摘要：在經(jīng)濟發(fā)展給人們的生活水平提高注入蓬勃動力的形勢下，人們不再僅限于對于物質(zhì)的追求，而在精神文明上有了更高的需求，類似音樂會和歌劇等正是填補這一塊的重要形式。大提琴作為樂器當(dāng)中的一種不僅僅有很強的藝術(shù)感染力，而且受眾相對來說還是比較廣的，有許多人喜歡這種藝術(shù)表現(xiàn)形式。但正是因為如此，當(dāng)前形勢下對大提琴演奏中的藝術(shù)表現(xiàn)力有了更高的要求。本文對影響大提琴演奏藝術(shù)表現(xiàn)力的因素進行分析，而后對于提升藝術(shù)表現(xiàn)力的措施和策略進行介紹。

關(guān)鍵詞：大提琴;音樂演奏;藝術(shù)表現(xiàn)力;演奏藝術(shù)

一、引言

交響樂作品當(dāng)中，大提琴的演奏是其中非常重要的組成部分，這主要是因為大提琴的音色極大地彌補了音區(qū)的空白，也讓整個交響樂顯得更加協(xié)調(diào)通暢，大提琴的出現(xiàn)，極大程度上豐富了交響樂的表現(xiàn)形式。因此，大提琴演奏得到了許多人的喜歡，也有很多的演奏家在大提琴演奏上費勁心力，鉆研技術(shù)，希望能夠提高演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力[1]，本文從理論層面上對影響藝術(shù)表現(xiàn)力的因素分析，而后提出了一些針對性策略，力求能對專業(yè)人員有一定參考價值。

二、影響大提琴演奏藝術(shù)表現(xiàn)力的主要因素分析

（一）大提琴演奏者自身的音樂素養(yǎng)

大提琴演奏者自身的音樂素養(yǎng)是影響大提琴演奏藝術(shù)表現(xiàn)力的一大因素。一名合格的演奏者除了專業(yè)的演奏技術(shù)之外，自身的音樂素養(yǎng)也是十分必要的，直接影響到了自己音樂技術(shù)的呈現(xiàn)。音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個較為漫長的過程，除了掌握基本的理論知識和演奏技術(shù)之外，對于音樂內(nèi)容的把握也是十分重要的[2]。大提琴演奏者如果只是掌握了演奏的技術(shù)，其實并不能稱為真正的演奏，只有在把握內(nèi)容的同時在演奏過程當(dāng)中融入自己的體會以及情感才能算真正的演奏，這其實要求大提琴演奏者具有較高的音樂素養(yǎng)。

（二）演奏者對于演奏內(nèi)容的理解與感受

在大提琴演奏者對音樂內(nèi)容進行演奏的時候，其實每個演奏者應(yīng)該音樂的具體內(nèi)容有自己的理解和感受，面對同一音樂內(nèi)容的時候也是如此，每個演奏者因為自己的性格以及經(jīng)歷的不同，對于音樂內(nèi)容的感受和理解也是不一樣的。只有在用自己內(nèi)心去感受音樂內(nèi)容時，才能夠真正走進作品的內(nèi)在世界，這樣在演奏的時候的藝術(shù)表現(xiàn)力自然是有很大差別的。根據(jù)自己對作品的理解，在每個部分的強弱以及快慢等細節(jié)上進行微妙的調(diào)控，能夠呈現(xiàn)出來具有個人特色的同時也極富藝術(shù)表現(xiàn)力的演奏效果。

三、提升大提琴演奏藝術(shù)表現(xiàn)力的措施與策略的探討分析

（一）具備深厚的大提琴演奏功力

前文提到了要想提升大提琴演奏藝術(shù)表現(xiàn)力，光靠提升大提琴演奏功力是不夠的，但是如果沒有深厚的大提琴演奏功力，藝術(shù)表現(xiàn)力是無從談起的，因此提升大提琴演奏功力是必要不充分條件。大提琴作為一項樂器，相對來說演奏的難度還是較大的，在確保藝術(shù)表現(xiàn)力的時候，演奏者需要充足的音樂理論儲備，同時還需要長期練習(xí)的演奏經(jīng)驗以及演奏技巧。大提琴演奏者可以通過網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)，以及線下找專業(yè)的老師教學(xué)的方式，不斷精進自己的演奏技術(shù)[3]。在演奏基礎(chǔ)功不斷打扎實的情況之下，還需要通過不斷的練習(xí)，內(nèi)化自己演奏技巧，最起碼要具備基礎(chǔ)水平之上的大提琴演奏技術(shù)，這對于提升大提琴演奏藝術(shù)表現(xiàn)力而言是基礎(chǔ)，只有在這個達到這個基礎(chǔ)之后才能有效提升演奏藝術(shù)表現(xiàn)力。

（二）具有較強的現(xiàn)場演奏的心理素質(zhì)

在演奏者進行大提琴演奏的時候，在演奏現(xiàn)場必然要面對許多的觀眾，而這樣的現(xiàn)場氛圍會給演奏者無形中造成心理壓力，如果沒有較強的心理素質(zhì)的話，會對演奏者大提琴香腸演奏的效果造成巨大的影響。演奏者應(yīng)該要找到能夠緩解心理壓力的方法，在場下要多加練習(xí)，而在場上要積累經(jīng)驗，可以采用路演的方式來豐富自己的演奏經(jīng)驗，從而培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。

（三）對演奏的作品有更深的了解，并在演奏中融入自己的感受

前文提到的兩項措施，是盡可能降低由于演奏技術(shù)或者演奏者心理素質(zhì)造成的演奏效果不好，從而藝術(shù)表現(xiàn)力無從談起，而真正要提高演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力，還得從演奏者對作品的理解出發(fā)。演奏者在進行演奏作品之前，除了要對演奏的技術(shù)反復(fù)練習(xí)，還應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)的信息，包括作品的背景以及所要表達的情感，在自己聽原版的時候，演奏者自己會有一個欣賞體驗和感受。要想提升演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力，演奏者應(yīng)該在欣賞樂曲這方面不斷加強自己的賞析能力。會演奏的人往往都是會欣賞的人，通過自己對歌曲的理解以及情感的把握，在演奏的時候?qū)⒆约旱母惺芘c樂曲結(jié)合演奏出來，這樣的藝術(shù)表現(xiàn)力是最為震撼的[4]。

當(dāng)然這部分工作并不簡單，不僅要求演奏者具有較高的賞析水平，還得將自己感受融入歌曲演奏當(dāng)中，在演奏的細節(jié)部分有所涉及，輕重緩急在樂曲當(dāng)中都要表現(xiàn)得淋漓盡致。

四、結(jié)束語

大提琴演奏本身就不是一件簡單的事情，而且專業(yè)性要求相當(dāng)高。要提高大提琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力，不僅演奏者的技術(shù)水平和現(xiàn)場演奏的心理素質(zhì)都要過關(guān)，而且最重要的還是能夠感受到作品的內(nèi)核，并且在演奏過程中融入自己的感受和體驗，這樣呈現(xiàn)出來的作品藝術(shù)表現(xiàn)力是相當(dāng)高的，呈現(xiàn)的效果自然也是非常震撼的。

參考文獻：

[1]常江.關(guān)于提高藝術(shù)院校大提琴演奏音樂表現(xiàn)力的思考及建議[J].北方音樂，2019，39（02）：120-121.

[2]馮琦越.芻議大提琴演奏中情感的表現(xiàn)力[J].北方音樂，2017，37（03）：189.

[3]席景博.論大提琴演奏中情感表現(xiàn)力的提升策略[J].大眾文藝，2017（15）：165.

[4]周揚.大提琴演奏中的情感表達探討[J].戲劇之家，2019（10）：76.

作者簡介：龔倩，貴州省黔劇院。