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        新時代黨員隊伍管理教育思考

        2020-03-08 14:17:32黃金易旎
        各界·下半月 2020年1期
        關鍵詞:以人為本

        黃金 易旎

        摘要:隨著時代的發(fā)展,如何加強黨員尤其是年輕黨員的管理教育,全面提高黨員的綜合素質,保持新時期黨員隊伍的先進性、純潔性已成為黨建工作的一大課題。應著眼形勢發(fā)展、任務和使命,努力探索新途徑,不斷創(chuàng)新管理教育新方法、新手段,多舉措并舉,強化黨員隊伍的管理教育。

        關鍵詞:新時代黨員;理論學習;黨性觀念;以人為本;長效機制

        新時代是一個信息時代,對黨員管理提出了更高更新的要求。為適應時代和社會發(fā)展的要求,有效提高黨員政治思想素質,進一步發(fā)揮廣大黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,建立健全完善的規(guī)章制度和科學的管理教育制度,是黨要管黨、從嚴治黨的必然要求,也是確保黨組織的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位長久不衰的有效途徑。

        一、理論學習為先導

        必須把習近平新時代中國特色社會主義理論和黨的十九大會議精神作為學習的主要內(nèi)容。根據(jù)黨員隊伍的知識結構,系統(tǒng)化、多樣化和個性化需求,為黨員學習創(chuàng)造條件。解決好個別人不愛學、不會學、坐不住、沉不下、理論不聯(lián)系工作實際,學用脫節(jié)問題。堅持做到理論學習有專人負責,有計劃、有安排、有布置、有任務、有要求、有檢查、有監(jiān)督、有落實、有學習交流座談、有學習體會文章、有學習筆記、有跟進、有回訪,切實解決理論學習內(nèi)容空洞、枯燥等問題。充分調(diào)動廣大黨員理論學習的主動性和積極性。

        二、黨性觀念要強化

        著力解決黨性觀念,理想信念弱化問題,牢固樹立全心全意為人民服務的思想意識和宗旨意識;解決好為什么要入黨和不忘初心牢記使命的問題。不斷強化“四個意識”解決從思想上真正入黨問題,確保在思想上、政治上、行動上堅決維護以習近平總書記為核心的黨中央權威和保持高度一致。在政治上永遠合格,把黨性觀念、理想信念教育與能力建設有效結合起來,貫穿管理教育的始終。把增強黨性修養(yǎng)與提高綜合素質高度統(tǒng)一起來,做到相互促進,同步提升。

        三、能力退化需解決

        目前,黨員隊伍的綜合素質單一,復合型的少,只能夠多完成一般性工作任務,能夠在重大任務面前獨當一面的少。習慣于老套路、慣性思維、缺乏開拓創(chuàng)新、求真務實的工作作風。應大力解決工作能力退化問題,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在各項工作中的骨干作用和力量,關鍵時刻能站出來,跟得上。能解決實際問題,切實克服不敢擔當,事業(yè)心、責任感缺失,不主動、不積極、講條件,強調(diào)客觀、繞難而行、不求有功但求無過,事不關己高高掛起。大力強化黨員先鋒模范作用,牢記黨員身份責任、標準義務、始終做到高標準、嚴要求、爭一流,始終保持高昂的精神面貌和工作斗志,走在前列,爭做先鋒,踐行黨性。把品行和表率貫穿始終,夯實政治思想基礎。

        四、守規(guī)矩敢擔當是方向

        守規(guī)矩要正確處理好與敢擔當?shù)年P系。守規(guī)矩是支撐敢擔當?shù)摹袄怼保碇辈拍軞鈮?。牢固樹立“四個意識”,做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決執(zhí)行,黨中央禁止的堅決不做,敢擔當就有了堅實的基礎。規(guī)矩是約束,更是保護和激勵。敢擔當即使出現(xiàn)了探索性的失誤或者無意中的過失,也會在守規(guī)矩的前提下有容錯的空間。容錯不是胡作非為、盲目猛干,而是有規(guī)可循,按照紀律和規(guī)矩辦事。

        五、以人為本是基礎

        黨員隊伍的管理和教育要解決好堅持以人為本,體貼入微,處處事事體現(xiàn)出人文關懷的一面,要尊重黨員的主體地位,必須相信和依靠黨員,服務黨員,善于挖掘和集中廣大黨員的聰明智慧。關心關注他們在生活上,工作上的問題與困難,體貼暖人心,關懷出動力,不可忽視黨員自身實際困難的關心和解決,積極開展激勵關懷,幫扶和解困工作,使各項決策機制更加符合實際,使廣大黨員能夠真正感受到組織的關心與愛護。做好重要事項問計于黨員,重大事務公示于黨員,推動工作依靠黨員,大事難題借力黨員的工作機制。既要強調(diào)黨員的義務,又要保障黨員的權利,追求義務與權力的高度平衡,保障黨員的知情權、參與權、選舉權、監(jiān)督權,努力拓寬黨員參與黨內(nèi)事務,發(fā)揮作用的力度、范圍、途徑和方式,充分體現(xiàn)廣大黨員的意愿,切實維護好、保障好黨員的權利。

        六、長效機制來保障

        不斷規(guī)范和完善制度建設工作,堅持科學的管理教育工作機制,堅持用好的制度機制鞏固黨的基層組織,提高黨員的教育管理水平和質量,嚴格組織生活制度,堅持“三會一課”為重點,嚴格黨員的日常管理,嚴格規(guī)范組織生活制度,通過組織黨員按時參加組織生活會,增強黨員的黨性觀念、責任意識、紀律規(guī)矩意識,增強廣大黨員自我約束、接受管理教育的自覺性,堅持和完善民主評議黨員制度,加大對黨員的監(jiān)管力度,為保持黨員隊伍的先進性、純潔性提供強大的制度保證。大力推動黨建目標責任制,細化量化黨員管理教育各項任務目標,明確措施責任,實施定期檢查考核、通報批評和表彰,樹立先進典型,以先促后共同進步。

        新時期黨員的管理教育要做到與時俱進、科學創(chuàng)新、求真務實,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”和“兩個維護”,把廣大黨員的思想與行動統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來,努力開創(chuàng)黨員管理教育工作新局面。

        【參考文獻】

        [1]李德星.試論在黨建工作中堅持"以人為本"理念[J].新西部,2017(21).

        [2]薄誼萍.延安時期黨的干部隊伍建設理論與實踐研究[J].中共中央黨校,2017.

        [3]中共中央宣傳部.習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要[R].中共中央宣傳部,2019.

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