思維導(dǎo)圖在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中運(yùn)用的策略研究
2020-01-16 17:11:01李娉娉
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研 2020年33期
李娉娉
【摘要】? 思維導(dǎo)圖作為一種有效思維工具，在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)中發(fā)揮著不可估量的作用。在復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間緊的情況下，借助思維導(dǎo)圖既能準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)我們的思維，又能組織概念，勾勒知識結(jié)構(gòu)圖。本文借一節(jié)課堂案例來展示思維導(dǎo)圖如何用來提高復(fù)習(xí)效果。
【關(guān)鍵詞】? 思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)策略
【中圖分類號】? G633.6? ? ? ? ? ? ? ?? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】? A 【文章編號】? 1992-7711（2020）33-206-01
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