李浩洋

摘要：籃球是一項世界上普及率最高的運(yùn)動，它不僅能夠增加人體的強(qiáng)身健體，還能使人身心愉悅，備受人們的喜愛。在籃球比賽中并不是只靠蠻力來贏得比賽，要靠智慧和戰(zhàn)術(shù)來實現(xiàn)的，籃球比賽中的戰(zhàn)術(shù)意識是運(yùn)動員必須所有具備的一項非常重要的能力。文主要圍繞著高?；@球教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)術(shù)意識進(jìn)行的探討。

關(guān)鍵詞：高?；@球;戰(zhàn)術(shù)意識;策略

籃球作為全民都喜歡的運(yùn)動之一，而且適用范圍非常的廣?；@球是一項集體運(yùn)動的項目，還有著很強(qiáng)的對抗性和集體性的特點，學(xué)生在籃球比賽中不僅要進(jìn)行技術(shù)實力的較量，還要進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)方面的較量?；@球技術(shù)的跟蹤手段有很多種，而且籃球現(xiàn)場的情況隨時都在發(fā)生變化，運(yùn)動員要根據(jù)比賽現(xiàn)場的形式進(jìn)行分析和判斷，考慮多種因素是否會影響籃球比賽，再經(jīng)過大量的訓(xùn)練和實戰(zhàn)累積更多的經(jīng)驗，這樣學(xué)生才能在比賽中和隊友配合地更加的默契，從而順利的拿下比賽成績。

一、培養(yǎng)高校學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識的重要性

在籃球比賽中，籃球運(yùn)動員的戰(zhàn)術(shù)意識有著十分重要的作用。在比賽中，籃球比賽并不是一成不變的，而是有千萬種可能，籃球運(yùn)動具有一定的對抗性、復(fù)雜性以及多變性的特點。在實際比賽中，運(yùn)動員高根據(jù)比賽的情況積極采取有效的行動方案，這樣才能夠有效的防守和攻擊對方，在比賽中要做到“攻必克，守必固”，并且在這個環(huán)節(jié)匯總，籃球的戰(zhàn)術(shù)意識將發(fā)揮著非常重要的作用。在籃球比賽中如果運(yùn)動員缺乏一定的戰(zhàn)術(shù)意識，在比賽中只靠蠻力進(jìn)行比賽的話極有可能會輸?shù)舯荣?。因此，在高?；@球教學(xué)中一定要培養(yǎng)學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識。

二、影響高校學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識形成的因素

（一）缺少文化素質(zhì)教育

部分高校在籃球教學(xué)中，過分注重于學(xué)生的實踐能力，忽視了對高校學(xué)生的文化素養(yǎng)的教育，并且在籃球理論知識上還沒有投入一定的精力和時間，導(dǎo)致學(xué)生掌握籃球的理論知識非常少。在高校籃球教學(xué)中一定要對學(xué)生進(jìn)行理論知識，籃球的理論知識可以培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識，讓學(xué)生對籃球有更深的了解，還能讓學(xué)生懂得更多地籃球知識，使學(xué)生在籃球比賽中能夠使用出更多地籃球技巧。

（二）缺少籃球戰(zhàn)術(shù)意識

在高?；@球教學(xué)中，有很多學(xué)校并未對其開展深刻的學(xué)習(xí)和探究。大部分高校在開展籃球教學(xué)活動是并沒有將培養(yǎng)學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識作為重點內(nèi)容，而且學(xué)生本身就缺少籃球戰(zhàn)術(shù)意識的認(rèn)知，在籃球比賽和訓(xùn)練中，非常容易出現(xiàn)各種失誤，沒有體現(xiàn)出在籃球運(yùn)動中的隨機(jī)應(yīng)變能力以及籃球戰(zhàn)術(shù)意識。

（三）籃球思維和意識比較傳統(tǒng)落后

現(xiàn)代有很多高校學(xué)生在比賽中缺少一定的觀察能力和判斷能力，學(xué)生的思維能力和認(rèn)知一直停留在最初的階段。在比賽中過分關(guān)注與雙方比賽的分?jǐn)?shù)以及籃球戰(zhàn)術(shù)的激烈性，忽視了對籃球比賽的分析以及對方在比賽中不斷變換的戰(zhàn)術(shù)情況。其主要的原因就是因為現(xiàn)代高校學(xué)生的籃球思維能力比較落后，缺乏一定的判斷能力和觀察能力。要知道在籃球比賽中，一定要有很好的觀察能力和判斷能力，這是籃球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)中最重要最關(guān)鍵的一部分。

三、培養(yǎng)高校學(xué)生在訓(xùn)練中有效性籃球戰(zhàn)術(shù)意識的策略

（一）重視對高校學(xué)生的文化素質(zhì)培養(yǎng)

目前，我國體育運(yùn)動已經(jīng)走向世界的大舞臺，其發(fā)展也是越來越好，這對體育教育的發(fā)展起到了一定的推動性作用。從國際籃球比賽的角度來說，在培養(yǎng)高校學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識的過程中，要將理論知識與專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)相結(jié)合，二者缺一不可。

（二）培養(yǎng)高校學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識

在以往的籃球教學(xué)中，老師們一般都是比較關(guān)注學(xué)生的籃球技術(shù)培養(yǎng)和訓(xùn)練，并未培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識，這對于學(xué)生的發(fā)展來說有一定的影響。因此，高校老師要根據(jù)學(xué)生的實際情況再制定合理的計劃，讓學(xué)生掌握更多的籃球戰(zhàn)術(shù)。我們都知道籃球是一項集體運(yùn)動，是需要整體團(tuán)隊互相配合的，而籃球進(jìn)攻配合戰(zhàn)術(shù)是指在籃球比賽中，進(jìn)攻球員使用合理地個人技術(shù)與團(tuán)隊成員之間能夠互相配合，互相協(xié)調(diào)，在比賽中能夠充分發(fā)揮出進(jìn)攻隊員的特點，攻擊對方最薄弱的環(huán)節(jié)，最終獲勝。

（三）提升學(xué)生的判斷能力、觀察能力以及反應(yīng)能力

在籃球比賽中，隨時都會發(fā)生變化，攻守的環(huán)節(jié)往往只是一瞬間的事情，這就需要學(xué)生能夠有非常強(qiáng)大的觀察能力、判斷能力以及反應(yīng)能力。在籃球比賽中要觀察賽場上的形式，可以通過跑動來觀察賽場的情況根據(jù)賽場情況及時作出決定，這就需要學(xué)生在日常訓(xùn)練中慢慢提升觀察能力。在籃球比賽中運(yùn)動員必不可缺少的就是判斷能力，在日常訓(xùn)練中，老師可以引導(dǎo)學(xué)生在跑動中分析時機(jī)和位置，在日常訓(xùn)練中采取多種對抗訓(xùn)練，讓運(yùn)動員能夠養(yǎng)成最基本的戰(zhàn)術(shù)意識。

（四）通過實戰(zhàn)增加學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識的形成

有各種各樣的想法，也不低在比賽中突發(fā)的情況，所以說，有千種萬種的想法不如在實踐中累積，這是最有效的檢驗辦法。學(xué)生在不斷的實踐中，還可以總結(jié)屬于自己的認(rèn)知和見解，在不斷的實踐中進(jìn)一步提升所形成的戰(zhàn)術(shù)意識。由實踐得出真理，讓學(xué)生在比賽和訓(xùn)練中不斷地成長，不斷地鍛煉，豐富學(xué)生比賽的經(jīng)驗，這是戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)中最有效的辦法。

綜上所述，在高?；@球訓(xùn)練教學(xué)中一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識。培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識離不開理論知識的學(xué)習(xí)以及實戰(zhàn)的累積，對于高校學(xué)生來說，只有掌握觀察能力、判斷能力以及反應(yīng)能力，才會在比賽中做到處事不驚。