陳玲玲

關(guān)鍵詞：中學(xué)生;體質(zhì)健康;現(xiàn)狀調(diào)查

一、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

陜西延安市志丹縣地區(qū)4000余名中學(xué)生

（二）研究方法

采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法借助北京博奧開(kāi)發(fā)的智能助教軟件對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試與統(tǒng)計(jì);對(duì)比分析法，將近幾年志丹縣上傳至教育局的學(xué)生健康體制報(bào)告數(shù)據(jù)與2018年秋季學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，得出結(jié)論。

二、研究?jī)?nèi)容與樣本

對(duì)志丹中學(xué)2700余名中學(xué)生和志丹縣保安中學(xué)1300余名中學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)對(duì)應(yīng)階段的體質(zhì)健康檢測(cè)并上傳至智能助教系統(tǒng)進(jìn)行分析總的達(dá)標(biāo)率和各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率。

兩校4000余名學(xué)生的整體達(dá)標(biāo)率都在90%以上，水平較高，女生身體素質(zhì)整體與男生相比較差，但也呈現(xiàn)較高的合格率。因此從這個(gè)數(shù)據(jù)我們可以總結(jié)出男女生在測(cè)試項(xiàng)目總體記評(píng)看不出顯著的差距。

三、測(cè)試項(xiàng)目和結(jié)果分析

女生的成績(jī)波動(dòng)起伏不大，看不出明顯的差異，于是對(duì)單個(gè)項(xiàng)目例如女生的仰臥起坐和男生的耐力1000米進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，分別劃分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí)入手得出以下數(shù)據(jù)：

女生800米測(cè)試成績(jī)和表3男生1000米測(cè)試的數(shù)據(jù)可以知道初中學(xué)生的整體耐力水平較高于高中學(xué)生，這一方面是由于高中學(xué)業(yè)較重，學(xué)生的鍛煉時(shí)間較少，還有一方面是學(xué)生生理特點(diǎn)。從表中我們可以看出成績(jī)達(dá)到志丹縣女中學(xué)生的平均及格率達(dá)到97%，而不及格率僅占總?cè)藬?shù)的3%;這成績(jī)有效的說(shuō)明了學(xué)生在耐力表現(xiàn)上較為優(yōu)秀，但成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占比較少，分析其中的原因可能是由于測(cè)試時(shí)間較晚，天氣較為寒冷，學(xué)生的成績(jī)顯著下滑;另外，無(wú)論男女學(xué)生，年級(jí)越高，成績(jī)?cè)讲?，由于?guó)家健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表對(duì)越高年級(jí)的學(xué)生要求越高，但由于我國(guó)的應(yīng)試教育導(dǎo)致高年級(jí)學(xué)生鍛煉時(shí)間減少，所以同往期測(cè)試成績(jī)對(duì)比2018秋季測(cè)試成績(jī)有所下滑。

我們可以看出：女生一分鐘仰臥起坐做的達(dá)到優(yōu)秀人數(shù)僅占總?cè)藬?shù)的2%，而總體及格率只達(dá)到了93%，這可以看出志丹縣的女中學(xué)生的腰腹力量較差。男生的一分鐘引體向上數(shù)據(jù)更是慘不忍睹，水平五高中生的優(yōu)秀率為0%，也就是說(shuō)1266名學(xué)生幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能夠在引體向上項(xiàng)目上拔得頭籌，不及格率也是相當(dāng)高，總及格率為84%。同2016-2017年上報(bào)的測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)比，今年的成績(jī)明顯呈下滑趨勢(shì)，但略高于全國(guó)平均水平。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

近幾年來(lái)，黨和國(guó)家對(duì)中小學(xué)生健康體質(zhì)給予了高度重視，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在體育領(lǐng)域中國(guó)要想以更高姿態(tài)站上國(guó)際舞臺(tái)必須要從中小學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題入手，著力抓好體育教育，讓體育課成為主科。這次對(duì)志丹縣中學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試，可以看出志丹縣中學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題不容樂(lè)觀，呈逐年下滑趨勢(shì)。通過(guò)走訪調(diào)查近幾年學(xué)校體育教師的隊(duì)伍逐漸由普通院校轉(zhuǎn)為師范類(lèi)和專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)的青年教師，他們的加入應(yīng)該會(huì)為志丹縣的體育發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。

（二）建議

1.加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)

體育器材的不足是阻礙教學(xué)發(fā)展改革的一個(gè)重要因素。學(xué)校要做到統(tǒng)籌兼顧、因地制宜，加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施特別是體育場(chǎng)地建設(shè)，把體育場(chǎng)地、器材的建設(shè)提到學(xué)校議事日程并做到體育經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)用盡可能的配足必要的體育器材。

2.建立良好的體育文化氛圍

利用學(xué)校的墻報(bào)和宣傳欄，校園廣播等安排適當(dāng)?shù)捏w育文化元素，在午間休息時(shí)間給學(xué)生設(shè)置玩耍的項(xiàng)目，刺激調(diào)動(dòng)更多人參與進(jìn)來(lái)。教育的真正力量不是突出，而是滲透，通過(guò)建立良好的體育文化氛圍，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到潛移默化的影響。

3.開(kāi)展好課余體育活動(dòng)

學(xué)校要堅(jiān)持以健康第一為指導(dǎo)思想，全面利用學(xué)生在校的時(shí)間，大力組織發(fā)展課余體育活動(dòng)。中央7號(hào)文件明確指出：要確保學(xué)生每天一鍛煉小時(shí)。每天上午在課余時(shí)間安排25-30分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開(kāi)展集體體育活動(dòng);同時(shí)，對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)也需要進(jìn)行改革，可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展屬于自己本校的體育特色。通過(guò)改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，也使學(xué)校體育能得到整體穩(wěn)步地提升。

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