朱峰　吳瑞紅

摘? 要：競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)是當(dāng)前體育強(qiáng)過(guò)事業(yè)和體育教育改革研究工作中高度關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要結(jié)合競(jìng)技體育的特點(diǎn)，制定有效的人才培養(yǎng)政策和培養(yǎng)方法，促進(jìn)競(jìng)技體育后備人才綜合素養(yǎng)的提升，培養(yǎng)更多的競(jìng)技體育后備人才?；谶@一背景，本文探究河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，提出具體的實(shí)施策略，目的是進(jìn)一步推動(dòng)河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)工作改革，提升河北省競(jìng)技體育發(fā)展水平，實(shí)現(xiàn)河北省競(jìng)技體育項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展。

關(guān)鍵詞：河北省? 競(jìng)技體育? 后備人才? 培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G80? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2095-2813（2019）08（a）-0239-02

體育的競(jìng)爭(zhēng)是體育人才的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)是體育競(jìng)爭(zhēng)的源泉，只有加強(qiáng)競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)，競(jìng)技體育事業(yè)才能夠不斷的向前發(fā)展。競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)關(guān)乎國(guó)家、各省市自治區(qū)體育事業(yè)能否強(qiáng)盛的關(guān)鍵所在。因此競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)在國(guó)家的各個(gè)層面都有非常重要的地位。在我國(guó)的所有省份中，由于經(jīng)濟(jì)原因，河北省的競(jìng)技體育起步較晚，因此競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)相較于體育發(fā)達(dá)省份來(lái)說(shuō)也處于相對(duì)落后的位置。對(duì)于河北省競(jìng)技體育發(fā)展來(lái)說(shuō)劣勢(shì)顯而易見(jiàn)。本文著重探討河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的體制與機(jī)制，針對(duì)目前河北省競(jìng)技體育后備人才的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并希望探索出一條符合河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的策略方法，這也是目前河北省競(jìng)技體育發(fā)展面臨的任務(wù)之一。

1? 河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

通過(guò)調(diào)查2018年中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒，當(dāng)下河北省等級(jí)運(yùn)動(dòng)員中國(guó)際級(jí)、運(yùn)動(dòng)健將的數(shù)量非常少，在等級(jí)運(yùn)動(dòng)員數(shù)量全國(guó)排名處于倒數(shù)，由此可見(jiàn)河北省競(jìng)技體育發(fā)展還比較落后，但是另一方面也說(shuō)明河北省競(jìng)技體育存在較大的發(fā)展空間。針對(duì)這一現(xiàn)狀，河北省政府已經(jīng)發(fā)布《加快河北競(jìng)技體育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》的發(fā)表說(shuō)明河北省對(duì)于發(fā)展省體育事業(yè)的重視，與此同時(shí)，河北省政府還將完善后備體育人才的培養(yǎng)，進(jìn)而全面提升加快河北省競(jìng)技體育發(fā)展。關(guān)于后備體育人才的培養(yǎng)，河北省目前著重在人才培養(yǎng)體制、模式以及競(jìng)技體育教練員的培養(yǎng)上下功夫。與此同時(shí)，河北省還有效吸取了全國(guó)各地在競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以最快的時(shí)間在競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)上取得進(jìn)步。

1.1 培養(yǎng)體制有所欠缺

由于河北省競(jìng)技體育起步晚，起點(diǎn)低。因此河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)缺乏，其中最重要的一點(diǎn)就是缺乏河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)機(jī)制。河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)機(jī)制的形成是一個(gè)系統(tǒng)工程，它涉及到諸如運(yùn)動(dòng)員退役后的安置、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的輸送等問(wèn)題。目前河北省在不同體育項(xiàng)目上的投入很不均衡，一些全運(yùn)會(huì)項(xiàng)目和奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目會(huì)得到更多的關(guān)注和投入，而其他的非奧運(yùn)、非全運(yùn)項(xiàng)目得到的關(guān)注度普遍不夠。這也在一定程度上阻礙了這些項(xiàng)目的后備人才培養(yǎng)，這明顯對(duì)于河北省競(jìng)技體育綜合實(shí)力的提升有著不利影響。

1.2 培養(yǎng)模式有待優(yōu)化

目前河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)模式還是以體校模式為基礎(chǔ)，采取封閉訓(xùn)練的訓(xùn)練與管理模式，還沒(méi)有完全開(kāi)展“體教結(jié)合”的培養(yǎng)模式。體校封閉訓(xùn)練的模式雖然可以在較短時(shí)間為國(guó)家和河北省運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，但是這種模式卻不利于運(yùn)動(dòng)員的健康發(fā)展，歸根結(jié)底這還是處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的模式，社會(huì)參與程度不高，不利于競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)。

1.3 培養(yǎng)投入力度不足

近年來(lái)河北省政府以及河北省體育廳通過(guò)大量工作來(lái)發(fā)展河北省競(jìng)技體育事業(yè)，但是總體來(lái)看河北省對(duì)競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)投入力度仍然略顯不足。首先是河北省對(duì)于競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的資金投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日常的訓(xùn)練比賽以及體育科研投入的資金也很有限。其次，在硬件設(shè)施上河北省體育訓(xùn)練場(chǎng)地和訓(xùn)練設(shè)施還不能保障運(yùn)動(dòng)員日常訓(xùn)練。這些問(wèn)題都會(huì)阻礙河北省競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)。

1.4 教練員隊(duì)伍有待加強(qiáng)

目前河北省競(jìng)技體育教練員總?cè)藬?shù)為8人，這與其他體育強(qiáng)省的水平相去甚遠(yuǎn)。教練員，尤其是高水平教練員的稀缺是制約河北省競(jìng)技體育后備人才發(fā)展的瓶頸。在河北省教練員的分布情況也有著大差別，大城市的教練員人數(shù)相對(duì)多一些，而偏遠(yuǎn)地區(qū)的教練員數(shù)量則少之又少。與此同時(shí)，教練員的水平也是參差不齊。因此河北省教練員整體素質(zhì)與水平有待提高。

2? 河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)策略探究

2.1 完善培養(yǎng)體制

完善的培養(yǎng)體制是競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，因此河北省要著重發(fā)扎與完善競(jìng)技體育人才培養(yǎng)機(jī)制。河北省要強(qiáng)調(diào)各個(gè)市、縣城、鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，采取一套科學(xué)的人才選拔體系，制定科學(xué)的人才選拔計(jì)劃，并嚴(yán)格的依照?qǐng)?zhí)行。其次，河北省還要完善激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于像國(guó)家輸送優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的教練員，體育局要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。最后，做好運(yùn)動(dòng)員的后勤保障工作。在運(yùn)動(dòng)員退役之后要建立一套完整的保障體系，并加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化課的學(xué)習(xí)，不能夠只重視體育訓(xùn)練而忽視技能的學(xué)習(xí)。

2.2 優(yōu)化培養(yǎng)模式

河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)模式要由傳統(tǒng)的體校封閉培養(yǎng)模式逐漸走向市場(chǎng)化培養(yǎng)模式，引入社會(huì)資本參與到河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)模式中去。這樣才能夠使河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)模式擴(kuò)大化，市場(chǎng)化的競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)模式可以在更廣闊的范圍內(nèi)選材用材，也可以更好的實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展。

2.3 加大支持力度

實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)首先要加大對(duì)于相關(guān)科研、基礎(chǔ)設(shè)施等的投入。競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)需要消耗大量的人力物力，加大相關(guān)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)的投入是能夠成功實(shí)現(xiàn)河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的第一步，經(jīng)費(fèi)的投入包括體育科研經(jīng)費(fèi)的投入、訓(xùn)練比賽經(jīng)費(fèi)的投入以及科學(xué)訓(xùn)練方式方法等先進(jìn)理念的引進(jìn)投入。其次還要加強(qiáng)對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施以及后勤保障的經(jīng)費(fèi)投入，要為運(yùn)動(dòng)員提供完備的訓(xùn)練器材和訓(xùn)練基地，這樣才能為競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)提供切實(shí)的物質(zhì)保障。

2.4 建立專業(yè)教練員隊(duì)伍

具有高素質(zhì)、專業(yè)化的教練隊(duì)伍是競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的軟件保障，河北省要強(qiáng)化高素質(zhì)教練員的培養(yǎng)與引進(jìn)。河北省體育廳要積極吸納各類體育人才，著重引進(jìn)一批訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高的教練員。與此同時(shí)還要引進(jìn)科研能力強(qiáng)、組織管理能力突出的高素質(zhì)管理人員，進(jìn)而逐步實(shí)現(xiàn)河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的制度化建設(shè)，使競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)制度規(guī)范化。廣納賢才的同時(shí)，河北省還要建立一個(gè)專門的教練員培訓(xùn)基地來(lái)培養(yǎng)自己的教練員和相關(guān)專業(yè)管理人才，使教練員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，提升教練員素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)而全面提升教練員的專業(yè)技能和綜合水平，為河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)機(jī)制的形成提供有力支撐。

3? 結(jié)語(yǔ)

由于河北省競(jìng)技體育發(fā)展的時(shí)間短，基礎(chǔ)薄弱，競(jìng)技體育人才匱乏，專業(yè)隊(duì)伍能力也有所欠缺。目前河北省競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)機(jī)制還沒(méi)有形成，為此河北省需要不斷地完善競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)，強(qiáng)化競(jìng)技體育基礎(chǔ)設(shè)施投入、科研水平的提升和專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)。與此同時(shí)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，為競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)機(jī)制的形成提供堅(jiān)實(shí)的后盾，為河北省競(jìng)技體育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

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