裴小然
(中北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,山西 太原 030051)
就長(zhǎng)笛而言,所演奏的曲子是非常悠閑和愉悅的,具有透明性,有助于人們心情的放松,同時(shí),長(zhǎng)笛還能夠演奏出思戀的感情,具有較強(qiáng)的穿透力,如果配上憂傷的情調(diào),還可以有效地傳達(dá)思戀之情,提高笛聲的感染性。
長(zhǎng)笛演奏中的呼吸技巧非常重要,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。一是,要加強(qiáng)高音技巧的學(xué)習(xí)。無(wú)論是哪種音樂(lè)樂(lè)器,想要使得演奏效果更加地優(yōu)美,演奏人員就要保持科學(xué)呼吸,確保音色的醇厚度,同時(shí),音色還必須更加地沉穩(wěn),演奏者可以通過(guò)兩手叉腰的方式進(jìn)行,演奏者的深入需要微微地彎曲,之后再進(jìn)行呼吸。對(duì)這一動(dòng)作進(jìn)行持續(xù)性地保持,能夠防止過(guò)多的氣到達(dá)肺部;二是,對(duì)于長(zhǎng)笛來(lái)說(shuō),主要涉及到高音和中音以及低音音區(qū),在演奏的時(shí)候,每個(gè)音區(qū)所演奏的效果是不同的。比如,長(zhǎng)笛低音區(qū)所演奏出來(lái)的效果是凄涼的,具有舒緩性,在場(chǎng)地的演奏中,對(duì)輕柔的伴奏進(jìn)行配合是非常重要的一種技巧。例如,場(chǎng)地中音區(qū)是能夠被作為和聲進(jìn)行演奏的,有助于展現(xiàn)抒情效果;然而在長(zhǎng)笛的高音區(qū),演奏特點(diǎn)指的是激昂的以及明朗的;三是,掌握發(fā)音技巧。實(shí)際演奏長(zhǎng)笛的過(guò)程中,發(fā)音和其他預(yù)期之間存在很大的差異。在練習(xí)的過(guò)程中,必須認(rèn)知長(zhǎng)笛所具備的音色,當(dāng)演奏人員很難掌握長(zhǎng)笛的音色與音色時(shí),就會(huì)在練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)很多問(wèn)題。
一般而言,可以將長(zhǎng)笛的演奏姿勢(shì)劃分成手姿與站姿。演奏的過(guò)程中,隨時(shí)對(duì)手持長(zhǎng)笛的姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)整,演奏者的大手臂必須充分放松,微抬,確保大手臂可以發(fā)出力量,有助于小手臂與手指進(jìn)行演奏;此外,在演奏的時(shí)候,不但要重視氣息和指法與手法,還必須讓身體隨之奏動(dòng)。長(zhǎng)笛的演奏人員必需確保身體微挺,跟隨曲目旋律調(diào)配演奏重心,提高長(zhǎng)笛的演奏效果。
指法技巧是非常重要的,不管是運(yùn)用單手指進(jìn)行練習(xí),或者是幾個(gè)手指同時(shí)進(jìn)行,都是為了滿足演奏效果所進(jìn)行的。然而手指流利程度以及反應(yīng)速度需要上升到一個(gè)比較高的水平上,在任何場(chǎng)地就可以很好地演奏,還要確保手指的速度比呼氣、吸氣速度快,演奏者要加強(qiáng)手指指法的訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)手指和音樂(lè)一起動(dòng)的目的。
一是,演奏人員要長(zhǎng)時(shí)間地喜愛(ài)這門(mén)藝術(shù),所以,教師要重視學(xué)生興趣的激發(fā),同時(shí),長(zhǎng)時(shí)間地鍛煉演奏技能和技巧;二是,演奏人員的意志力要堅(jiān)強(qiáng),做好長(zhǎng)期努力的準(zhǔn)備;三是,熟練掌握演奏技能的理論,長(zhǎng)笛演奏不只需要學(xué)習(xí)實(shí)踐技能,同時(shí),還需要掌握理論學(xué)習(xí);所以,演奏人員要做好理論知識(shí)的儲(chǔ)備。
演奏長(zhǎng)笛的時(shí)候,需要掌握一些基礎(chǔ)技能,即技能基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)。想要提升長(zhǎng)笛演奏的表演技能,那么演奏人員就要加強(qiáng)艱苦訓(xùn)練。長(zhǎng)笛演奏中,有關(guān)口型和指法、坐姿等技巧,都必須按照正確的方式加強(qiáng)練習(xí)。在學(xué)習(xí)基本技能時(shí),教師要正確引導(dǎo),還要結(jié)合正確的練習(xí)方法進(jìn)行,或得到事半功倍的效果。要想實(shí)現(xiàn)這樣的效果,就要在長(zhǎng)笛的演奏練習(xí)中,提高自身的自覺(jué)性,自主性練習(xí),這是非常關(guān)鍵的。在長(zhǎng)笛演奏時(shí),需要深入探索演奏的技巧,掌握演奏的特征,必須加強(qiáng)靈活性,與基礎(chǔ)技能和靈感之間有效地結(jié)合,充分發(fā)揮自身表演的狀態(tài),呈現(xiàn)表演效果。
就本質(zhì)而言,長(zhǎng)笛演奏屬于藝術(shù)范疇,具有很好的藝術(shù)表現(xiàn)力。然而對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō),想要真正地展現(xiàn)這一表現(xiàn)力,就必須確保自身的演奏能力。演奏長(zhǎng)笛的時(shí)候,演奏人員必需全面深刻地理解音樂(lè)的內(nèi)容,并且投入真實(shí)的情感。演奏過(guò)程中,提升演奏者的演奏能力以及表演技能,展現(xiàn)長(zhǎng)笛演奏效果,就必須熟練習(xí)應(yīng)用長(zhǎng)笛演奏的基本技巧,促進(jìn)表演難度的提升,可以在一定程度上優(yōu)化演奏的表演形式。同時(shí),長(zhǎng)笛演奏者還需要將自身的情感寄托在演奏當(dāng)中,能夠給予觀眾一定的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)效果。所有的音樂(lè)藝術(shù)表演,最終都是對(duì)于情感的表達(dá)和傳遞,在這一層面上分析,長(zhǎng)笛的演奏者需要善于在演奏中融入自己的情感。從相關(guān)教學(xué)分析中可以看出,很多長(zhǎng)笛演奏者都具有一定的天賦,能夠很好地掌握各方面技能,然而卻不能有效地將自身的情感融入到藝術(shù)當(dāng)中,最終導(dǎo)致長(zhǎng)笛演奏非常地生硬,不能展現(xiàn)長(zhǎng)笛演奏中的藝術(shù)美。音樂(lè)不是簡(jiǎn)單的聲音樂(lè)曲,是指在情感方面的融入,還是演奏者對(duì)于自身情感進(jìn)行表達(dá)的一個(gè)過(guò)程,能夠?qū)τ^眾發(fā)出一定的感染力。
總而言之,長(zhǎng)笛演奏的同時(shí),想要獲得較好的演奏效果,就要掌握扎實(shí)的技能,演奏人員的天賦和情感都需要融入其中,同時(shí),演奏者還要確保較好的音樂(lè)感染力,還要在演奏中投入真正的情感。除此之外,演奏者要堅(jiān)定內(nèi)心,樹(shù)立自信,對(duì)演奏技能進(jìn)行很好地掌握,為長(zhǎng)笛演奏的效果做好基礎(chǔ)保障。