武彩霞

【摘 ???要】 ???碘作為人體必須的微量元素，對(duì)人體的健康具有非常重要的影響。成人體內(nèi)缺碘容易引發(fā)新陳代謝異常、甲狀腺功能發(fā)育不良等問(wèn)題，胎兒和嬰兒期缺碘容易導(dǎo)致大腦發(fā)育遲緩，嚴(yán)重影響智力水平。必須要積極加強(qiáng)碘缺乏病的健康教育工作，采取恰當(dāng)?shù)男畔鞑ゲ呗裕ＷC人民群眾正確認(rèn)識(shí)碘缺乏病，采取科學(xué)合理的措施，確保碘缺乏病得到有效預(yù)防。

【關(guān)鍵詞】 ???碘缺乏病;核心信息;健康教育;傳播策略

【中圖分類(lèi)號(hào)】R197.3 ???【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ???【文章編號(hào)】1004-7484（2019）04-0238-02

碘缺乏病健康教育宣傳活動(dòng)能夠讓廣大人民群眾了解防治碘缺乏病的正確措施，也是保護(hù)人民群眾身體健康的重要宣傳推廣活動(dòng)。碘缺乏病在我國(guó)長(zhǎng)期存在、危害嚴(yán)重，但是可以通過(guò)全民食用碘鹽這一安全、有效和經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)碘措施來(lái)預(yù)防。在健康教育傳播過(guò)程中，對(duì)不同人群要有不同的宣傳重點(diǎn)。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，一定要讓兒童了解吃碘鹽的好處，讓家長(zhǎng)能夠掌握用科學(xué)用碘、合理用碘的策略。對(duì)醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)，應(yīng)該明確缺碘所引起的各種病癥以及碘缺乏所導(dǎo)致的重大公共衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)癥下藥，做好推廣宣傳工作，才能夠促進(jìn)碘缺乏病有效防治。

1 ???不同人群碘缺乏病知識(shí)的核心信息

不同人群與自身的生活習(xí)慣、身體狀況、營(yíng)養(yǎng)攝入具有明顯的相關(guān)性，針對(duì)不同人群碘缺乏病知識(shí)總結(jié)核心信息，提出針對(duì)性的防治效果，保證碘缺乏病得到合理控制[1]。

對(duì)于妊娠的孕婦以及哺乳期婦女來(lái)說(shuō)，碘缺乏很容易導(dǎo)致胎兒生長(zhǎng)發(fā)育受到嚴(yán)重影響，造成兒童癡呆、胎兒流產(chǎn)死亡等惡劣后果。在懷孕期間，孕婦應(yīng)當(dāng)攝入充足的碘營(yíng)養(yǎng)，確保胎兒的健康成長(zhǎng)。

對(duì)兒童和青少年來(lái)說(shuō)，他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，碘攝入不足很容易導(dǎo)致心智功能受損，身體發(fā)育和智力發(fā)育受到嚴(yán)重影響。通過(guò)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充碘鹽，可以確保兒童和青少年的智力水平得到強(qiáng)化，也能夠增強(qiáng)青少年的體質(zhì)。在防治碘缺乏病時(shí)，一定要積極向?qū)W生和青少年進(jìn)行科普，讓家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)加碘鹽[2]。

對(duì)教師而言，碘缺乏病很容易造成學(xué)生智力水平低下，身體生長(zhǎng)發(fā)育受到嚴(yán)重干擾，教師最主要的就是向?qū)W生宣傳碘缺乏病的防治措施。鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)說(shuō)明碘的重要作用，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)加碘鹽，這樣才能夠確保學(xué)生智力水平正常發(fā)育。

對(duì)家庭主婦來(lái)說(shuō)，在日程的烹飪過(guò)程中，很多的家庭主婦為了健康著想，往往會(huì)不放鹽或者少放鹽，這樣的問(wèn)題就很容易導(dǎo)致家人出現(xiàn)碘缺乏癥，引發(fā)“大脖子病”，嚴(yán)重影響家人的身體健康。家庭主婦必須要積極主動(dòng)的選用加碘鹽，合理添加食鹽，確保每日的碘正常攝入，促進(jìn)家人的身體健康水平得到增強(qiáng)。

對(duì)醫(yī)務(wù)工作人員來(lái)說(shuō)，在缺碘地區(qū)必須要加強(qiáng)對(duì)碘缺乏病的正確認(rèn)識(shí)，明確碘缺乏所引起的疾病。如：地方性甲狀腺腫和地方性克汀病。讓廣大群眾知曉碘缺乏病所造成的各種疾病和健康隱患，要加大宣傳，鼓勵(lì)人民群眾使用加碘鹽[3]。

對(duì)鹽業(yè)工作人員來(lái)說(shuō)，私自生產(chǎn)和銷(xiāo)售非碘鹽屬于違法行為。為此工作人員必須要堅(jiān)持職業(yè)操守，避免制假犯假，提高自身的道德素質(zhì)，生產(chǎn)并銷(xiāo)售合格的加碘。

對(duì)于一般人民群眾來(lái)說(shuō)，要正確看待碘穴反應(yīng)，通過(guò)多種渠道了解碘缺乏病的有效防治措施。例如，上網(wǎng)搜集碘缺乏癥的危害，主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)加碘鹽。

2 ???碘缺乏病防治宣傳的主要措施和途徑

目前我國(guó)對(duì)碘缺乏病的防治宣傳策略主要包括大眾傳播和人際傳播兩方面，所謂的大眾傳播就是采用主流媒體和新媒體等方式，對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行碘缺乏癥的科普和教育宣傳，通過(guò)電視、廣播、微信、微博等信息傳輸途徑，能夠擴(kuò)大宣傳覆蓋范圍，影響效果更廣。人際傳播則是通過(guò)口口相傳的方式，增強(qiáng)宣傳交流的效果[4]。5月15日“全國(guó)碘缺乏病宣傳日”，通過(guò)衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)辦宣傳健康教育活動(dòng)，讓廣大人民群眾正確認(rèn)識(shí)碘缺乏病的危害以及預(yù)防碘缺乏病的方法，增強(qiáng)宣傳教育的說(shuō)服力，也可以顯著提高人民群眾購(gòu)買(mǎi)碘鹽的意愿。

在進(jìn)行健康教育宣傳工作中，必須采取多種宣傳途徑聯(lián)合應(yīng)用的措施，首先針對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育工作，讓學(xué)生意識(shí)到碘缺乏病的危害，起到良好的教育宣傳，推廣效果，通過(guò)將碘的重要性在教材中有所體現(xiàn)。讓廣大教師積極引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)碘缺乏癥的認(rèn)識(shí)，在課堂教學(xué)中，應(yīng)該正確普及加碘鹽的益處，這樣才能夠起到健康教育的效果。在針對(duì)家庭主婦宣傳的過(guò)程中，衛(wèi)生部門(mén)可以適當(dāng)?shù)慕M織社區(qū)開(kāi)展健康教育活動(dòng)深入社區(qū)與家庭主婦進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流，發(fā)放健康教育宣傳手冊(cè)，通過(guò)漫畫(huà)的形式，對(duì)碘缺乏病進(jìn)行生動(dòng)形象的宣傳與推廣，讓廣大家庭主婦能夠明確使用加碘鹽的重要作用，同時(shí)應(yīng)該以家庭和單位為主，快速普及消除碘缺乏病[5]。

對(duì)碘鹽生產(chǎn)銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)我國(guó)關(guān)于鹽業(yè)的法律法規(guī)，在公司內(nèi)部要張貼宣傳海報(bào)，加強(qiáng)碘生產(chǎn)的監(jiān)督與管理，規(guī)范碘鹽包裝的印刷，例如在碘鹽包裝上印刷碘缺乏癥的危害，同時(shí)要進(jìn)行科普與宣傳，明確碘鹽攝入量，提高人民群眾對(duì)碘鹽的正確認(rèn)識(shí)，加大對(duì)鹽業(yè)生產(chǎn)銷(xiāo)售人員的道德和法律約束，避免出現(xiàn)非法兜售。

碘鹽生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)該積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，轉(zhuǎn)變自身的經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售思路，增強(qiáng)與人民群眾之間的互動(dòng)，提高碘鹽營(yíng)銷(xiāo)的效率，為碘缺乏病的宣傳與推廣起到一定的積極促進(jìn)作用。

3 ???碘缺乏病知識(shí)健康教育傳播策略

3.1 通過(guò)健康講座的方式進(jìn)行指導(dǎo)

健康教育講座，能夠直接與群眾面對(duì)面的溝通與交流，目前運(yùn)用最廣泛的健康教育指導(dǎo)方式。通過(guò)健康講座，能夠增強(qiáng)群眾對(duì)健康知識(shí)的信賴與認(rèn)可，擴(kuò)大健康指導(dǎo)受眾面，提高整個(gè)宣傳教育的整體水平。在采取健康講座的過(guò)程中，一定要選擇具有經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)師，這樣才能夠及時(shí)為廣大群眾答疑解惑。

在舉報(bào)健康講座的過(guò)程中，首先要明確受眾面。根據(jù)碘缺乏病防治的核心信息明確大眾和重點(diǎn)人群，包括兒童、家庭主婦、老人等，為他們提供正確的健康咨詢與指導(dǎo)。其次，要完善宣傳場(chǎng)所，根據(jù)全國(guó)健康教育和健康促進(jìn)工作綱要的相關(guān)要求，在開(kāi)展健康教育工作的過(guò)程中，一定要深入社區(qū)、重點(diǎn)企事業(yè)單位和大型社團(tuán)等進(jìn)行不定期的宣傳，在群體集中區(qū)域進(jìn)行健康教育宣傳。最后，要明確健康教育的相關(guān)主題，在碘缺乏病防治健康宣傳的過(guò)程中，一定要明確碘缺乏病在我國(guó)是普遍、長(zhǎng)期存在的，對(duì)人體健康生長(zhǎng)發(fā)育以及智力等具有不可逆轉(zhuǎn)的影響，要根據(jù)廣大人民群眾關(guān)心的話題進(jìn)行分析，逐漸延伸碘缺乏病健康教育的策略。

3.2 開(kāi)展個(gè)性化健康咨詢指導(dǎo)

個(gè)性化健康咨詢指導(dǎo)，能夠?qū)€(gè)體提供相關(guān)的健康指導(dǎo)策略。在開(kāi)展個(gè)性化健康咨詢指導(dǎo)的過(guò)程中，首先，要明確咨詢者的咨詢內(nèi)容，結(jié)合咨詢者的實(shí)際特點(diǎn)提供相關(guān)的健康咨詢工作。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定要讓他們懂得食用加碘鹽的好處，科普預(yù)防碘缺乏癥的相關(guān)策略。對(duì)于孕婦來(lái)說(shuō)，必須讓孕婦明確我們?nèi)粘Ｉ钤谌钡獾沫h(huán)境中，為了確保寶寶健康發(fā)育，在孕期和哺乳期一定要保證足夠的碘營(yíng)養(yǎng)。其次，要對(duì)患者自身在健康或亞健康方面知識(shí)缺乏進(jìn)行健康教學(xué)，讓咨詢者能夠改變自己的不良生活習(xí)慣，為家人提供更加合理的健康知識(shí)傳播途徑。要對(duì)咨詢者提供特殊的指導(dǎo)，通過(guò)指定專(zhuān)門(mén)的健康指導(dǎo)人員與咨詢者進(jìn)行溝通與交流，不定期的對(duì)咨詢者進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，可以為咨詢者提供強(qiáng)有力的健康支持。最后，以定期或不定期的形式，結(jié)合當(dāng)前預(yù)報(bào)的傳染病、食物安全、天氣變化、旅游健康知識(shí)等，對(duì)VIP會(huì)員進(jìn)行健康提醒和預(yù)防，并針對(duì)系列會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題提供合理的健康指導(dǎo)性意見(jiàn)，監(jiān)督VIP會(huì)員執(zhí)行相關(guān)健康計(jì)劃。

結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)本次研究，可充分明確碘缺乏病對(duì)不同人群的核心信息各不相同，在健康教育傳播時(shí)必須采取針對(duì)性的措施，這樣才能夠滿足廣大人民群眾的不同需求。詳細(xì)介紹碘缺乏病知識(shí)健康教育傳播策略，為相關(guān)人員提供必要的參考。

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