徐遙
[摘要]目的:為心胸外科微創(chuàng)手術(shù)患者開展健康教育護(hù)理,分析護(hù)理效果。方法:于2017年8月至2018年7月抽取60例心胸外科微創(chuàng)手術(shù)患者,選自我院,隨機(jī)雙盲法均分,每組各30例,2組患者均行常規(guī)護(hù)理,實(shí)驗(yàn)組患者增加健康教育。結(jié)果:對(duì)比對(duì)照組患者,實(shí)驗(yàn)組患者住院時(shí)間、住院費(fèi)用、生活質(zhì)量、健康知識(shí)達(dá)標(biāo)率、護(hù)理滿意度均顯著改善,差異明顯(P<0.05)。結(jié)論:心胸外科微創(chuàng)手術(shù)患者開展健康教育的效果較為理想。
[關(guān)鍵詞]心胸外科;微創(chuàng)手術(shù);健康教育
[中圖分類號(hào)]R473.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]2096-5249(2019)05-0.01-01
本組研究課題是分析心胸外科微創(chuàng)手術(shù)患者開展健康教育護(hù)理的效果,人組60例患者,報(bào)告如下。
1資料與方法
1.1資料 由我院臨床診治的心胸外科微創(chuàng)手術(shù)患者中隨機(jī)抽取60例,知情同意,選自2017年8月至2018年7月,分組辦法隨機(jī)雙盲法,每組30例患者。實(shí)驗(yàn)組患者中,男女患者分別是20例、10例,年齡區(qū)間36歲至75歲,中位年齡62.1歲;對(duì)照組患者中,男女患者分別是19例、11例,年齡區(qū)間37歲至74歲,中位年齡62.0歲。2組患者人組數(shù)據(jù)對(duì)比后得出可對(duì)比的結(jié)論,P>0.05.
1.2方法 對(duì)照組患者行常規(guī)護(hù)理:對(duì)患者病情及體征變化進(jìn)行細(xì)致觀察,及時(shí)處理異常情況,為患者提供統(tǒng)一健康宣教及心理干預(yù),給予患者實(shí)施基礎(chǔ)性護(hù)理干預(yù)等措施。
實(shí)驗(yàn)組患者行常規(guī)護(hù)理配合健康教育,在對(duì)照組患者護(hù)理基礎(chǔ)上,增加并強(qiáng)化以下內(nèi)容:(1)術(shù)前健康教育。待患者入院后,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)做好自我介紹及醫(yī)院環(huán)境、設(shè)施介紹,告知患者相關(guān)制度及注意事項(xiàng)。術(shù)前,應(yīng)做好各種準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)患者如何正確床上大小便,詳細(xì)告知患者術(shù)后各種管道護(hù)理及注意事項(xiàng)。(2)術(shù)后健康教育。待患者術(shù)后返回病房后,護(hù)士應(yīng)簡(jiǎn)單說明手術(shù)情況,耐心傾聽患者及其家屬提出的問題,盡力滿足患者各項(xiàng)護(hù)理需求并因人施護(hù),安撫患者,為患者提供心理支持,促使患者安全感及信任感進(jìn)一步增加。為患者提供體位干預(yù),患者體征平穩(wěn)后擺放半臥位,并協(xié)助患者進(jìn)行下肢床上運(yùn)動(dòng)并在拔除引流管后協(xié)助患者采取下床活動(dòng)。
1.3效果分析 利用SF-36量表、本院自擬調(diào)查問卷對(duì)生活質(zhì)量、護(hù)理滿意度進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)定。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)辦法 本組研究根據(jù)SPSSl9.0軟件分析所有臨床數(shù)據(jù),計(jì)量資料行t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料行x檢驗(yàn),若P<0.05,提示統(tǒng)計(jì)學(xué)意義存在。
2結(jié)果
實(shí)驗(yàn)得出,實(shí)驗(yàn)組患者對(duì)比對(duì)照組患者,住院時(shí)間、住院費(fèi)用、生活質(zhì)量、健康知識(shí)達(dá)標(biāo)率、護(hù)理滿意度均顯著改善(P<0.05)。
3討論
臨床上要求護(hù)士對(duì)患者及其家屬進(jìn)行針對(duì)性健康教育,目的是促使患者病情有效恢復(fù)。
健康教育在臨床上運(yùn)用頻繁,尤其是心胸外科微創(chuàng)手術(shù)患者,臨床應(yīng)用價(jià)值較高。本組結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組患者住院時(shí)間、住院費(fèi)用、生活質(zhì)量、健康知識(shí)達(dá)標(biāo)率、護(hù)理滿意度均顯著改善。
綜上,心胸外科微創(chuàng)手術(shù)患者開展健康教育,效果理想,對(duì)顯著改善患者住院時(shí)間、住院費(fèi)用、生活質(zhì)量、健康知識(shí)達(dá)標(biāo)率、護(hù)理滿意度存在積極作用,值得臨床推薦。