陳玲玲

關(guān)鍵詞：中學(xué)生;體質(zhì)健康;現(xiàn)狀調(diào)查

一、研究對象與方法

（一）研究對象

陜西延安市志丹縣地區(qū)4000余名中學(xué)生

（二）研究方法

采用數(shù)理統(tǒng)計法借助北京博奧開發(fā)的智能助教軟件對學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進行測試與統(tǒng)計;對比分析法，將近幾年志丹縣上傳至教育局的學(xué)生健康體制報告數(shù)據(jù)與2018年秋季學(xué)生數(shù)據(jù)進行對比分析，得出結(jié)論。

二、研究內(nèi)容與樣本

對志丹中學(xué)2700余名中學(xué)生和志丹縣保安中學(xué)1300余名中學(xué)生以班級為單位進對應(yīng)階段的體質(zhì)健康檢測并上傳至智能助教系統(tǒng)進行分析總的達(dá)標(biāo)率和各項達(dá)標(biāo)率。

兩校4000余名學(xué)生的整體達(dá)標(biāo)率都在90%以上，水平較高，女生身體素質(zhì)整體與男生相比較差，但也呈現(xiàn)較高的合格率。因此從這個數(shù)據(jù)我們可以總結(jié)出男女生在測試項目總體記評看不出顯著的差距。

三、測試項目和結(jié)果分析

女生的成績波動起伏不大，看不出明顯的差異，于是對單個項目例如女生的仰臥起坐和男生的耐力1000米進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，分別劃分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級入手得出以下數(shù)據(jù)：

女生800米測試成績和表3男生1000米測試的數(shù)據(jù)可以知道初中學(xué)生的整體耐力水平較高于高中學(xué)生，這一方面是由于高中學(xué)業(yè)較重，學(xué)生的鍛煉時間較少，還有一方面是學(xué)生生理特點。從表中我們可以看出成績達(dá)到志丹縣女中學(xué)生的平均及格率達(dá)到97%，而不及格率僅占總?cè)藬?shù)的3%;這成績有效的說明了學(xué)生在耐力表現(xiàn)上較為優(yōu)秀，但成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占比較少，分析其中的原因可能是由于測試時間較晚，天氣較為寒冷，學(xué)生的成績顯著下滑;另外，無論男女學(xué)生，年級越高，成績越差，由于國家健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對照表對越高年級的學(xué)生要求越高，但由于我國的應(yīng)試教育導(dǎo)致高年級學(xué)生鍛煉時間減少，所以同往期測試成績對比2018秋季測試成績有所下滑。

我們可以看出：女生一分鐘仰臥起坐做的達(dá)到優(yōu)秀人數(shù)僅占總?cè)藬?shù)的2%，而總體及格率只達(dá)到了93%，這可以看出志丹縣的女中學(xué)生的腰腹力量較差。男生的一分鐘引體向上數(shù)據(jù)更是慘不忍睹，水平五高中生的優(yōu)秀率為0%，也就是說1266名學(xué)生幾乎沒有一個學(xué)生能夠在引體向上項目上拔得頭籌，不及格率也是相當(dāng)高，總及格率為84%。同2016-2017年上報的測試數(shù)據(jù)對比，今年的成績明顯呈下滑趨勢，但略高于全國平均水平。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

近幾年來，黨和國家對中小學(xué)生健康體質(zhì)給予了高度重視，少年強則國強，在體育領(lǐng)域中國要想以更高姿態(tài)站上國際舞臺必須要從中小學(xué)生體質(zhì)健康問題入手，著力抓好體育教育，讓體育課成為主科。這次對志丹縣中學(xué)生體質(zhì)健康的測試，可以看出志丹縣中學(xué)生體質(zhì)健康問題不容樂觀，呈逐年下滑趨勢。通過走訪調(diào)查近幾年學(xué)校體育教師的隊伍逐漸由普通院校轉(zhuǎn)為師范類和專業(yè)院校畢業(yè)的青年教師，他們的加入應(yīng)該會為志丹縣的體育發(fā)展做出卓越貢獻。

（二）建議

1.加強體育設(shè)施建設(shè)

體育器材的不足是阻礙教學(xué)發(fā)展改革的一個重要因素。學(xué)校要做到統(tǒng)籌兼顧、因地制宜，加強學(xué)校體育設(shè)施特別是體育場地建設(shè)，把體育場地、器材的建設(shè)提到學(xué)校議事日程并做到體育經(jīng)費專項專用盡可能的配足必要的體育器材。

2.建立良好的體育文化氛圍

利用學(xué)校的墻報和宣傳欄，校園廣播等安排適當(dāng)?shù)捏w育文化元素，在午間休息時間給學(xué)生設(shè)置玩耍的項目，刺激調(diào)動更多人參與進來。教育的真正力量不是突出，而是滲透，通過建立良好的體育文化氛圍，讓學(xué)生在不知不覺中受到潛移默化的影響。

3.開展好課余體育活動

學(xué)校要堅持以健康第一為指導(dǎo)思想，全面利用學(xué)生在校的時間，大力組織發(fā)展課余體育活動。中央7號文件明確指出：要確保學(xué)生每天一鍛煉小時。每天上午在課余時間安排25-30分鐘的大課間體育活動，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展集體體育活動;同時，對學(xué)校運動會也需要進行改革，可以根據(jù)學(xué)校實際情況，開展屬于自己本校的體育特色。通過改革，調(diào)動學(xué)生參與體育運動的積極性，也使學(xué)校體育能得到整體穩(wěn)步地提升。

參考文獻：

[1]王登峰.貫徹落實十八大精神努力提高青少年體質(zhì)健康水平[J].中國學(xué)校體育，2013 （01）：3-4.

[2]許慧，梁少慧。2005-2014年我國青少年體質(zhì)健康現(xiàn)狀比較分析[J].體育科技文獻通報，2018 （01）：32-34.

[3]劉玉甜，陳杰.淺談中學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀[J].田徑，2017 （12）：20-23.

[4]戴安銅.溫州市高中生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與對策研究[J].當(dāng)代體育科技，2015 （19）：13-14.

[5]任萍.漢源縣第一中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀的研究與調(diào)查[J].文體用品與科技，2018 （15）：31-32.

[6]國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)[M].中國法制出版社.