摘 要：伴隨我國社會的持續(xù)進(jìn)步，對于工會女工的合法權(quán)利保證以及隊(duì)伍任務(wù)得到了國家人民的深刻關(guān)懷。在本校工會女職工任務(wù)進(jìn)行中，工會要對女老師有差異的要求進(jìn)行認(rèn)知，關(guān)注女老師的急需，滿足女老師的需要，進(jìn)行豐厚多樣的工會活動，鼓勵女老師廣泛參與。要團(tuán)結(jié)巾幗職位訓(xùn)練，對女老師工作品質(zhì)進(jìn)行提高。同時(shí)，學(xué)校工會要保護(hù)女老師合法權(quán)利和特殊職權(quán)。

關(guān)鍵詞：學(xué)校工會;女工;合法權(quán)利;任務(wù)要領(lǐng)

在學(xué)校工會女工工作過程中，每位老師要根據(jù)現(xiàn)在學(xué)校工會女工任務(wù)中擁有的困難問題，實(shí)際性的對學(xué)校女工的任務(wù)質(zhì)量進(jìn)行提升，采用對本校女工的任務(wù)策劃進(jìn)行工會管控，讓學(xué)校所有女老師都可以感受到工會帶來的關(guān)心，都可以在學(xué)校安心地工作。

一、 學(xué)校工會要對女老師合法權(quán)利和特殊益處進(jìn)行保護(hù)

（一） 學(xué)校工會要及時(shí)保護(hù)女工的合法權(quán)利

在學(xué)校工會的任務(wù)過程中，工會老師一定要對女工的合法權(quán)利進(jìn)行保護(hù)。保護(hù)好女工的合法權(quán)利，不只是可以對女老師在任務(wù)中樂意積極地進(jìn)行培育目的的完成，而且最關(guān)鍵的是讓老師可以放心地完成任務(wù)。工會老師要熟練地使用當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)平臺，和老師們多方面的交流學(xué)習(xí)，在敞開性、公平性以及人際交往的程序中進(jìn)行相互溝通，使女老師從具有差異的方面、具有差異的側(cè)面和不一樣身份對學(xué)校下發(fā)的各項(xiàng)工作進(jìn)行完成，讓女老師可以在增強(qiáng)自身構(gòu)建的程序中整體建立和貫徹工會的宗旨。那么只有學(xué)校女工的權(quán)益受到了合法的保護(hù)，才能更好更舒心地完成教學(xué)目標(biāo)。

（二） 加強(qiáng)女教師維權(quán)的宣傳力度

學(xué)校工會也要加強(qiáng)對女老師權(quán)利保護(hù)的力度，在老師自己合法權(quán)利受到破壞時(shí)，充分施展學(xué)校工會女工的職責(zé)，以“黨政所急，婦女所需，婦聯(lián)所能”為任務(wù)準(zhǔn)則，提高女老師的法律意識以及合法權(quán)利擁有意識。學(xué)校工會要組織女老師了解《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》等女工有關(guān)的規(guī)范法規(guī)，加強(qiáng)女老師參加工會管控程度，實(shí)際性提高女老師的職位?？梢砸揽繄?bào)紙、知識比賽等方法，加大努力宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)《中國婦女發(fā)展綱要》和《婦女兒童權(quán)益保障法》，了解新的《計(jì)劃生育條例》。加大對女教師維權(quán)宣傳力度，能夠讓學(xué)校女職工更加得到重視。

二、 進(jìn)行形式多樣的工會活動，組織女老師廣泛加入

（一） 進(jìn)行各種各樣的工會活動

在緊張的培育生活中，還有來自家庭帶來的許多壓力，學(xué)校工會需要進(jìn)行形式多樣的工會活動，讓女老師可以在活動中表現(xiàn)自己的才華，從而消除工作中的壓力。比如：開展教職工合作晚會，在女老師中挑選有興趣愛好的老師加入才藝演出，包含唱歌、跳舞、詩歌朗誦等。在這樣的晚會活動中，不僅為女老師提供了表現(xiàn)專長的平臺，也促進(jìn)了老師之間的共同溝通，同時(shí)為女教師的業(yè)余生活增添一份色彩，并且對于和諧校園的建立起到了推進(jìn)作用，也給學(xué)校添加了許多文化。而且可以對國家法定節(jié)日進(jìn)行應(yīng)用，主動宣揚(yáng)保護(hù)女人孩子的規(guī)范規(guī)定，宣揚(yáng)優(yōu)秀女老師、女學(xué)生的模范先鋒，鼓勵和指導(dǎo)全校師生在工作和學(xué)習(xí)中努力奮斗。所以經(jīng)常開展各種花樣的工會活動對于學(xué)校女工的工作開展也是很有必要的。

（二） 指導(dǎo)學(xué)校女老師參與各個(gè)團(tuán)隊(duì)的多種工會活動

在不同團(tuán)隊(duì)的不同工會活動中，學(xué)校工會要激勵學(xué)校女老師主動參與，讓女老師在許多舞臺上體現(xiàn)女人精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)校女老師的團(tuán)隊(duì)向心力。在“教師節(jié)”“三八婦女節(jié)”等一些與老師有關(guān)的節(jié)日中加深教職人員當(dāng)中的女老師特別形象的塑造，讓工會在女老師特殊的領(lǐng)導(dǎo)下慢慢向著教書育人、工作認(rèn)真、心理安全與當(dāng)代培育相切合的女老師團(tuán)隊(duì)進(jìn)步。

三、 指導(dǎo)女工各種樣式的表現(xiàn)，對女老師工作涵養(yǎng)提高

（一） 指導(dǎo)女工各種樣式選舉

在學(xué)校工會中，工會老師要根據(jù)學(xué)校的安排，按照工會的全部計(jì)劃，讓工作在培育前線的女老師主動參加各種各樣的選舉。工會要針對女工的一年一度任務(wù)安排，設(shè)置高質(zhì)量課程選舉、真實(shí)有效的教案選舉、優(yōu)秀論文收集、好的教學(xué)輔助課件選舉等活動，讓學(xué)校女老師都能對任務(wù)品質(zhì)進(jìn)行提升，不僅可以獲得學(xué)校的認(rèn)同及確定，還可以擁有學(xué)生、家長和社會的認(rèn)同，同時(shí)對于自身素養(yǎng)的進(jìn)步中也有很多的獲利。

（二） 注意自身品質(zhì)的提高，主動指導(dǎo)女老師參與各種培訓(xùn)

工會要對女老師的工作進(jìn)步進(jìn)行關(guān)懷，按照女老師所需主動指導(dǎo)不同教育活動。如：在生本原理指導(dǎo)下進(jìn)行的新課程革新的程序中，一些女老師對于新原理、新思想的應(yīng)用還不夠熟練，工會老師就要安排女工開始教育進(jìn)修，讓女老師可以掌握新知識和新能力，在追趕比賽的進(jìn)修風(fēng)氣中對自身能力進(jìn)行提高。

四、 認(rèn)識女老師不同方面的要求，關(guān)注女老師的急需，滿足女老師的需求

（一） 明確女老師不同類別的要求

在學(xué)校工會職工工作過程中，工會老師需要把全校的女老師的不同方面的要求進(jìn)行記錄，完全實(shí)現(xiàn)以女老師為主，在進(jìn)行的各種女工任務(wù)中將女老師安放在主要的位置，實(shí)際性保護(hù)女職工的家庭、任務(wù)、生活權(quán)利。當(dāng)女老師在單位、家庭中有了問題的時(shí)候，學(xué)校工會需要實(shí)時(shí)給予幫助，讓女老師可以擁有工會團(tuán)隊(duì)的幫助的感受。工會老師只有解決女教師所急需，滿足女教師的需要，才能夠把工會職工任務(wù)實(shí)際的完成。

（二） 聽取基層的意見，翻新任務(wù)措施

在工會任務(wù)中，工會老師要多和女老師交流，確切的進(jìn)入底層，聽取基層的意見。學(xué)校也要對培育和教導(dǎo)程度加強(qiáng)，讓工會女工的品質(zhì)獲得提高，要讓工會真正為學(xué)校女老師提供高品質(zhì)的服務(wù)，要隨時(shí)進(jìn)行工會任務(wù)經(jīng)驗(yàn)溝通，確保工會老師素質(zhì)得以提高，利用新服務(wù)觀念，將工會職工任務(wù)進(jìn)行好。

總的來說，學(xué)校工會女工要專門對學(xué)校女老師不同類別的要求進(jìn)行關(guān)注，改變過去任務(wù)形式，確確實(shí)實(shí)聽取一線女老師的建議，處理女教師在任務(wù)、生活中遇到的種種難題，切實(shí)按照各?，F(xiàn)實(shí)，指導(dǎo)女老師參加到工會團(tuán)隊(duì)的不同形式工會活動上來，讓女老師在學(xué)校的任務(wù)、生活可以保持愉快、安心。

參考文獻(xiàn)：

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[2]劉淑娟.學(xué)校工會女工工作策略[J].新課程學(xué)習(xí)（下），2013（10）.

作者簡介：

于雙雙，遼寧省大連市，遼寧省大連市普蘭店區(qū)徐大屯中心小學(xué)。