摘要：基于贛文化的現(xiàn)代藝術設計，既可以傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的地區(qū)文化，也可以豐富藝術設計的素材基礎，逐漸成為藝術設計發(fā)展的必然趨勢。設計者應在藝術設計中堅持自身理念，汲取贛文化的優(yōu)秀內容，圍繞贛文化主題開展藝術設計。在具體設計過程中，設計者可以在視覺設計和材料運用上，使用具有代表性的贛文化元素，創(chuàng)作出具有地域文化特色的優(yōu)秀作品。

關鍵詞：贛文化;現(xiàn)代藝術設計;應用

一、引言

江西地區(qū)自古以來已受到中原文化、楚文化、吳越文化的影響，在唐、宋、元等朝代的人口遷徙過程中，逐漸形成了具有多元特征的贛文化。對于現(xiàn)代藝術設計而言，豐富多彩的贛文化可以極大地豐富藝術設計的內涵，啟發(fā)設計者的設計創(chuàng)想。同時，優(yōu)秀的現(xiàn)代藝術設計作品，也是對贛文化特征的總結，能夠為贛文化的弘揚注入新的活力。

二、贛文化應用于現(xiàn)代藝術設計的必要性

（一）現(xiàn)代藝術設計發(fā)展的必然趨勢

隨著我國經(jīng)濟的全球化發(fā)展，國內現(xiàn)代藝術設計也不斷與國際接軌，設計實力不斷提升，但在國際設計市場中，國內現(xiàn)代藝術設計普遍缺乏核心競爭力，設計發(fā)展陷入停滯。而根植于本土的地區(qū)文化更受受眾青睞，江西本土的龐大人口也可以為提供設計市場。由此，將藝術設計與地區(qū)文化結合起來，成為藝術設計的時代熱潮，現(xiàn)代藝術設計呈現(xiàn)本土化趨勢，贛文化的應用也成為藝術設計的重要發(fā)展道路之一。因此，為樹立藝術設計的核心競爭力，將贛文化應用到現(xiàn)代藝術設計中，是藝術設計發(fā)展的必然趨勢。

（二）對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚

贛文化歷史悠久，是多種文化與地區(qū)特色文化的融合產(chǎn)物，省內各地區(qū)都有其具有獨特色彩的文化特色。但自近現(xiàn)代以來，江西的地理經(jīng)濟環(huán)境較為封閉，出現(xiàn)經(jīng)濟文化滯后的局面，同時由于長期文化定位以紅色文化為主，忽視了長久歷史流傳下的書院文化、宗教文化、瓷文化和地區(qū)戲劇文化等，造成外界對贛文化的單一刻板印象。而現(xiàn)代藝術作品可以清晰表達作者理念，設計師如將贛文化融入現(xiàn)代藝術設計中，可以使觀賞者了解藝術作品中的贛文化特色，不僅能傳承、發(fā)揚如儺戲、樂平贛劇等優(yōu)秀的地域特色，還能利用廣泛傳播的藝術品，幫助江西人樹立文化認同感，樹立贛文化的自信心。因此，將贛文化應用到現(xiàn)代藝術設計中，是對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚，也是江西藝術人的責任與擔當。

三、基于贛文化視角的現(xiàn)代藝術設計應用

（一）以贛文化發(fā)展解析現(xiàn)代藝術設計的應用

贛文化的形成在于以本土文化為核心，以中原文化、江淮文化、湘楚文化等為養(yǎng)分，在歷史進程中不斷自我更新和發(fā)展，最終成就現(xiàn)代的多元化特色?，F(xiàn)代藝術設計中的贛文化應用也應如此，設計者應在藝術設計的現(xiàn)代先進理念基礎上，以人為本，堅持創(chuàng)造符合人民審美、有實用價值的藝術作品。對于贛文化中的糟粕，如書院文化中苛刻的禮教束縛、江西心學中錯誤的哲學觀念等，設計者在借鑒時應將其剔除，而對于反映人民生活、傳播文化理念的儺舞、陶瓷等，設計者應當發(fā)揚。因此，設計者需學會在繼承過程中革故鼎新、以我為主，以現(xiàn)代藝術設計為框架，納入贛文化的特色，在此基礎上創(chuàng)造出優(yōu)秀的贛文化藝術作品。

（二）圍繞贛文化主題確立藝術設計

設計者在設計現(xiàn)代藝術作品的過程中，應圍繞贛文化這一主題，合理進行藝術設計。設計者應認識到贛文化的引用，不應只是在造型和色彩上的簡單模仿，而是從理念到設計主題的和諧傳承。例如設計者在引入贛文化設計室內環(huán)境時，應結合室內的具體空間結構，如果部分空間契合陶瓷形體，設計者便可以選用最具代表性的青花瓷元素，將陶瓷的花紋、形體應用到室內空間的曲線設計上，構建具有瓷器文化特色的室內空間。在確立主題的藝術設計上，八一廣場的紀念碑尤為出色，設計師將八一起義的文化要素，應用到紀念碑主體、碑底浮雕、臺階中，使人在觀看時便能感受到莊嚴肅穆的氛圍，極大地發(fā)揚了江西作為革命老區(qū)的紅色文化。

四、結語

通過合理的藝術造型和色彩運用，設計師可以將贛文化融于現(xiàn)代藝術設計，不僅突顯藝術作品的地域特色，豐富藝術設計的內涵，還可以傳承贛文化的優(yōu)秀內容。因此，設計師應不斷探索贛文化的應用，更新現(xiàn)代藝術設計理念，從而拓寬當代藝術設計的發(fā)展道路，弘揚優(yōu)秀的贛文化。

參考文獻：

[1]匡麗，肖月.贛文化的解讀與當代傳播[J].湖北開放職業(yè)學院學報，2019，32（17）：191-192.

課題項目：江西省社會科學規(guī)劃項目/一般項目《清中晚期江西民間紋飾的藝術特征及當代價值研究》（課題編號：19YS05）。

作者簡介：丘元（1983.8-），女，漢族，江西南昌人，碩士學歷，職稱為講師，江西師范大學美術學院，研究方向為藝術設計以及區(qū)域傳統(tǒng)特色設計研究。