白成昂

摘要：少年強則國強，國家的強大表現(xiàn)為兩個方面。一是學(xué)生體質(zhì)，身體是基礎(chǔ)而要想有強健的身體就要加強鍛煉，在學(xué)習(xí)情況緊張狀態(tài)下體育就顯得尤為重要，而對體育興趣的培養(yǎng)就是重中之重。二是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，對于體育而言提升教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于教學(xué)方式的多樣化，以此提升中專體育教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：體育;興趣培養(yǎng);中專;體育教學(xué)質(zhì)量

我國的最基本人才技術(shù)培養(yǎng)主要依托于中專，學(xué)生有了初中的知識基礎(chǔ)，并有了自己的一些興趣愛好培養(yǎng)，而中專相對其學(xué)校在教學(xué)目標(biāo)上有了一定的變化，由完全的學(xué)習(xí)文化知識開始向技術(shù)方向發(fā)展，以此便要求學(xué)生有強健的體魄，而近年來中專對體育的忽視造成學(xué)生對體育興趣的降低，嚴(yán)重影響了中專學(xué)生的身體素質(zhì)以及體育教學(xué)質(zhì)量，甚至?xí)绊懼袑Ｉ院缶蜆I(yè)的適應(yīng)度。所以，加強中專對體育興趣培養(yǎng)提高教學(xué)質(zhì)量刻不容緩。

一、中專體育的重要性

（一）中專體育重要的原因

身體狀況的好壞影響到個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而體育是培養(yǎng)身體素質(zhì)，建立強健體魄的一種重要途徑。在當(dāng)代社會下，綜合素質(zhì)培養(yǎng)已是眾人所需，而體育教學(xué)恰恰能達到如此效果不僅提高綜合素質(zhì)而且培養(yǎng)情趣。在分工明確的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)之下，技術(shù)人才的身體素質(zhì)也成為考核標(biāo)準(zhǔn)，而技術(shù)人才的源地就是中專，所以中專對體育興趣培養(yǎng)與體育教學(xué)有著不可推卸責(zé)任。

（二）發(fā)展好中專體育的意義

發(fā)展好中專體育對培養(yǎng)高素質(zhì)人才有著重要助力作用，發(fā)展好中專體育能提高技術(shù)人才身體質(zhì)量，以此更好的為國家提供高素質(zhì)人才和專業(yè)人才。另外，發(fā)展好中專體育可以讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中讓身體及思想得到一定的放松，這樣還能增強學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在一定程度下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。隨之，不僅會讓有潛力學(xué)生挖掘自己的潛力，在體育上有所建樹使自己發(fā)揚長處，還會提高學(xué)生的整體素質(zhì)，甚至提高整個民族的素質(zhì)。

二、影響學(xué)生對體育興趣因素

（一）學(xué)生的性格差異

世界上沒有兩片相同的樹葉，更不會有兩個相同性格的人，就算是雙胞胎也會有性格上差異。所以，性格會對體育以及其他愛好有著重要的影響。安安靜靜的女孩肯定不喜歡有著劇烈運動的活動，相比之下會喜歡畫畫之類比較文藝的事情，對于體育活動應(yīng)該是比較活潑性格比較開放的學(xué)生比較喜歡。因此對于體育興趣的培養(yǎng)應(yīng)該面向全體同學(xué)，設(shè)置全方面多領(lǐng)域的體育活動，進而使全體同學(xué)投身體育事業(yè)中。

（二）身體素質(zhì)差異

良好的身體是進行一切活動的基礎(chǔ)，倘若身體素質(zhì)較好，就會感覺到體育活動，體育課堂的輕松與簡單，便會很快的對體育活動體育課堂感興趣，從而提高體育成績。相反，身體素質(zhì)較差的學(xué)生在進行體育鍛煉時往往會感到力不從心，身體發(fā)出的一連串反應(yīng)會讓他越來越反感體育類活動，甚至?xí)惺軜O度自卑，忍受別人異樣的眼光，這不論是從身體還是心靈都會造成很大程度上的傷害。這就是讓強者更強，弱者更弱的原理。然而在這時候，教師就要起到重要的疏導(dǎo)作用，一定程度上去鼓勵同學(xué)之間的相互幫助，另一方面去鼓勵同學(xué)敢于嘗試，積極面對，加強鍛煉，從而對體育產(chǎn)生良好的興趣，久而久之能夠在體育上取得好的成績。

（三）性別的差異也會造成一定的影響

自古以來男女有別，這種區(qū)別不僅在身體上而且在于思想上。例如：在體育課上男生體測1000米女生則是800米。男生對體育課是屬于期盼，對體育課有著極大的熱情。而女生則是害怕，對體育課產(chǎn)生極大的恐懼。男生喜歡打籃球等一些運動量大的活動，而女生則是喜歡跳繩、踢毽子等一些運動量較小的活動。相比之下，男生體育成績總體要比女生高一些。這就是性別上的差異導(dǎo)致對體育成績的影響。因此，在體育課上應(yīng)制定不同的活動，有著不同的人性化規(guī)定，使男女體育活動有所差異，有所不同，進而培養(yǎng)學(xué)生對體育興趣培養(yǎng)，從而提高中專體育教學(xué)質(zhì)量。

（四）教師的教學(xué)方式教學(xué)態(tài)度直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

面對教學(xué)方式的多元化，教師的執(zhí)教方式已不能敷衍了事，對于中專生而言簡單的“放羊式”體育課已不能滿足和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，真材實料才是學(xué)生所需要的。面對當(dāng)今學(xué)生，現(xiàn)代化教學(xué)方式顯得尤為重要，所以要求體育教師水準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)?shù)玫教岣?，并且做到與時俱進，多多學(xué)習(xí)教學(xué)知識以及體育運動事項，使其體育課與現(xiàn)代化接軌。因此要求，中專體育應(yīng)按照文化課一般備課總結(jié)使其成為常態(tài)化，并且在課堂上加入創(chuàng)新元素，事體育授課步入正軌，以此不僅讓體育課有了強硬行并且更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、結(jié)束語

中專培養(yǎng)學(xué)生體育興趣提高課堂質(zhì)量的任務(wù)還很重大，但是可以通過多種途徑來解決該問題。在課程方面合理分配，嚴(yán)格遵循課程設(shè)計，不出現(xiàn)占用體育課現(xiàn)象。對學(xué)生講體育運動的重要性，以此激發(fā)學(xué)生興趣。對老師進行規(guī)范化考核，讓其成為一名合格的體育老師，并且提高對課堂管理的要求加強對學(xué)生管理。以此發(fā)展下去，提高中專體育質(zhì)量將志在必得。

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