謝倩

【摘 要】一直以來我國高校資產(chǎn)管理的整體管理理念比較陳舊，整個管理的制度不是特別完善，管理的方式不規(guī)范，導(dǎo)致了資產(chǎn)使用效率低以及資產(chǎn)價值無法發(fā)揮出來等相關(guān)問題。由此高校資產(chǎn)管理在教學(xué)中的重要性也就體現(xiàn)出來了。提高高校資產(chǎn)管理、提升資產(chǎn)使用效益成為了當(dāng)前高校資產(chǎn)管理人員需要面臨的難題，這對于未來促進(jìn)高校教育事業(yè)發(fā)展意義非常重大。此文針對高校資產(chǎn)管理在教學(xué)中的運(yùn)用及重要性展開了探討及分析。

【關(guān)鍵詞】高校;資產(chǎn)管理;重要性

【中圖分類號】G647 ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】2095-3089（2019）22-0038-01

一、高校資產(chǎn)管理在教學(xué)中的重要性

一般情況下高校的大部分收入都是依靠國家教育部門的撥款，對此，為了更好的節(jié)省高校在學(xué)校建設(shè)方面的費(fèi)用支出，就必須有效的開展高校資產(chǎn)管理工作，這樣就能夠為國家減少建設(shè)高校的支出，國家也就能夠?qū)⒐?jié)省出來的錢使用到其他有用的地方。高校只要按照自己的實際狀況，對資產(chǎn)進(jìn)行有效的管理，很大程度上就可以減少一些不必要的支出。

高?？梢詫①Y產(chǎn)管理節(jié)省下來的支出使用到其他有需要的地方。高校一般情況下都更加偏向于將撥款使用到學(xué)校教學(xué)和路面建設(shè)等相關(guān)看得見的方面去。但是，建設(shè)這種工程的資源花費(fèi)是十分巨大的，并且建設(shè)所需要的時間也是比較久的，如果將大部分的教育撥款都使用到這些方面，那么就不會剩余過多的財政撥款。從這里就能夠看出，如果高校擁有一套好的資產(chǎn)管理理念和管理方法那么就會在學(xué)校的建設(shè)過程中節(jié)省出來非常大的一筆撥款，這些節(jié)省出來的撥款也就能夠使用到其他更多需要使用的地方。

二、高校資產(chǎn)管理現(xiàn)狀

當(dāng)前，我國大部分高校都出現(xiàn)的問題就是學(xué)校發(fā)現(xiàn)缺乏什么就馬上決定一個計劃建造什么?；蛘呤墙?jīng)過有關(guān)人員到其他高校調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)其他學(xué)校所擁有的特色建設(shè)，模仿其進(jìn)行學(xué)校建設(shè)的建造。這也就花費(fèi)掉了非常大數(shù)量的政府財政撥款。

高校還存在著一個非常致命的缺點(diǎn)，就是辦事的時間周期特別長，辦事效率比較低，辦事不重視等現(xiàn)象。因為高校辦事效率低的現(xiàn)象，就造成了許多需要在預(yù)期時間內(nèi)完成的事情沒有完成，則相關(guān)負(fù)責(zé)部門就會向?qū)W校申請是因為人手不夠的情況造成的，學(xué)校就會向相關(guān)負(fù)責(zé)部門增派人手。這種情況不但沒有改善高校相關(guān)工作人員工作拖延不重視的問題，而且還會造成學(xué)校的人力財力資源發(fā)生浪費(fèi)的情況發(fā)生。這也就是目前高校相關(guān)工作人員還存在的一些問題。

在我國各大高校的教學(xué)和辦公區(qū)域內(nèi)都配備了相應(yīng)的配套設(shè)施，提供給學(xué)生和教師們使用，其中也有一些科技含量比較高、價值比較高的物品，這些物品的存在都是為了給教師和學(xué)生提供更好、更方便的教學(xué)環(huán)境。但是有的教師和學(xué)生就會將這些公共物品占為己有，帶回家中自己使用，這種情況就會造成學(xué)校不斷添加新的教學(xué)資源，其教學(xué)使用的費(fèi)用也就在無形中不斷的增加。

三、加強(qiáng)高校資產(chǎn)管理

要想有效的加強(qiáng)高校資產(chǎn)管理，改變當(dāng)前眾多高校存在的資產(chǎn)管理問題就必須擁有一套完善的高校資產(chǎn)管理制度和計劃，如果一個學(xué)校沒有一套良好的資產(chǎn)管理制度和計劃那么高校的資金管理問題就沒有辦法真正的解決。高校在建設(shè)學(xué)校的時候應(yīng)當(dāng)建立一個比較長遠(yuǎn)的建設(shè)想法，不僅是考慮學(xué)校當(dāng)前需要建設(shè)什么，而是將學(xué)校的未來建設(shè)加入到整個計劃當(dāng)中，可以給學(xué)校預(yù)期建立起一個規(guī)劃，學(xué)校在未來幾年想要達(dá)到一個怎樣的狀態(tài)。將整個高校的建設(shè)分成一個個小目標(biāo)，將這些小目標(biāo)逐漸完成，這樣很大程度上提高了高校的資產(chǎn)有效率，這對于高校資產(chǎn)管理有著非常大的幫助。

高校還可以將實驗室中的固定資產(chǎn)信息化管理，對固定資產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)和最大化的資產(chǎn)利用，這樣既能節(jié)省管理人員的工作量，又能夠有效的提高實驗設(shè)備的利用率。在高校資產(chǎn)管理工作中信息化資產(chǎn)管理對入賬，調(diào)撥，報廢，維修，清查等工作帶來了便捷。同時也可以對閑置的實驗設(shè)備進(jìn)行共享服務(wù)，大大減少了不必要的經(jīng)費(fèi)開支。在本科教學(xué)中，更方便老師學(xué)生便捷的使用儀器設(shè)備，對本科教學(xué)工作保駕護(hù)航。

學(xué)校需要在教學(xué)過程中多教育學(xué)生學(xué)校是學(xué)生第二個家的想法，讓學(xué)生能夠明白學(xué)校的建設(shè)離不開學(xué)生和教師的共同努力，這樣學(xué)生也會在使用教學(xué)工具的過程中更加保護(hù)愛惜，這對于學(xué)校未來的發(fā)展幫助也是十分大的。

結(jié)束語

當(dāng)前我國高校雖然在資產(chǎn)管理方面還存在著一些問題，管理方式還不夠成熟，但是，相信將來在學(xué)校、教師、學(xué)生的一起努力下，能夠有效的改變高校資源管理的現(xiàn)狀，向好的方向發(fā)展。

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