【摘要】道具在舞蹈作品表演中，并不是一件實(shí)際意義的物體，而是一個(gè)“意象”;在舞臺(tái)上飾演“無(wú)聲演員”，傾訴著舞者的內(nèi)心情感，傳達(dá)編創(chuàng)者的思想和境界，完成舞蹈中意象創(chuàng)造的整個(gè)過(guò)程。在一個(gè)舞蹈作品中，一件簡(jiǎn)單的道具，可以創(chuàng)造想象出多種意象，營(yíng)造著多層內(nèi)涵和多元的象征性空間。道具所具有的這一多元象征性有著十分重要的研究?jī)r(jià)值。本文通過(guò)獨(dú)舞《聲聲慢》來(lái)研究“道具的多元象征性”，圍繞主題對(duì)道具（美術(shù)用紙全開(kāi)大白紙打版紙）進(jìn)行多重創(chuàng)造和想象，認(rèn)識(shí)到道具的運(yùn)用在舞蹈作品中有更深遠(yuǎn)的文化價(jià)值和和藝術(shù)價(jià)值，達(dá)到其“一物多用”的功能。

【關(guān)鍵詞】道具;多元象征性;意象

【中圖分類號(hào)】J712 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

舞蹈道具多式多樣，功能繁多，最為主要的是具有象征性的藝術(shù)功能。曾經(jīng)的舞臺(tái)上，道具呈現(xiàn)的只是傳統(tǒng)意義上的物體，面對(duì)如今舞蹈編創(chuàng)作品中道具的高頻率使用，并未如此，而是多種物象的象征體，具有多層象征內(nèi)涵，不斷創(chuàng)造道具的多種意象，充當(dāng)多種物象，并用以不同的動(dòng)作形式配合相應(yīng)的道具形式。在獨(dú)舞《聲聲慢》中，以寫(xiě)意的表現(xiàn)手法為主，圍繞道具——全開(kāi)大白紙打版紙（1.6×2.4的大白紙）來(lái)進(jìn)行編創(chuàng)，作品以宋代女詞人李清照的詞《聲聲慢·尋尋覓覓》為題材，以表現(xiàn)主人公空虛惆悵，迷茫失落的感情為主線，塑造紙?jiān)谧髌分谐洚?dāng)?shù)摹把薄皹?shù)”“拐杖”這三種物象，蘊(yùn)含著“空”“伴”“獨(dú)”三層象征內(nèi)涵。通過(guò)“道具的多元象征性”在獨(dú)舞《聲聲慢》中的探究，培養(yǎng)道具紙塑造多種藝術(shù)形象的能力，其不斷的“變化”使作品具有多層內(nèi)涵、多種象征性的意象空間，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到道具的藝術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值。

一、道具的概述

（一）道具的分類

舞蹈道具是在舞蹈作品表演過(guò)程中使用的物體，其多種多樣，大部分是由演員攜帶，是塑造舞蹈形象和舞蹈舞臺(tái)藝術(shù)造型的一部分。舞蹈道具分為四類。第一類是生活中的勞動(dòng)用具（例如草帽鐵鍬等可以拿在手中的道具）;第二類是抽象性的道具（例如紗巾手帕等具有某種象征的意義）;第三類是民間性舞蹈道具（例如扇子等具有民族風(fēng)格，并具有民族文化沉淀的物品）、第四類是演員隨身攜帶的道具以及布置舞臺(tái)場(chǎng)景的布景道具。獨(dú)舞《聲聲慢》中所采用的道具紙，在作品中象征著其它的含義，屬于抽象道具。使用這類道具，使觀眾通過(guò)結(jié)合舞蹈動(dòng)作進(jìn)行想象道具在這個(gè)舞蹈作品中塑造的藝術(shù)形象，演員的動(dòng)作與道具結(jié)合的造型構(gòu)圖中體會(huì)作品表達(dá)的意境，具有象征性的意義。

（二）道具的藝術(shù)功能

在舞蹈作品表演過(guò)程中，道具可以凸顯舞蹈風(fēng)格，說(shuō)明人物身份，強(qiáng)化人物情感，升華主題內(nèi)涵，表明特定環(huán)境，最為重要的是，具有象征性的藝術(shù)功能。（“象征性”是一種藝術(shù)表現(xiàn)手法，是通過(guò)借用某一具體形象的事物暗指所講的物和事，傳達(dá)某種情感和意旨）。道具在舞蹈作品中是一種象征體，蘊(yùn)含著象征內(nèi)涵，根據(jù)道具具有象征性的藝術(shù)功能，通過(guò)創(chuàng)造想象，并不是單一的象征體，“一物頻用”，蘊(yùn)含多層象征內(nèi)涵，具有“多元象征性”的藝術(shù)功能。

二、獨(dú)舞《聲聲慢》中“道具的多元象征性”

在獨(dú)舞《聲聲慢》中，道具紙具有多元象征性，是多種物象的象征體，通過(guò)紙的多種意象創(chuàng)造，在作品中蘊(yùn)含著多種象征內(nèi)涵，并用以不同的動(dòng)作形式配合相應(yīng)的道具形式，具有多種形式語(yǔ)言。

（一）道具的多種意象創(chuàng)造

“意象”一詞是指客觀物體經(jīng)過(guò)創(chuàng)作者自身的情感來(lái)創(chuàng)造出的藝術(shù)形象，就是用客觀物象來(lái)表達(dá)主觀情感，具有特殊的含義。不能滿足于道具在作品中只是作為一件實(shí)在意義的物體，要?jiǎng)?chuàng)造出道具的多種藝術(shù)形象，也就是在作品中道具所充當(dāng)?shù)亩喾N物象。作品《聲聲慢》中運(yùn)用了道具紙，以獨(dú)舞的形式在紙上呈現(xiàn)出三種不同的意象，創(chuàng)造出三種不同的藝術(shù)形象。首先必須研究紙這一道具的功效，紙作為日常生活和學(xué)習(xí)的必用品，它具有任意折疊、能寫(xiě)能畫(huà)的功效。通過(guò)紙本身的這些功效來(lái)創(chuàng)造想象大白紙?jiān)谧髌分锌梢猿洚?dāng)?shù)奈锵蟆Ｔ谧髌贰堵暵暵分?，借用紙可以卷的功效將紙卷起?lái)，創(chuàng)造出“拐杖”這一藝術(shù)形象，;借用紙本身空白的功效，創(chuàng)造出“白雪”這一藝術(shù)形象（此時(shí)紙?jiān)诒磉_(dá)一種語(yǔ)境，傳達(dá)一種空空如也，失去一切的象征意義）;借用紙可以畫(huà)的功效，畫(huà)出一棵樹(shù)，創(chuàng)造出“樹(shù)”這一藝術(shù)形象。將紙創(chuàng)造出三種藝術(shù)形象，充當(dāng)三種物象，是“雪”“樹(shù)”“拐杖”的象征體。

（二）道具的多層內(nèi)涵象征

根據(jù)道具（白紙）的功效來(lái)創(chuàng)造想象它可以充當(dāng)?shù)奈锵螅槍?duì)每一物象道具象征著不同的內(nèi)涵，通過(guò)一件物體不斷“變化”營(yíng)造出豐富的多元象征性的內(nèi)涵。在舞蹈作品《聲聲慢》中，主人公國(guó)破家亡，孤身一人，白紙充當(dāng)“白雪”的這一物象，象征白紙?jiān)谧髌分屑缺憩F(xiàn)主人公一人在茫茫大雪中尋尋覓覓自己失去的一切，又象征著“空”——外在物質(zhì)失去一切“國(guó)破家亡”;內(nèi)在情感“孤獨(dú)冷清”。借用李清照的詞《聲聲慢·尋尋覓覓》中‘雁過(guò)也，正傷心，確是舊時(shí)相識(shí)（主人公抬頭望見(jiàn)雁行飛過(guò)，不免勾起對(duì)往事的美好回憶）在舞蹈作品中，白紙充當(dāng)“樹(shù)”這一物象，一方面象征著主人公把樹(shù)比做已經(jīng)去世的愛(ài)人，整個(gè)作畫(huà)的過(guò)程正是兩人曾經(jīng)相生相伴情景的內(nèi)涵;另一方面塑造樹(shù)下的主人公回憶往事內(nèi)心波瀾的情感內(nèi)涵。為塑造主人公晚年時(shí)期孤老終生身體衰弱的形象，白紙充當(dāng)“拐杖”這一物象，象征主人公晚年時(shí)期與之相伴的只有拐杖，孤身一人，凄慘落寞的情感內(nèi)涵。大白紙是“雪”“樹(shù)”“拐杖”的象征體，象征著“空”“憶”“孤”三種內(nèi)涵。在道具的不斷“變化”中，充分挖掘在主題范圍之內(nèi)紙的三種象征內(nèi)涵，將作品主人公孤獨(dú)一人凄凄慘慘的情感推向高潮。

三、道具的多元象征性在舞蹈編創(chuàng)中的價(jià)值

（一）具有承載多重文化訊息的文化價(jià)值

舞蹈作品中道具的運(yùn)用是一種文化符號(hào)的信息，承載著藝術(shù)的文化、社會(huì)的文化和藝術(shù)家的審美文化。道具的多元象征性說(shuō)明道具不是單純的一種符號(hào)，將一件道具運(yùn)用到舞蹈中，開(kāi)發(fā)想象出更多的藝術(shù)符號(hào)，進(jìn)而承載著多重文化訊息。在舞蹈《聲聲慢》中，道具紙?zhí)N含著多種象征意義，不斷創(chuàng)造想象紙的多種藝術(shù)形象，提升了舞蹈《聲聲慢》的想象空間。隨著人們的藝術(shù)欣賞水平和審美觀念的提高，要求我們?cè)谖璧妇巹?chuàng)中對(duì)道具不斷的創(chuàng)新和想象，擴(kuò)展舞蹈的欣賞思維，提升人們的創(chuàng)新能力，憑借著一種物體來(lái)寄托多種象征意義的精神需求，不斷對(duì)道具的創(chuàng)新想象，使道具在作品中承載多重文化訊息，符合中華民族文化的審美要求。

（二）具有豐富舞蹈表現(xiàn)形式的藝術(shù)價(jià)值

道具的多元象征性，是通過(guò)一件物體的不斷“變化”充當(dāng)多種物象，營(yíng)造了豐富的象征內(nèi)涵，豐富作品的情感表現(xiàn)力。在舞蹈《聲聲慢》中，紙充當(dāng)?shù)娜N物象所象征的三種內(nèi)涵都深層次的強(qiáng)化了主人公凄凄慘慘，孤寂難熬的情感，豐富了作品《聲聲慢》的情感表現(xiàn)。在紙的表現(xiàn)形式上講，創(chuàng)造出紙不同的道具形式，為表達(dá)每一道具形式，通過(guò)身體和道具的磨合創(chuàng)造出多種不同的動(dòng)作形式，豐富了《聲聲慢》的形式語(yǔ)言，極致地展現(xiàn)了作品的主題和內(nèi)涵。在舞蹈編創(chuàng)藝術(shù)中，形式是表現(xiàn)作品內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，道具的多元象征性既可以豐富作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，擴(kuò)展人們的藝術(shù)表現(xiàn)力，還豐富了作品的動(dòng)作語(yǔ)言形式，增強(qiáng)了舞蹈在舞臺(tái)上的形式感，在編排和審美方面都進(jìn)一步的得到提高。

參考文獻(xiàn)

[1]胡晶瑩.從舞蹈道具媒介中探索形式語(yǔ)言[J].民族藝術(shù)研究，2008.

[2]許慧子.淺談舞蹈編導(dǎo)中道具的巧妙運(yùn)用[J].戲劇之家，2015.

作者簡(jiǎn)介：趙娜，女，山西呂梁，碩士在讀，研究方向：舞蹈編導(dǎo)。