吳明玉

摘 要：隨著共享發(fā)展理念的提出，高校思想政治教育目標(biāo)與要求相繼發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在共享發(fā)展理念的指導(dǎo)下，我國高校思想政治實踐教學(xué)要根據(jù)高校學(xué)生的發(fā)展需要，從落實全方位育人、全過程育人的角度著手，創(chuàng)新教學(xué)模式，明確教學(xué)目標(biāo)，對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)保障等進行轉(zhuǎn)變，從而有效提升高校思想政治教育的質(zhì)量與效率。文章簡要分析了共享發(fā)展理念對高校思政課實踐教學(xué)的意義和要求，進一步探討了共享發(fā)展理念下高校思政課實踐教學(xué)模式的構(gòu)建。

關(guān)鍵詞：共享發(fā)展理念;高校教育;思政課;教學(xué)實踐

黨的十八屆五中全會提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放以及共享五大發(fā)展理念。其中，共享發(fā)展理念是五大發(fā)展理念的出發(fā)點和落腳點，以全民共享、全面共享、漸進共享以及共建共享為主要內(nèi)涵與核心，為我國社會的發(fā)展提供了新的思路。高校思想政治教育工作關(guān)系到解決培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人等一系列教育教學(xué)重要問題。在共享發(fā)展理念下，對高校思想政治實踐教育課程進行構(gòu)建，從而提升當(dāng)代大學(xué)生的共享發(fā)展意識，運用思想政治教育實踐課程培養(yǎng)高校學(xué)生的主體意識和參與意識，是社會環(huán)境對高校教育發(fā)展提出的新要求，也是貫徹立德樹人根本教育目標(biāo)的有效途徑。將共享發(fā)展理念與高校思想政治實踐實踐有效結(jié)合，能夠?qū)崿F(xiàn)思想政治教育教學(xué)全程育人、全方位育人的教學(xué)目標(biāo)。

一、共享發(fā)展理念對高校思政課實踐教學(xué)的意義

共享發(fā)展理念下的高校思想政治實踐教學(xué)模式的構(gòu)建，對高校育人以及社會經(jīng)濟建設(shè)、發(fā)展具有重大意義。通過高校思想政治教育，能夠為社會的建設(shè)與發(fā)展輸送一批高素質(zhì)專業(yè)人才，從而對社會發(fā)展提供協(xié)助，有效解決社會問題和社會矛盾，完善社會制度，有效減少阻礙社會發(fā)展的一些因素。在共享發(fā)展理念的指導(dǎo)下，結(jié)合社會發(fā)展的實際情況，引導(dǎo)高校學(xué)生走到基層，有效實現(xiàn)高校思想政治教育教學(xué)的育人目標(biāo)，推動高校思想政治實踐教學(xué)與地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展緊密結(jié)合。

另外，在高校思想政治教育教學(xué)中踐行“以人為本”的發(fā)展理念，對于提升學(xué)生素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。通過在高校思想政治教育中落實“共建共享”精神，可以展現(xiàn)高校思想政治教育的發(fā)展性、人民性與民生行，滿足社會發(fā)展對高校思想政治教育提出的要求，將社會熱點、民生政策與高校思想政治教育聯(lián)系起來，提升高校思想政治教育的實效性。

二、共享發(fā)展理念下高校思政課實踐教學(xué)要求

高校思想政治教育的開展有利于幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立起正確的思想觀念，正確認(rèn)識我國國情民情，提升學(xué)生對國計民生的關(guān)注度，從而增強高校學(xué)生的社會責(zé)任感。共享發(fā)展理念所提倡的人人參與、人人共建、人人盡力以及人人享有的思想內(nèi)容，對高校思想政治教育提出了新的要求。

一方面，共享發(fā)展理念要求高校思想政治教學(xué)實踐要將傳統(tǒng)的知識教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)社會轉(zhuǎn)型，將高校思想政治教學(xué)內(nèi)容內(nèi)化為學(xué)生對內(nèi)心需求的滿足，傳遞一種更加健康積極的聲音，落實知行合一的教學(xué)。另一方面，共享發(fā)展理念下的高校思想政治教學(xué)還要進一步擴大受眾范圍，實現(xiàn)人人享有、各得其所的共享發(fā)展。

三、共享發(fā)展理念下高校思政課實踐教學(xué)模式的構(gòu)建

（一）明確教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)活動的開展需要以明確的教學(xué)目標(biāo)為前提，因此教學(xué)目標(biāo)的確定往往是課堂教學(xué)的首要環(huán)節(jié)。在共享發(fā)展理念下構(gòu)建高校思想政治實踐教學(xué)模式，需要根據(jù)馬克思主義理論教育需要，貫徹科學(xué)的教育教學(xué)思想，完成對高校學(xué)生進行系統(tǒng)化的馬克思主義思想培育的要求，促使當(dāng)代大學(xué)生能夠正確認(rèn)識我國國情，對我國社會發(fā)展中所遇到的現(xiàn)實問題有一個清晰認(rèn)識，進而提升當(dāng)代大學(xué)生的政治鑒別能力和政治敏銳度，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實的政治思想基礎(chǔ)。共享發(fā)展理念下的高校思想政治教育課程是對學(xué)生進行思想政治教育的重要渠道，基于共享發(fā)展理念的要求，高校思想政治教育實踐要明確現(xiàn)階段的教學(xué)目標(biāo)，全面落實全民共享、全面共享、共建共享以及漸進共享的思想政治教育實質(zhì)。

（二）創(chuàng)新教學(xué)方法

在共享發(fā)展理念指導(dǎo)下，高校思想政治實踐教學(xué)模式的構(gòu)建還要對教學(xué)方法進行合理創(chuàng)新，確保高校思想政治教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)能夠順利達(dá)成。共享發(fā)展理念所提倡的一系列共享原理，要求高校思想政治教育課程在課堂實踐中貫徹落實科學(xué)的教育發(fā)展要求，堅持以共享發(fā)展理念為教學(xué)活動的思想指導(dǎo)，從而實現(xiàn)高校師生的共建共享。基于新時代背景對高校思想政治教育提出的具體要求，我國高校思想政治教育課程要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教師講，學(xué)生聽的課堂教學(xué)模式，而要引入更加多元化的教學(xué)方法，或是運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提升課堂教學(xué)效率。例如，在共享發(fā)展理念下的高校思想政治教學(xué)，可以通過多媒體教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，促使學(xué)生能夠打破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的時間與空間限制，更加靈活地參與到思想政治教學(xué)活動中，同時還能通過互聯(lián)網(wǎng)渠道對思想政治教學(xué)內(nèi)容進行共享，在具體的教學(xué)活動中實現(xiàn)共享。

（三）充實教學(xué)內(nèi)容

隨著共享發(fā)展理念在高校思想政治教學(xué)中的進一步深入貫徹，我國的高校思想政治教育應(yīng)當(dāng)通過充實教學(xué)內(nèi)容的方式實現(xiàn)影響力擴大。在共享發(fā)展理念的指導(dǎo)下，高校思想政治教育應(yīng)當(dāng)在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上將共享發(fā)展理念和教學(xué)實際結(jié)合起來，以科學(xué)發(fā)展觀、“五位一體”總布局、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，更加廣泛地將社會政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等內(nèi)容囊括到思想政治教育中，提升高校思想政治教育的實效性，與時俱進地思想政治教育內(nèi)容進行更新，確保當(dāng)下的高校思想政治實踐教學(xué)能夠充分發(fā)揮思想指導(dǎo)的作用，為學(xué)生未來成長和發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)，將學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)社會發(fā)展的合格的新一代社會主義建設(shè)接班人和建設(shè)者。在高校思想政治教學(xué)的內(nèi)容上，就共享發(fā)展理念的要求，相關(guān)部門可以將政策宣傳、民生服務(wù)、文化傳播、生態(tài)文明建設(shè)等內(nèi)容納入到教學(xué)實踐中，全面促進學(xué)生的思想發(fā)展，增強學(xué)生的社會認(rèn)知能力和社會責(zé)任感，推動高校思想政治教育課程健康發(fā)展。

（四）保障教學(xué)實施

在共享發(fā)展理念下開展高校思想政治教育還需要在制度上為其提供保障。高校思想政治教育是宣傳黨和政府政策方針的重要途徑，開展高校思想政治教育是黨政群齊抓共管的大事。構(gòu)建高質(zhì)量的高校思想政治實踐教學(xué)模式，需要從教學(xué)實際出發(fā)，營造良好的高校德育氛圍，樹立“大思政”的思想政治教育理念，充分利用高校思想政治教育教學(xué)過程中的可利用資源，將思想政治課堂教育延伸至學(xué)生日常生活的方方面面，從而加強高校思想政治教育與社會發(fā)展的結(jié)合。因此，學(xué)校方面要根據(jù)思想政治教學(xué)實踐需要，制定出相應(yīng)的教學(xué)制度，從加強學(xué)校和政府有關(guān)部門的合作入手，通過與社會團體、地方社區(qū)、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)等進行協(xié)調(diào)的方式，推進高校思想政治教育改革，以協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同育人為目標(biāo)，構(gòu)建共享發(fā)展理念下的高校思想政治實踐教學(xué)模式，有效提高高校思想政治教育效率和質(zhì)量。除此之外，高校思想政治教育的開展還需要在經(jīng)費和隊伍方面得到保障。一方面，高校要加強思想政治教育工作的教學(xué)隊伍建設(shè)，努力提升高校思想政治教育教學(xué)質(zhì)量，在共享發(fā)展理念下提升教師的教學(xué)水準(zhǔn)。另一方面，在教學(xué)經(jīng)費上要按照相關(guān)文件精神，為高校思政課實踐教學(xué)提供足額的專項經(jīng)費，同時還要依照專業(yè)實習(xí)實踐的標(biāo)準(zhǔn)，進行思想實踐教學(xué)的費用補貼。

四、結(jié)語

思想政治實踐教學(xué)是高校教育教學(xué)體系中的重要組成部分，是我國政策方針的重要宣傳渠道，通過高校思想政治教育課程的開展，能幫幫助我國當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識社會環(huán)境，了解國計民生，樹立起正確的發(fā)展理念，從而成為合格的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。在共享發(fā)展理念的指導(dǎo)下，目前的高校思想政治教育教學(xué)工作要將人人參與、人人共享的思想融會貫通到高校思想政治教育教學(xué)中，轉(zhuǎn)變高校思政教學(xué)實踐的目標(biāo)、方法、內(nèi)容等，提升高校思想政治教學(xué)的實效性，促進高校學(xué)生全面發(fā)展。

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