張德廣

摘 要：分析近年來甘肅省高考英語試題可知，對學生閱讀理解能力的要求比較高，這也是重點考查的內容，且每年分值都不斷提高。因為英語閱讀理解文章篇幅較長，也經(jīng)常出現(xiàn)生僻的詞句，包括了很多英語知識點，所以學生要想在高考中取得高分，不僅要具備較強英語綜合能力，也應該掌握一定的解題技巧，才能保證更好的應對高考英語閱讀理解。本文將簡述高考英語閱讀理解的重要性，并提出了相關建議。

關鍵詞：高考;高中英語;閱讀理解

當前甘肅省高考使用全國II卷，從2018年高考英語試題可以發(fā)現(xiàn)閱讀理解能力是對學生重點考查的內容。學生在閱讀理解訓練過程中，不僅要限定做題時間，也要靈活運用多種閱讀技巧，通過猜詞、推理、跳讀和略讀等方式掌握信息。當然在高三學習中學生也要廣泛閱讀英語報紙，豐富自身閱讀量，熟悉各種題材與體裁的英語文章。這樣學生才能在高考中從容應對英語閱讀理解，并最終獲得滿意的考分。

一、高考英語閱讀理解的重要性

閱讀理解是高考英語中的重要內容，對學生英語閱讀與理解能力要求很高，從2018年高考全國II卷英語試卷情況來看，閱讀理解不僅篇幅最大，計分也最高，同時區(qū)分度較為明顯，是涉及內容最多的一種題型。站在深層次角度來說，全國II卷英語試題主要包括聽力、完形填空、閱讀理解和寫作等內容，各部分聯(lián)系非常密切，雖然題型不一樣，但是都重點考查了學生的英語閱讀理解能力[1]。對此我們應該提高對高考英語閱讀理解的重視程度，積極總結學習方法，才能更好的應對，在高考英語中取得理想的成績。

二、有效應對高考英語閱讀理解的建議

（一）瀏覽問題，明確要求

在高考全國II卷英語試題中，閱讀題目中涵蓋了大量的英語詞匯，學生閱讀時難度極大，即使在初次閱讀后能夠了解文章大致意思，但是在分析問題后經(jīng)常發(fā)生不清楚答案位置的情況，這樣就為學生解題效率造成了不利影響。為了解決這個問題，教師需要在教學中為學生傳授做題技巧，如在瀏覽高考的英語閱讀題目的時候，應該將具體的要求理解清楚，這樣便于后期閱讀更有針對性進行，也保證閱讀效率實現(xiàn)提升。

例如，例如：在2018年高考全國II卷英語試卷閱讀理解C中，其中第29題為：Where can you find the data that best supports “children are reading a lot less for fun”？ 這道題就考查了學生在材料中獲取信息的能力，能夠對信息進行綜合分析。學生必須結合問題閱讀全文，同時在文章中可以找出最好的數(shù)據(jù)支撐的內容為在第三段，這里面明確說到“說自己閱讀基本不是因為樂趣的比例從1984年的8%到9%上升到今天的22%到27%”。如此一來，我們能夠分析出孩子們閱讀樂趣大幅度降低，故選擇答案B。

（二）準確定位，推敲細節(jié)

在高考英語閱讀理解中，經(jīng)常遇到各種細節(jié)推理題目，需要學生根據(jù)文章特定細節(jié)作出辨認與判斷。細節(jié)題目一般是直接性提問，難度并不大，要求學生在做題時做到認真，不能有所疏漏，可以保證較高的得分率。近年來細節(jié)題也在全國II卷中占據(jù)的比例越來越大，這要求教師引起高度重視，才能保證在高考英語中取得高分。通常來說，這類題目主要考查信息包括時間、地點、人物、原因、事件和方式，這是學生做題中應該重點關注的內容。

例如：在2018年高考全國II卷英語試卷閱讀理解A中，這篇文章提為孩子們提供了四種不同類型的夏日活動和相關具體信息。在21題中，問題是Which activity will you choose if you want to go camping？這道題需要學生能夠準確理解閱讀材料的主旨要義，能獨立進行推斷歸納能力，尤其是要根據(jù)上下文推斷詞義的能力。據(jù)題干中關鍵信息go camping 定位到文中第一個表格OUT中內容：You will be able to take part in a number of activities from canoeing to wild camping on Dartmoor.可知答案選A。

（三）掌握方法，順利解題

要想幫助學生提升高考英語閱讀理解效率，教師要注重為他們傳授一定的方法，掌握正確的解題技巧。在閱讀理解的過程中，學生可以采取掃讀標題、首尾段、每段的首句或尾句、圖表等方式，從而逐步了解文章的基本意思。同時也要注重查讀文章關鍵詞、數(shù)字、日期、人名、地名、圖表等，將文章的細節(jié)找出來[2]。學生應該靈活運用這兩種方法，首先讀問題，清楚問題關鍵詞;其次帶著關鍵詞閱讀文章，找到文章中關鍵詞的位置;最后將答案與原文作出對比，選擇最為合適的答案。

例如：在2018年高考全國II卷英語試卷閱讀理解B中，第25題是Why is fresh lemon juice used in freezing bananas？這是一個細節(jié)題，需要我們掌握解題的方法，即根據(jù)題干中的關鍵詞fresh lemon juice定位到第三段中的if you like， a squeeze of fresh lemon juice on the bananas will prevent them turning brown.這樣能夠得出要想避免香蕉變色，可得答案選擇B。

三、結語

總之，閱讀理解作為高考英語中的關鍵內容，需要每個學生提高重視程度，要做到單句入手，語篇突破，著眼整體，歸納推斷，才能提升做題的準確率。教師要指導加強練習，鼓勵學生積極思考，掌握有效的閱讀方法，同時注意積累更多的英語詞匯，不斷拓寬閱讀面。這樣學生的閱讀速度才能實現(xiàn)提升，也能準確理解文章的意思，在高考英語中取得新的突破。

參考文獻

[1]趙輝.高考英語題型能力分析與教學建議[J].課程教育研究，2018（35）：101-102.

[2]趙彩弟.高考英語閱讀理解題的解題技巧和策略[J].甘肅教育，2018（13）：124.