劉靜
【摘要】目的 本文主要就糖尿病患者護(hù)理過程中糖尿病護(hù)理小組的應(yīng)用效果進(jìn)行探究。方法 選取本院收治的90例糖尿病患者,,通過雙盲法分組后,45例觀察組患者經(jīng)糖尿病護(hù)理小組進(jìn)行護(hù)理干預(yù),45例對(duì)照組患者給與常規(guī)護(hù)理措施,進(jìn)行兩組患者的血糖控制情況跟護(hù)理滿意度的對(duì)比。結(jié)果 觀察組患者在各項(xiàng)血糖指標(biāo)以及護(hù)理滿意度指標(biāo)上均要顯著優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 糖尿病護(hù)理小組在糖尿病患者臨床護(hù)理工作中有著非常顯著的應(yīng)用價(jià)值,值得應(yīng)用推廣。
【關(guān)鍵詞】糖尿病護(hù)理小組;臨床護(hù)理;作用
【中圖分類號(hào)】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】ISSN.2095-6681.2019.19..02
糖尿病作為我國的一種常見慢性疾病,近年來隨著我國人口老齡化趨勢(shì)的加劇以及人們生活模式的轉(zhuǎn)變,使得糖尿病的發(fā)病率也得到了較大程度的提升,對(duì)于人們生活質(zhì)量造成了嚴(yán)重的威脅。通過針對(duì)性的護(hù)理干預(yù)手段,能夠讓糖尿病患者的血糖控制在合理范疇內(nèi),還可以有效避免各種并發(fā)癥的出現(xiàn),提高患者的治療跟預(yù)后效果,本文選取糖尿病患者90例作為研究對(duì)象,隨后就糖尿病護(hù)理小組在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行了探究。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取來本院接受治療的糖尿病患者90例作為研究對(duì)象,男52例,女38例,年齡49~67歲,平均(51.6±4.3)歲,病程1~6年,平均(3.9±1.5)年。進(jìn)行患者的實(shí)際分組,觀察組跟對(duì)照組各45例,一般資料在對(duì)比時(shí)無顯著差異存在,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理,觀察組患者護(hù)理內(nèi)容保持一致,但是由??铺悄虿∽o(hù)理小組來進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)施,具體內(nèi)容如下。
(1)進(jìn)行糖尿病護(hù)理小組的成立。由護(hù)理長擔(dān)任組長,副組長需要由糖尿病的專科護(hù)士進(jìn)行擔(dān)任,組員包含由2名資深護(hù)士以及兩名低年資的護(hù)理人員。
(2)護(hù)理實(shí)施過程。在患者入院之后,糖尿病護(hù)理小組成員需要做好患者的交流溝通,對(duì)患者臨床情況進(jìn)行充分的了解。對(duì)患者的一般資料以及個(gè)體化資料進(jìn)行總結(jié),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)性護(hù)理方案的制定。在病情評(píng)估期間需要將患者自身的闡述作為護(hù)理方案制定的重要前提,若患者主訴比較模糊時(shí),護(hù)理人員需要在患者家屬處進(jìn)行病史的重新采集,保障病史采集工作的準(zhǔn)確性[1]。在進(jìn)行護(hù)理工作的具體實(shí)施過程中,需要結(jié)合糖尿病護(hù)理小組各個(gè)成員的業(yè)務(wù)能力、交流能力跟心理素質(zhì)等特點(diǎn),進(jìn)行小組護(hù)理工作的分工。部分交流能力比較強(qiáng)的護(hù)理人員可以擔(dān)任患者的健康教育以及心理護(hù)理工作,護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的護(hù)理人員可以擔(dān)任安全護(hù)理工作。在護(hù)理措施的實(shí)施過程總,要求至少有兩名護(hù)理人員到場,一名為護(hù)理實(shí)施者,另一名為護(hù)理學(xué)習(xí)者。在護(hù)理過程中還要根據(jù)患者護(hù)理需求以及具體護(hù)理情況,進(jìn)行護(hù)理方案的針對(duì)性調(diào)整,借此來滿足患者的具體護(hù)理需求。
(3)定期總結(jié)。糖尿病護(hù)理小組還要對(duì)患者關(guān)于護(hù)理服務(wù)主觀感受進(jìn)行定期的詢問跟歸納,還需要對(duì)該階段的護(hù)理工作進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)于患者不滿意的護(hù)理部分要積極進(jìn)行改進(jìn),來滿足糖尿病患者們的具體護(hù)理需求。對(duì)于護(hù)理工作開展中遇到的問題,可以通過查閱實(shí)際問題文獻(xiàn)以及跟其它科室護(hù)理人員積極溝通的模式,進(jìn)行解決方案的提出,來對(duì)自身的護(hù)理工作進(jìn)行不斷的改進(jìn)跟完善。
1.3 療效評(píng)價(jià)
對(duì)兩組患者的空腹血糖、餐后2h血糖以及護(hù)理滿意度等指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析,其中護(hù)理滿意度指標(biāo)由本院自制的護(hù)理滿意調(diào)查問卷來進(jìn)行評(píng)價(jià),總分為100分,分值越高表明護(hù)理滿意度越高。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
將所有研究對(duì)象的臨床資料輸入到SPSS 22.0軟件中處理,計(jì)數(shù)資料通過%進(jìn)行表示,計(jì)量資料則是(x±s),進(jìn)行t或者x2檢驗(yàn),P<0.05表明了兩組患者有著顯著對(duì)比差異。
2 結(jié) 果
經(jīng)過護(hù)理后,觀察組患者在空腹血糖、餐后2 h血糖指標(biāo)分別為(6.09±1.06)跟(11.12±1.62);跟對(duì)照組患者的(7.92±1.05)跟(12.62±1.05)對(duì)比存在由顯著差異,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);此外觀察組患者護(hù)理滿意度達(dá)到了(95.15±4.21),較之于對(duì)照組患者的(85.69±4.54)有了顯著的提升,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3 討 論
通過專科小組護(hù)理形式的應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)專業(yè)性跟全面性兩者的兼顧。該護(hù)理模式中能夠根據(jù)組員特點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理工作內(nèi)容的合理劃分,促進(jìn)各個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)的專業(yè)性得到進(jìn)一步的提升,促進(jìn)臨床護(hù)理質(zhì)量得以提高。此外低年資護(hù)理人員通過旁邊觀摩以及臨床實(shí)踐,自身的護(hù)理水平也會(huì)得到一定程度的提升,對(duì)于整個(gè)糖尿病科室護(hù)理質(zhì)量的提升也有著積極的意義。此外糖尿病??谱o(hù)理模式中還能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)驗(yàn)性跟科學(xué)性的兼顧,可以給與糖尿病護(hù)理小組各成員們多種渠道進(jìn)行護(hù)理知識(shí)的獲取,促進(jìn)整體護(hù)理質(zhì)量得到有效的提升[2]。
針對(duì)糖尿病患者的護(hù)理特點(diǎn)采用糖尿病護(hù)理小組模式,能夠讓護(hù)理效果得到進(jìn)一步的提升,還能夠協(xié)助患者們進(jìn)行自身血糖的有效控制,提高患者的臨床生活質(zhì)量。本文研究中觀察組患者在的空腹血糖、餐后2 h血糖以及護(hù)理滿意度等指標(biāo)上均顯著優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),綜上所述,尿病護(hù)理小組在糖尿病患者臨床護(hù)理工作中有著非常顯著的應(yīng)用價(jià)值,其能夠協(xié)助糖尿病患者進(jìn)行自身血糖的有效控制,還能夠促進(jìn)患者自身的護(hù)理滿意度得到顯著的提升,因此值得在臨床上進(jìn)行應(yīng)用推廣。
參考文獻(xiàn)
[1] 韓晶晶.糖尿病護(hù)理小組在2型糖尿病患者臨床護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值[J].健康前沿,2019,28(1).
[2] 吳元琴.糖尿病護(hù)理小組在糖尿病患者臨床護(hù)理中的應(yīng)用[J].飲食保健,2018,5(51).
本文編輯:趙小龍