抖包袱，而我們一直在盡力做到用包袱講故事。在這我需要說(shuō)明一下：審美，并不是審視美的事物，而是審視什么樣的事物是美的，比如說(shuō)出糗，單拿出來(lái)說(shuō)大家一定不認(rèn)為這是美的，但是把出糗不違和的放在喜劇中并且可以達(dá)到觀眾開(kāi)心的效果，這就是一種美。在喜劇中有很多這樣的情節(jié)，縱觀整部劇的整體，做到了讓觀眾快樂(lè)，這就是美的，因此，如果沒(méi)有特定的條件作為邊框，審美本身并沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一切源于訴求和受眾。再講舞美，開(kāi)心麻花舞臺(tái)劇的舞美在業(yè)內(nèi)獲得了極高的評(píng)價(jià)，有人說(shuō)“看了開(kāi)心麻花的舞臺(tái)劇就像看了場(chǎng)大片一樣驚艷?！庇纱丝梢?jiàn)，這種直觀的肉眼可見(jiàn)的效果，是商業(yè)演出必不可少的。漂亮的舞美首先可以吸引觀眾，讓觀眾覺(jué)得買的門票值，更能夠以舞臺(tái)劇上的大場(chǎng)面對(duì)整部戲的氛圍情境進(jìn)行烘托，多種表演形式的利用，更能達(dá)到事半功倍的效果。

二、審美對(duì)戲劇創(chuàng)作的重要作用

（一）演員自身審美：使角色更加生動(dòng)鮮活

作為藝術(shù)工作者，一定要具備過(guò)人的審美水平，無(wú)論是向上或者向下的延申，都需要將自身審美與角色創(chuàng)作緊密的聯(lián)系在一起，并要跳出本我客觀的審視所塑造角色。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：表演專業(yè)入學(xué)第一學(xué)期的教學(xué)大多數(shù)都是以“動(dòng)物模仿”為主，除了要在體態(tài)和狀態(tài)上做到相似之外，如果可以加一些討巧的小細(xì)節(jié)，則可以盤活這個(gè)角色。模仿小狗時(shí)，除了四處嗅和吐舌頭之外，我們?cè)谏钪羞€看到過(guò)哪些場(chǎng)景，小狗會(huì)在電線桿或墻根處，抬起一只后腿小便，在生活中雖有不雅之相，但我們拿到創(chuàng)作中并加以利用，則是一個(gè)能讓觀眾一眼就覺(jué)得精彩的表演。這也就是創(chuàng)作中審美的作用。審美沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，符合需求和受眾，則都可以稱之為美。這種假定性能夠解決戲劇本身克服時(shí)空局限，又能營(yíng)造舞臺(tái)真實(shí)感，更吸引觀眾。

（二）導(dǎo)演的審美：使劇目整體更奪人眼球

行里有句俗話：“演員的肚雜貨鋪”。那么導(dǎo)演的肚一定是個(gè)超級(jí)大的市場(chǎng)了。從劇本到演員再到舞美部門的燈服道效妝等等，都需要導(dǎo)演的介入，因此一個(gè)導(dǎo)演的審美對(duì)于一整部劇目來(lái)說(shuō)更是尤為重要。導(dǎo)演在戲劇創(chuàng)作的各個(gè)時(shí)期都起決定性作用。戲劇的審美具有綜合性，是時(shí)空與視聽(tīng)的綜合、審美手段與表現(xiàn)元素的綜合、直觀與想象的綜合。演員之間的搭配，即：怎么演，需要導(dǎo)演對(duì)這場(chǎng)戲有深層次的理解和審美，并將其準(zhǔn)確的傳遞到演員那里，才能讓這一場(chǎng)戲精彩，而一整部劇由很多場(chǎng)戲組成，才能構(gòu)建一部完整且精彩的劇目。再到燈光以及音效的設(shè)計(jì)，這兩大因素是輔助演員表演的視覺(jué)效果和聽(tīng)覺(jué)效果上的精髓。2018年筆者曾參演《青春禁忌游戲》這一劇目，其中有一場(chǎng)戲是要瓦洛佳和維伽推翻高爾基頭像，高爾基頭像陳列在老師家，這幾個(gè)學(xué)生去老師家索要封存試卷的保險(xiǎn)柜鑰匙無(wú)果開(kāi)始四處搜尋，也反映了戲劇中的學(xué)生俄羅斯教育的不滿。起初是溫暖的淡黃色燈光打在高爾基石膏像上面，要推翻的時(shí)候變?yōu)槠涞乃{(lán)光，最終落在地上的，則是一束紅光，燈光的變化也揭示了戲劇中矛盾沖突的升級(jí)，搭配驚悚的音效，使這一段戲尤為精彩。因此，導(dǎo)演對(duì)于整個(gè)劇情走向的拿捏和控制，一定要有較高的戲劇審美。

三、結(jié)束語(yǔ)

演員表演的審美，首先塑造角色并不是以外形漂亮為美，這固然重要，但是表演中的美體現(xiàn)在所飾演的角色而不是演員自身。在審美的層面，越靠近角色就越是美的，演員與角色合二為一是美的。有些戲中的演員為了過(guò)分注重自身的形象，從而偏離了角色，在戲中創(chuàng)作中這就不是一種美。所以在表演中，扮丑，也是一種美。演員的任務(wù)就是塑造角色，而不是凸顯自身。

藝術(shù)美學(xué)是哲學(xué)的一個(gè)重要分支，由于本人才疏學(xué)淺也只能從個(gè)人經(jīng)歷和理解出發(fā)，目前還不能完全參透其中所有的學(xué)問(wèn)，審美不僅充斥在藝術(shù)中，更在我們的生活中，通過(guò)對(duì)美學(xué)的學(xué)習(xí)，使我的審美更加豐富，在所學(xué)專業(yè)上也有更多的理解，今后還會(huì)不斷深入學(xué)習(xí)。

作者簡(jiǎn)介：

孫上（1997.7—），男，漢族，河北宣化人，沈陽(yáng)師范大學(xué)戲劇藝術(shù)學(xué)院，19級(jí)在讀研究生，碩士學(xué)位，專業(yè)：戲劇，研究方向：戲劇與影視表演。

（作者單位：沈陽(yáng)師范大學(xué)）