孫卓

摘要：我國長期以來實行的是計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟相結合的道路，市場經(jīng)濟下高校的體育需要向著社會化以及產(chǎn)業(yè)化的方向發(fā)展，就當前來看，大多數(shù)學校的體育場館已經(jīng)不斷向社會開放，主要是為了為全民服務，達到全民健身的這一目標。本文重點針對高校體育社會服務存在的風險問題進行分析，并針對性的提出合理的解決措施，希望我國高校的體育設施能夠更好地為整個社會服務。

Abstract： Combination of planned economy and market economy had been practiced in China's for a long time. Under the market economy， the sports of colleges and universities need to develop in the direction of socialization and industrialization. At present， most schools' stadiums have been continuously opened to the society， mainly to serve the entire population and to achieve the goal of fitness for all. This article focuses on the analysis of the risks of sports social services in colleges and universities， and proposes reasonable solutions in the hope that the sports facilities in colleges and universities in China can better serve the entire society.

關鍵詞：高校體育場館;社會服務;風險;規(guī)避措施

Key words： university stadiums;social services;risk;evasion measures

中圖分類號：G818 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1006-4311（2020）01-0051-02

1 ?高校體育場館向社會開放的風險分析

1.1 高校體育場館向社會開放風險的內(nèi)涵

我國高校的體育場館向整個社會開放存在的風險，具體來說，指的就是高校體育場館在向整個社會開放的過程中，還有可能會使得學校的利益受到一些損害，或者是面臨各種各樣的不利因素等等?？偟膩碚f，我國高校體育場館在對整個社會開放的過程中，導致風險存在的因素有很多。

1.2 高校體育場館向社會開放風險的類型

1.2.1 管理風險

這里的管理風險具體指的就是，由于在管理的過程中方法不當，或者是忽略了管理的重要性而導致的風險。高校體育場館向整個社會開放之后，相應的也使得管理的環(huán)境不斷開放，由于社會人員的復雜性，在管理的過程中，對象也越來越復雜，要管理的內(nèi)容也更加多。

高校體育場館向整個社會開放，一方面是為整個社會提供場館的便利，另一方面也是高校的一種營利活動，所以會涉及到非常多的事務。根據(jù)管理學的相關理論，管理工作過程中，相關的工作人員是非常重要的一個環(huán)節(jié)，所以必須具備充分的專業(yè)管理知識，否則就沒有辦法勝任管理的工作。所以，如果缺乏具有專業(yè)性的體育場館管理人員，就很難使得高校的體育場館正常的對外開放。

1.2.2 經(jīng)營風險 ?經(jīng)營風險，具體指的就是因為體育場館開放經(jīng)營存在很大的不確定性，這些不確定性為學校帶來的利益損失，具體原因體現(xiàn)為下面這幾個：

①就體育經(jīng)營這一活動本身來看，形式上比較復雜，而且變化性比較多，所以，在具體經(jīng)營的時候，相關的業(yè)務也存在很大的復雜性，這就使得在實際經(jīng)營的過程中會出現(xiàn)很多的失誤。例如，有一個學校的體育場館，剛剛開始實行對外開放政策的時候，只開放了足球，乒乓球以及游泳等比較熱門的項目，開放的具體形式是出售門票;但是隨著整個市場的不斷擴大，逐漸增多了，開放的體育項目，學校的體育場館開放經(jīng)營業(yè)務也越來越多。從理論上來說，因為經(jīng)營的體育項目在不斷的增多，勢必就會增加犯錯的幾率。②高校體育場館對外經(jīng)營還存在一種風險，那就是對于大多數(shù)人來說并不是特別需要進行體育消費，一起來說就是體育消費并不是一種必需品。如果說人們發(fā)現(xiàn)了更好的消費場所，或者是有了其他感興趣的事物，會有了其他的選擇，也進一步使得高校體育場館對外開放市場的縮小，造成經(jīng)營過程中的風險。③體育場館的經(jīng)營風險在很大程度上直接受經(jīng)營管理者能力的影響。如果相關的經(jīng)營管理人員自身沒有比較強的專業(yè)經(jīng)營能力和知識，具體經(jīng)營的過程中方法不當，這是沒有很強的決策能力，以及比較長遠的眼光，這些都很有可能會使得體育場館對外開放過程中面臨各種各樣的風險。

1.2.3 安全風險 ?通常情況下，高校的學生以及老師自身具有比較高的思想水平和道德素質(zhì)，而且相對封閉的管理環(huán)境，也使得管理過程中難度較小，各大高校的治安都比較好。但是在對外開放的過程中，也相應的增加了管理的難度，學校體育場館一旦對外開放，會有各種各樣的外來人員進入到學校，使得學校面臨著各種各樣的危險因素，不管從學校的公共財產(chǎn)還是學生的人身安全來說，都有一定的危險性。

2 ?高校體育場館向社會開放的風險規(guī)避

2.1 樹立正確的風險防范意識

在高校將體育場館向整個社會開放的過程中，難免會存在各種各樣的險問題。所以，相關的管理人員一定要提前做好相應的防范工作，制定針對性的防范措施，預防各種風險的發(fā)生。首先，一定要重視這一問題，要意識到在對外開放的過程中風險是一定會存在的。其次，當遇到風險發(fā)生的時候，必須要勇于承擔。獲得收益與承擔風險是相應的，所以只有在承擔風險之后，才能夠獲得更大的經(jīng)濟效益。最后，管理人員一定要有長遠的眼光，不能夠因為害怕面臨風險而放棄對外開放這一經(jīng)營模式。

2.2 有效處理開放過程中出現(xiàn)的矛盾

在高校進行體育場館對外開放的過程中，都存在各種各樣的矛盾，例如，學校正常教學活動以及體育場館對外開放的矛盾、體育場館對外開放的社會效益以及經(jīng)濟效益的矛盾等。所以，學校在將體育場館對整個社會開放的過程中，一定要積極的處理好這些矛盾。首先，相關的決策者一定要了解，在將學校體育場館對外開放的過程中，必須要保證學校正常教學的進行，維護好學校的正常秩序。絕對不能夠因為將體育場館對整個社會開放而影響到學生的學習，同時也不能夠直接放棄對外開放這種經(jīng)營模式。其次，學校主要是為了給整個社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，所以，社會效益是一個非常重要的方面。高校體育場館在對外開放的過程中，是為整個社會提供方便有一個舉動，緩解了整個社會運動場所不足的矛盾，有利于人們身體素質(zhì)的不斷提高，這同時也是高校辦學，社會效益的一個體現(xiàn)。而在這個過程中學校也會產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益，因此可以合理地調(diào)整這兩者之間的關系，實現(xiàn)二者兼顧的目標。

2.3 設立具有專業(yè)性的管理機構

高校的體育場館向整個社會開放的時候，對面臨管理以及經(jīng)營就是安全等等多方面的風險問題，要想最大程度的規(guī)避風險，直到學校獲得更大的經(jīng)濟以及社會效益，一定要有具有專業(yè)性的管理機構，實現(xiàn)體育場館對外開放的科學運營。管理機構可以安排體育老師或者是學校的后勤人員來擔任相應的職務，實現(xiàn)責任到人，實現(xiàn)更加具有科學性的管理模式。

3 ?結語

高校體育場館在對整個社會開放的時候，難免會遇到不同的風險，所以一定要針對不同的風險類型，針對性的提出合理的規(guī)避以及解決措施。學校的管理人員要樹立合理的風險意識，運營過程中存在的一些矛盾，正確的對待和處理，實現(xiàn)體育場館對外開放的科學運營，提高學校的社會及經(jīng)濟效益。

參考文獻：

[1]景俊青.高校體育資源向周邊社區(qū)開放狀況的調(diào)查研究[J].當代體育科技，2013（3）.

[2]季勛龍，蘇欣.基于區(qū)域發(fā)展的高校體育資源校企聯(lián)合路徑硏究——以下沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū)為例[J].浙江體育科學，2013年5月.

[3]葉常青.高校戶外運動體育資源社會化服務的實踐研究——以浙江農(nóng)林大學為例[J].浙江體育科學，2013年3月.

[4]侯愛清.學校體育場館對外開放的現(xiàn)實問題與可行性對策[J].長春教育學院學報，2013（17）.

[5]尹輝.學校體育場館對社會開放的瓶頸之安全問題[J].運動，2014（22）.

[6]劉兆林，徐偉宏.學校體育場館向社會開放的必要性及對策研究[J].湖北體育科技，2007（06）.

[7]裴坤，高慧妮.校內(nèi)體育場館對外開放的現(xiàn)狀與對策研究——以湖北科技學院為例[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊，2014（03）.

[8]張誠.美國職業(yè)體育的社會營銷與善因營銷[J].體育文化導刊，2014（01）.

[9]張超，徐勝男.全民健身背景下臨沂市中小學體育場館對外開放調(diào)查研究[J].運動，2014（14）.

[10]王小紅.公共服務視野下青少年運動行為改變策略——基于社會營銷的視角[J].冰雪運動，2016（04）.

[11]劉遠海，陳子敏.高校體育資源社會化服務的理論研究[J].價值工程，2016，35（25）：307-310.