摘 要：在幼兒教育中，體育活動對幼兒身體和精神成長的影響是非常重要的，而在各種因素對體育活動的相關(guān)影響也是重中之重。文章通過多個角度對幼兒園體育活動開展中存在的影響因素進(jìn)行討論，分析了若干重要的影響因素和開展方法。

關(guān)鍵詞：幼兒園;體育活動;影響因素;建議

一、幼兒園體育活動開展中的影響因素

（1）缺乏開展幼兒園體育活動的意識。幼兒園教育雖然是教育系統(tǒng)的一部分，但與小學(xué)初中教育相比，教育部門對于早期幼兒運(yùn)動教育的資源投入和重視意識相對不足。從目前對公立及私立幼兒園的體育設(shè)施的投資和使用情況來看，由于目前多數(shù)公立幼兒園的體育設(shè)施規(guī)模都比較小，以及部門私立幼兒園缺乏對其進(jìn)行有效的監(jiān)督，如果沒有教育部門的專業(yè)指導(dǎo)，很多體育活動都缺乏充分的條件進(jìn)行體育活動，或者僅僅是隨意的體育活動，這嚴(yán)重的影響了幼兒園的體育教育活動。

（2）幼兒園的開展體育活動缺乏合理的資金支持。目前公立幼兒園的數(shù)量并沒有明顯增加，而私立幼兒園則為了減少成本，甚至以盈利為目標(biāo)，減少了對體育活動設(shè)施的投資，體育活動場所、空間以及其他資源的存在嚴(yán)重不足的現(xiàn)象。

（3）幼兒園教師的水平對幼兒園體育活動的影響也是十分重要的。很幼兒園教師認(rèn)為幼兒園體育活動僅僅是幼兒園的游戲活動，這是十分錯誤的。我認(rèn)為有在一些幼兒園內(nèi)的幼兒體育運(yùn)動教師應(yīng)該具有較高的的能力水平，否則會嚴(yán)重影響到幼兒體育活動發(fā)展。

（4）父母對幼兒園體育活動教育的片面認(rèn)識。在很多家庭和社會的認(rèn)知中，幼兒教育在很大程度上是知識的教育，同時在實(shí)際教育中，大部分的體育活動都強(qiáng)調(diào)對幼兒園知識的教育，因此很多私立學(xué)校對幼兒教育的知識很重視，忽視了體育活動對幼兒教育的重要作用。對孩子的體育活動漠不關(guān)心，這種父母和社會的理解會對幼兒園體育活動的發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。

二、幼兒園開展體育活動的建議

（1）加強(qiáng)對幼兒園體育活動的政策指導(dǎo)。教育部門應(yīng)該加強(qiáng)指導(dǎo)幼兒園教學(xué)活動，特別是對幼兒園體育活動教育的指導(dǎo)，提供幼兒園體育教育指南，明確要求事項(xiàng)、設(shè)備及設(shè)施的檢查，制定統(tǒng)一的幼兒園體育活動指導(dǎo)方針，制定相關(guān)規(guī)定，對幼兒園體育活動進(jìn)行定期監(jiān)督等等。

（2）加強(qiáng)對幼兒園體育活動的資金支持。對于自行購買、建設(shè)體育活動場所需的基金，體育設(shè)備設(shè)施等的幼兒園，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對其政府資金援助及社會資金援助等等。同時，政府教育部門應(yīng)持續(xù)增加公立幼兒園的數(shù)量，必要時向幼兒園提供經(jīng)濟(jì)、專業(yè)體育教師及專業(yè)體育用具等方面的協(xié)助。同時，為了保證幼兒園的體育活動得到有效的發(fā)展，幼兒園也應(yīng)確?；顒訄鏊木S護(hù)、設(shè)備和設(shè)施的維護(hù)及更新等體育活動的發(fā)展，確保幼兒園所有孩子的安全。

（3）加強(qiáng)幼兒園體育教師的建設(shè)。學(xué)前教育的專業(yè)化越來越突出，目前的公立和私立幼兒園需要有專門的教師，在開發(fā)體育活動方面也有必要聘請一些專門的幼兒園體育教師，為幼兒園幼兒的體育活動提供科學(xué)的、系統(tǒng)的保障。

（4）提高幼兒體育活動的的社會認(rèn)識。應(yīng)該逐步轉(zhuǎn)變社會及父母對幼兒園體育活動的原有認(rèn)知，幼兒園時期是孩子的成長的重要階段，成長所需要的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)能力，更重要的是身體素質(zhì)情況。讓孩子在成長的過程中充分享受到成長的快樂，不要要讓孩子有過多的學(xué)習(xí)壓力，讓他們完全的參與到體育活動中，幫助他們更好的成長。

體育活動對幼兒身體和心理成長的影響是非常重要的，我們需要注意幼兒園體育活動要通過科學(xué)的方法，合理的規(guī)劃布局，促進(jìn)幼兒的健康成長，為下一步的教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳玲.幼兒園體育活動開展的研究綜述[J].教育與教學(xué)研究，2013（3）.

[2]張瑩.課程游戲化背景下幼兒園體育活動的開展[J].新課程，2017（5）.

作者簡介：馮妮妮（1989—），女，廣西天等人，幼兒園一級教師，本科，班主任。