吳立波

摘 要：時(shí)態(tài)，即時(shí)間與謂語動(dòng)詞之間的關(guān)系，包括過去時(shí)態(tài)、現(xiàn)在時(shí)態(tài)及將來時(shí)態(tài)。它是初中階段比較重要也是比較難的一項(xiàng)語法知識(shí)。對(duì)于諸多初學(xué)者來說，它似一種挑戰(zhàn)，也似艱難逾越的鴻溝。從某種程度上講，時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)的好壞也是衡量英語水平高低的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，初中英語時(shí)態(tài)本身并不是那么難，也不是讓人遙不可及。何況整個(gè)三年只有那么幾種時(shí)態(tài)，同時(shí)大綱也只要求掌握基礎(chǔ)的東西，而且任何東西的學(xué)習(xí)都離不開好的方法。

關(guān)鍵詞：英語時(shí)態(tài);初中英語;外語;語言類

縱觀整個(gè)初中階段，我們接觸到的英語時(shí)態(tài)有9種，分別是：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)、一般過去時(shí)態(tài)、一般將來時(shí)態(tài)、過去進(jìn)行時(shí)態(tài)、現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)、過去完成時(shí)態(tài)以及過去將來時(shí)態(tài)。而在這9種時(shí)態(tài)中，前面的6種時(shí)態(tài)又是大綱常要求要掌握的，同時(shí)也是最?？嫉臅r(shí)態(tài)。為了能在平日的學(xué)習(xí)及考試中從容應(yīng)對(duì)這6種時(shí)態(tài)，本人認(rèn)為應(yīng)注重以下幾點(diǎn)：

一、了解含義

每種時(shí)態(tài)都有其具體的含義，在學(xué)習(xí)每種新的時(shí)態(tài)前認(rèn)真理會(huì)其內(nèi)涵至關(guān)重要，不能光靠死記硬背，要理解，用心去揣摩。只有理解的東西才能記憶長(zhǎng)久，并能運(yùn)用自如，當(dāng)然，對(duì)于初學(xué)者來說，有些東西不必理解剖析太深，只要理解其大意即可。如：

一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)：表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或事實(shí)、真理等。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)：表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作。

一般過去時(shí)態(tài)：表示過去發(fā)生的動(dòng)作。

一般將來時(shí)態(tài)：表示將來要發(fā)生的動(dòng)作。

過去進(jìn)行時(shí)態(tài)：表示過去某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作。

現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)：表示到目前為止已完成的動(dòng)作或從過去持續(xù)到現(xiàn)在或以后的動(dòng)作。

二、牢記結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)即時(shí)態(tài)在表達(dá)中的框架。正如含義一樣，每種時(shí)態(tài)都有其固定的結(jié)構(gòu)。牢記結(jié)構(gòu)如同建房時(shí)鑄造的框架，能起到定型定式的作用，到應(yīng)用時(shí)就可以對(duì)號(hào)入座。6中常見的時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)大致如下：

一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)：動(dòng)詞用原型或單三。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)：am/is/are + V-ing。

一般過去時(shí)態(tài)：動(dòng)詞用過去式。

一般將來時(shí)態(tài)：shall/will + V-原。

過去進(jìn)行時(shí)態(tài)：was/were + V-ing。

現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)：have/has + P.P。

三、緊扣時(shí)間

時(shí)間即時(shí)態(tài)的眼睛。確定了時(shí)間就定格了時(shí)態(tài)。當(dāng)然時(shí)間有明暗之分。明時(shí)間如：now，in the past，in the future等這些能讓人一看便知的，而暗時(shí)間則需要根據(jù)上下文分析是過去、現(xiàn)在還是未來。

四，注意標(biāo)志詞

每種時(shí)態(tài)都有其標(biāo)志詞，這些標(biāo)志詞如同路標(biāo)或?qū)Ш絻x一樣讓你在時(shí)態(tài)的道路上縱橫馳騁，時(shí)刻注意這些標(biāo)志定會(huì)讓你在前進(jìn)的道路上順風(fēng)順?biāo)?。?dāng)然這些詞在學(xué)習(xí)的過程中也要用心理解，它們基本上也是對(duì)號(hào)入座。如：

一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)常見標(biāo)志詞;often，sometimes，usually，never，always，every day，on Sunday等。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)常見標(biāo)志詞：now，look，listen等。

一般過去時(shí)態(tài)常見標(biāo)志詞：ago，yesterday，last week，in 2010，at the age of 11等。

一般將來時(shí)態(tài)常見標(biāo)志詞：tomorrow，next year，soon，in +一段時(shí)間等。

過去進(jìn)行時(shí)態(tài)常見標(biāo)志詞：at this time yesterday，at that time或以when引導(dǎo)的謂語動(dòng)詞是一般過去時(shí)的時(shí)間狀語等。

現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)常見標(biāo)志詞：yet，already，just，never，eer，so far，by now，since+時(shí)間點(diǎn)，for+時(shí)間段等。

當(dāng)然有的標(biāo)志詞也是適合幾種時(shí)態(tài)的。

五，聯(lián)系其他學(xué)科

盡管英語是一門外語，但它和我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的其他學(xué)科還是有些聯(lián)系的，特別是語文，也許都是語言類學(xué)科的緣故吧。在時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)過程中也應(yīng)注意與其他學(xué)科的聯(lián)系。譬如說我們可以用漢語理解詞語的思維去理解各種時(shí)態(tài)名詞;用數(shù)學(xué)上的數(shù)軸比對(duì)時(shí)態(tài)上的時(shí)間，圓點(diǎn)代表now，圓點(diǎn)左邊代表past，圓點(diǎn)右邊代表future等。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用些小伎倆也許能起到事倍功半的效果。

當(dāng)然，要想完全掌握時(shí)態(tài)，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這些只是粗俗的陳述、見解。時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)還有很長(zhǎng)的路要走，但這些我以為應(yīng)是必不可少的基礎(chǔ)。同時(shí)，本人也認(rèn)為語言這東西它沒有唯一性，還有很多特例等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

參考文獻(xiàn)：

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