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        科技創(chuàng)新背景下的人才賦能模式研究

        2020-03-02 17:43:42徐勇關(guān)佳音張盼盼
        關(guān)鍵詞:科學(xué)精神

        徐勇 關(guān)佳音 張盼盼

        【摘? 要】科技創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人才賦能具有重要戰(zhàn)略意義。習(xí)近平總書(shū)記指出,人才是第一資源,是國(guó)家科技創(chuàng)新力的根本源泉。論文在學(xué)習(xí)總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上講話精神基礎(chǔ)上,重點(diǎn)闡述科技創(chuàng)新對(duì)人才賦能提出的新要求,分析科技創(chuàng)新對(duì)人才賦能的政策效應(yīng),分享人才賦能培養(yǎng)的實(shí)踐案例,以期能為賦能人才培養(yǎng)、助力郵政行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

        【Abstract】Scientific and technological innovation is of great strategic significance to the economic and social development and talent empowerment of a country or region. General secretary Xi Jinping pointed out that talent is the first resource and the fundamental source of national scientific and technological innovation. Based on the spirit of the general secretary's speech at the Symposium on Scientists, this paper focuses on the new requirements of scientific and technological innovation on talent empowerment, analyzes the policy effect of scientific and technological innovation on talent empowerment, and shares practical cases of talent empowerment training, so as to contribute to the cultivation of enabling talents and the development of postal industry.

        【關(guān)鍵詞】科技創(chuàng)新;人才賦能;科學(xué)精神;教育改革

        【Keywords】scientific and technological innovation; talent empowerment; scientific spirit; educational reform

        【中圖分類號(hào)】F124.3? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1673-1069(2020)12-0128-02

        1 引言

        科技創(chuàng)新對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。習(xí)近平總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),加快科技創(chuàng)新具有重大戰(zhàn)略意義,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話,啟發(fā)受益特別大,更加明晰了國(guó)家、組織、個(gè)人在科技創(chuàng)新過(guò)程中擔(dān)負(fù)的職責(zé),清楚了個(gè)人努力的目標(biāo)和方向。結(jié)合個(gè)人科研方向和重點(diǎn)工作,淺談科技創(chuàng)新對(duì)人才賦能的戰(zhàn)略要求、政策研讀和實(shí)踐創(chuàng)新。

        2 科技創(chuàng)新對(duì)人才賦能提出新要求

        新冠肺炎疫情防控階段,全球面臨前所未有之挑戰(zhàn),激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、單邊主義、保護(hù)主義上升,國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境日益復(fù)雜多變,很多發(fā)達(dá)國(guó)家和主要經(jīng)濟(jì)體把原始創(chuàng)新能力提升擺在更加突出的位置。改革開(kāi)放40年以來(lái),中國(guó)提出“創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展”戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各層面要把科技創(chuàng)新擺在重要位置。在科學(xué)家座談會(huì)上,總書(shū)記指出,人才是第一資源,人是國(guó)家科技創(chuàng)新力的根本源泉。中國(guó)高度重視科技創(chuàng)新對(duì)人才賦能的重要作用,教育處于更加重要的位置,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力,大力提升教育教學(xué)質(zhì)量,對(duì)新時(shí)期人才賦能提出新要求。一是根據(jù)人才成長(zhǎng)規(guī)律和科研工作自身規(guī)律,針對(duì)性制定戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)等培養(yǎng)方案。二是將青年科技人才成長(zhǎng)成材放在重要位置,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)研究成長(zhǎng)氛圍,加速培養(yǎng)其成為國(guó)家科技創(chuàng)新的主力軍。三是面向世界范圍廣泛吸納一流人才,特別是海外高端人才,為其來(lái)華或在華工作提供具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力的相關(guān)條件。四是及時(shí)解決好在科技創(chuàng)新過(guò)程中遇到的關(guān)鍵問(wèn)題,著力改善科技創(chuàng)新的生態(tài),激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。

        3 科技創(chuàng)新對(duì)人才賦能的政策效應(yīng)

        3.1 改革是激發(fā)科技創(chuàng)新活力和釋放科技創(chuàng)新潛能的源動(dòng)力

        從世界各國(guó)科技發(fā)展來(lái)看,一流科學(xué)家和一流創(chuàng)新人才的擁有量,是其在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位的不可或缺的關(guān)鍵要素。人作為生產(chǎn)要素,是一個(gè)國(guó)家科技創(chuàng)新的根本源泉。我國(guó)科技隊(duì)伍數(shù)量眾多、創(chuàng)新潛力巨大,如何通過(guò)深化科技體制改革,把科技創(chuàng)新潛能激發(fā)和釋放出來(lái),是當(dāng)前需要重點(diǎn)解決的關(guān)鍵問(wèn)題。在政府職能層面,應(yīng)加快推進(jìn)各類科研院所的科技體制改革,為高校和科研院所在自主權(quán)上給予更大的決定空間。

        3.2 科技創(chuàng)新體制機(jī)制是賦能人才培養(yǎng)新模式的推動(dòng)力

        科技創(chuàng)新體制機(jī)制是促進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)展的助推器,是解決和發(fā)展生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系組合。習(xí)近平總書(shū)記在座談會(huì)上援引恩格斯曾說(shuō)的,社會(huì)對(duì)技術(shù)產(chǎn)生需求,這種需求如同多所大學(xué)一樣,迅猛推進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。中國(guó)的強(qiáng)大和人民對(duì)美好生活的向往,對(duì)科技創(chuàng)新需求日益強(qiáng)烈。各行各業(yè)應(yīng)立足自身情況,破解制約科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)障礙和體制機(jī)制藩籬,最大限度解放和發(fā)展科技這一生產(chǎn)力的豐富潛能,最快速度搶占世界科技競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的制高點(diǎn),賦能人才培養(yǎng)新模式,掌握科技自主權(quán)和發(fā)展主動(dòng)權(quán),完成時(shí)代賦予的使命和目標(biāo)。

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