員榮兵
【摘 要】小號是獨奏、合奏以及重奏中的理想樂器,因此受到很多音樂人士的青睞。小號具有濃厚的民族特色,為了促進小號演奏藝術的發(fā)展,我們必須繼承和發(fā)揚民族特色,并吸收西方先進的演奏技術,促進小號演奏藝術的進一步發(fā)展。
【關鍵詞】小號;演奏藝術;探討
中圖分類號:J621.6 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)05-0065-01
小號具有強烈的表現(xiàn)力,其獨特的演奏藝術得到了廣大音樂人士的青睞。很多音樂家創(chuàng)作出了適應小號的音樂作品,通過小號的演奏,很多音樂作品都得到了完美的詮釋。
一、小號的應用范圍
小號應用范圍的廣泛性體現(xiàn)在其不僅在交響樂隊、銅管樂隊中使用,還應用在爵士樂隊中。即興的演奏風格和強烈的切分音是爵士音樂樂隊獨有的特點,樂隊的伴奏樂器很多,如小號、薩克斯管、長號、吉他、低音提琴、鼓等,小號在其中發(fā)揮著重要作用。小號是娛樂型小樂隊的主要樂器之一,這里“娛樂型小樂隊”主要指的是出現(xiàn)在夜總會、酒店、歌廳的小型樂隊,其樂隊的演奏樂器一般包括:小提琴、薩克斯管、小號、吉他等,有的時候,小號還可以進行獨奏。
小號的應用范圍十分廣泛,大到交響樂團,小到小型樂隊,甚至禮儀型樂隊、電聲樂隊也使用小號。小號的應用范圍如此廣泛,而年輕人卻對小號了解甚少,甚至不愿意了解小號,認為小號、二胡、嗩吶等民族樂器老土,不如西方樂器高貴典雅,這已經(jīng)不單單是小號演奏藝術的問題了,而是中國現(xiàn)代年輕人“崇洋媚外”,對中國傳統(tǒng)樂器不了解,反而去學習他國的音樂文化,這無疑是一個非常大的笑話,同時也引起我們的深思和反省,為什么西方的樂器可以受到年輕人的歡迎,而中國的傳統(tǒng)樂器卻不可以呢?當前教育工作者研究的最大課題是:如何激發(fā)年輕人對民族音樂的興趣,如何繼承與發(fā)揚民族音樂,是小號音樂工作者在未來很長一段時間需要研究的重點內(nèi)容。
二、小號的藝術功能
小號的音色具有強烈、明亮、優(yōu)美、富有光輝感等特點,同時也是銅管類樂器中的高音樂器。其具有完備的藝術功能,不僅可以演奏慷慨激昂的號角聲,還可以演奏優(yōu)美富有歌唱性的旋律,所以小號在交響樂隊中發(fā)揮重要的作用,其獨特作用主要體現(xiàn)在不但可以在合奏中使用,也可以在獨奏中使用。例如:管弦樂《黃鶴樓的故事》中,主題片段是由小號演奏的;《春節(jié)組曲》也是由小號將主題推至高潮,直到最后結束;交響詩《嘎達梅林》,由小號演奏第二主題曲,其慷慨激昂的音色將嘎達梅林人民起義的英雄氣概表現(xiàn)得淋漓盡致;《人民紀念碑》中,副部的主題曲主要是由長號和小號強而有力地演奏出來的。外國管弦樂隊中,小號也是主要演奏樂器之一,《水上小號》中,小號是主要演奏樂器之一;《西班牙隨想曲》中,小號、小提琴、圓號、豎琴以及單簧管,一起演奏出美妙的樂曲;很多軍樂曲主題曲也是由小號演奏的,如《節(jié)日》《羅馬的噴泉》中的強音,是由三支小號共同演奏的,慷慨激昂的強音像集合的號令,營造出令人如癡如醉的情境,這樣的例子還有很多,在這里就不一一列舉了。
三、小號演奏藝術的繼承與發(fā)揚
小號具有獨特的魅力,但是由于外來音樂文化的沖擊,小號的演奏藝術已經(jīng)被逐漸淡忘,尤其是年輕人,如何發(fā)揚小號的民族精神是當前小號演奏者們研究的主題。將民族精神融入小號演奏藝術的過程中,在演奏技巧、風格的方面,會產(chǎn)生濃厚的東方色彩的小號演奏流派,極大地豐富了小號演奏藝術。西方音樂文化為小號演奏藝術的發(fā)展提供了技術支持,中國民族音樂文化為小號演奏藝術的發(fā)展提供了深厚的根基。二者的有效結合,是小號演奏藝術繼承并發(fā)揚中國民族文化的基礎和前提。在當前的社會文化背景下,我們要努力學習,掌握西方小號的演奏技巧和方法,能夠熟練地彈奏其經(jīng)典曲目并理解其中的含義,深入研究中國民族音樂的旋律與調(diào)式和聲,編寫出符合中國演奏規(guī)律的小號音樂教材,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的小號作品,使廣大小號愛好者受益。
首先,要努力學習西方小號的經(jīng)典演奏曲目,通過反復練習,達到掌握其演奏技巧和演奏藝術的目的,以達到小號演奏藝術的頂峰為最終目的;其次,要認真研究民族音樂的旋律旋法規(guī)律,將民族文化特色融入小號的演奏藝術中,突顯小號的民族個性和風格,使其被大眾廣泛接受。第三,西方音樂與中國民族傳統(tǒng)音樂各有千秋,將二者相融合,不僅可以創(chuàng)作出民族特色作品,同時也迎合了年輕人的音樂審美風格,修復民族音樂的斷層,鼓勵年輕人積極于投身民族音樂文化中,促進中國民族音樂文化事業(yè)的進一步發(fā)展,提高我國的綜合國力,早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
全球化程度的加深,促進了各國文化的融合。我國的很多年輕人對于西方音樂特別感興趣,甚至出國留學專門學習西方的音樂文化,但是對本民族的傳統(tǒng)音樂文化卻了解得很少。青少年是未來社會主義的建設者,同時也是中國傳統(tǒng)文化的傳承者,因此對青少年傳統(tǒng)音樂文化的培養(yǎng)勢在必行。
參考文獻:
[1]趙宇.小號演奏藝術初探[J].聲樂舞蹈,2015,(03):107.
[2]王紅興.試論小號演奏藝術的民族化[J].華章,2013,
(06):101.