黃亞嫻

摘要：近年來，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字技術(shù)不斷更新?lián)Q代，許多新媒體不斷涌現(xiàn)，并被廣泛應(yīng)用。對(duì)于新聞報(bào)道而言，區(qū)塊鏈、AI、沉浸式新聞已經(jīng)成為一種十分常見的形式。在這樣的形勢(shì)下，越來越多的傳統(tǒng)媒體開始向著全媒體的方向轉(zhuǎn)型，媒體的內(nèi)容、功能以及渠道等層面相互融合。在這樣的環(huán)境下，能夠運(yùn)用各種寫作技巧、傳播技術(shù)實(shí)現(xiàn)新聞信息傳播、充分發(fā)揮新聞價(jià)值的應(yīng)用型新聞人才就成為行業(yè)亟需的人才。因此，加強(qiáng)融媒體時(shí)代應(yīng)用型新聞人才的培養(yǎng)和建設(shè)就成為時(shí)代發(fā)展的必然需求。

關(guān)鍵詞：融媒體;應(yīng)用型新聞人才;技能與素質(zhì);培養(yǎng)途徑

隨著新媒體的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的媒介界限逐漸被打破，在激烈的媒體競(jìng)爭(zhēng)中，為了贏得生存和發(fā)展，新舊媒體之間逐漸開始融合。在融媒體環(huán)境下，新聞報(bào)道逐漸呈現(xiàn)出跨媒介傳播的形式，而且是以文字、視頻、圖像和音效等形式相結(jié)合的方式開展的，這就對(duì)了新聞行業(yè)的從業(yè)者提出了更高的要求。在融媒體時(shí)代，縣級(jí)廣播電視臺(tái)也應(yīng)該加強(qiáng)融媒體中心的建設(shè)，在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí)，努力打造出一支具有較高業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)的新聞人才。

一、融媒體簡(jiǎn)析

（一）定義

融媒體這一概念是在新媒體和全媒體兩個(gè)概念基礎(chǔ)上演變整合而來的，是指將廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體融合在一起開展新聞報(bào)道的新興傳媒形式。在新媒體急劇擴(kuò)張下，傳統(tǒng)的媒體為了更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，通過一次次的探索實(shí)踐，逐漸摸索出一條條頗有成效的改革路徑。在融媒體急速發(fā)展的環(huán)境下，新聞工作者必須及時(shí)轉(zhuǎn)變工作理念和態(tài)度，這樣才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

（二）特征

第一，可視化。在融媒體時(shí)代，新聞媒體為了更吸引讀者的注意力，往往采用文字、圖片、視頻和音頻相結(jié)合的方式進(jìn)行新聞信息的播報(bào)，因此，融媒體報(bào)道具有極強(qiáng)的可視化特點(diǎn)。

第二，內(nèi)容豐富且形式多樣。目前，很多融媒體新聞人報(bào)道的新聞內(nèi)容涉及到各種各樣的信息，十分豐富。而且在報(bào)道時(shí)，借助H5和微信等，將傳統(tǒng)枯燥呆板的文字進(jìn)行活化處理，讓文字和圖片變得更加生動(dòng)，更加吸引讀者。

第三，觀看和傳播都很便捷。當(dāng)前，在融媒體時(shí)代，讀者只要打開智能手機(jī)上的各種APP就可以觀看各種需要的新聞，而且，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以根據(jù)讀者的閱讀習(xí)慣，定期推動(dòng)類似的新聞，讀者對(duì)于自己感興趣的新聞信息可以分享到微信朋友圈或者轉(zhuǎn)發(fā)微博，這樣就加大了新聞信息的傳播范圍。

第四，具有極強(qiáng)的互動(dòng)性。在融媒體時(shí)代，新聞發(fā)布者與新聞閱讀者能夠接住新媒體載體進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)交流，即使是在觀看視頻時(shí)，也可以發(fā)布彈幕進(jìn)行互動(dòng)。因此，具有互動(dòng)性是融媒體時(shí)代最顯著的特點(diǎn)。

二、融媒體環(huán)境對(duì)從業(yè)者知識(shí)、技能和素質(zhì)要求

基于融媒體的特征，在融媒體時(shí)代，融媒體環(huán)境對(duì)從業(yè)者知識(shí)、技能和素質(zhì)提出了更高的要求。新聞從業(yè)者只有具備較高的職業(yè)技能和素養(yǎng)，才能更好地開展新聞報(bào)道，這樣才能更好地位廣大受眾服務(wù)。

（一）扎實(shí)的采編功底

作為新聞從業(yè)者，不論是在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，還是在當(dāng)前的融媒體環(huán)境下，都必須具備扎實(shí)的新聞采編功底。因?yàn)樾侣剤?bào)道行業(yè)是一個(gè)“內(nèi)容為王”的行業(yè)，作為從業(yè)者，只有向讀者呈現(xiàn)出精彩的新聞信息，才能擴(kuò)大自身的影響。為此，新聞從業(yè)者必須扎實(shí)掌握新聞學(xué)、傳播學(xué)、采訪、編輯以及新聞評(píng)論等基礎(chǔ)的理論知識(shí)，同時(shí)還必須具備身后的文字和語言功底，在新聞采編的過程中，才能向讀者呈現(xiàn)真實(shí)、可靠、準(zhǔn)確的新聞事實(shí)。

（二）了解受眾的喜好和需求

在融媒體時(shí)代，新聞從業(yè)者還必須準(zhǔn)確了解受眾的喜好和需求，知道什么樣的讀者在看融媒體新聞，掌握他們的閱讀喜好。在融媒體時(shí)代，融媒體新聞的受眾不單單是年輕群體，各年齡段乃至各階層均有融媒體新聞的受眾，這樣就加大了從業(yè)者了解受眾喜好的難度。但無論哪個(gè)年齡段和哪個(gè)階層，他們閱讀新聞作品的標(biāo)準(zhǔn)都具有如下的特征：內(nèi)容新穎有吸引力、傳遞重要信息、文字或圖片設(shè)計(jì)美觀、視覺效果高清。

（三）熟練掌握新技術(shù)和新設(shè)備

在融媒體時(shí)代，新聞信息傳播的渠道主要是微信、微博和網(wǎng)站這些新媒體平臺(tái)，其呈現(xiàn)的方式也是以VR、AR、H5以及720°全景報(bào)道為主，因此，新聞從業(yè)者必須熟練掌握這些新技術(shù)和新設(shè)備，并掌握新媒體平臺(tái)的傳播特點(diǎn)，這樣才能在第一時(shí)間發(fā)布精彩、準(zhǔn)確、真實(shí)的新聞信息，并做好文章的推送，這樣才能吸引讀者的目光，擴(kuò)大自身的影響力。

（四）做好自身的營(yíng)銷工作

在融媒體時(shí)代，新聞從業(yè)者還必須做好自身的營(yíng)銷工作。在新時(shí)代，酒香也怕巷子深。一個(gè)優(yōu)秀的融媒體報(bào)道作品，要想擴(kuò)大影響力，也必須做好營(yíng)銷工作，這樣才能進(jìn)行廣泛的傳播。因此，新聞從業(yè)者必須具備一定的產(chǎn)品經(jīng)理意識(shí)，學(xué)會(huì)分析從什么樣的角度進(jìn)行編輯才能更吸引讀者的目光，在什么時(shí)間段進(jìn)行新聞報(bào)道的推送才能獲得最好的傳播。

（五）要有職業(yè)良知和底線

在融媒體時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展打破了傳統(tǒng)媒體原有的傳播方式，在這一時(shí)代，人人都是新聞的制造者、發(fā)布者和傳播者，使得很多新聞從業(yè)者感覺自己逐漸被邊緣化，進(jìn)而影響到了他們的心態(tài)：有的人心理開始變得浮躁，有的想方設(shè)法跳槽，更有甚者為了自己的私利，罔顧良知和職業(yè)底線，進(jìn)行不實(shí)的新聞報(bào)道，甚至為不良商家吹捧。這樣一來，網(wǎng)絡(luò)新聞就變得更加混亂。針對(duì)這樣的形式，作為新聞從業(yè)者，必須端正思想，牢記自身的職責(zé)和使命，能夠牢固樹立理想信念，具有職業(yè)良知和操守，守好職業(yè)底線。

三、融媒體時(shí)代應(yīng)用型新聞人才技能與素質(zhì)培養(yǎng)途徑研究

（一）加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用型新聞人才技能與素質(zhì)的培訓(xùn)

自從黨的十八大以來，習(xí)近平總書記十分重視新聞?shì)浾摴ぷ?，寧針?duì)性地發(fā)表了重要的講話，深刻地向新聞戰(zhàn)線工作者闡述了做好新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾饬x與職責(zé)使命。在當(dāng)前融媒體時(shí)代，縣級(jí)廣播電視新聞工作者必須更新自身的工作理念，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。而新聞單位則要加強(qiáng)對(duì)新聞從業(yè)者的培訓(xùn)教育，針對(duì)新入職的從業(yè)者進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，針對(duì)老員工也要加強(qiáng)培訓(xùn)工作。在具體的操作中，相關(guān)縣級(jí)新聞單位可以采用短期學(xué)習(xí)、行業(yè)間業(yè)務(wù)交流的方式，對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也可以與相關(guān)職業(yè)高校進(jìn)行練手，組織員工進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)進(jìn)行深造。通過開展這樣具有實(shí)用性和可操作性以及針對(duì)性和系統(tǒng)性的培訓(xùn)教育，促使縣級(jí)新聞單位的新聞從業(yè)人員都能掌握最新的工作技能和理論知識(shí)，并將其充分運(yùn)用到實(shí)踐操作當(dāng)中。同時(shí)，縣級(jí)新聞單位還可以通過與專業(yè)高校簽訂人才培養(yǎng)合同，采用委培的方式，進(jìn)行專業(yè)人才的培養(yǎng)，從而培養(yǎng)出具有一定職業(yè)素養(yǎng)以及專業(yè)技能與知識(shí)的優(yōu)秀新聞工作者。此外，縣級(jí)新聞單位還可以在每年學(xué)生畢業(yè)季，精心招聘優(yōu)秀的專業(yè)畢業(yè)生來單位工作，或是聘請(qǐng)社會(huì)上的優(yōu)秀人才來單位工作，通過這樣的方式，逐步打造出一支高素質(zhì)的新聞工作隊(duì)伍。

（二）積極推進(jìn)單位體制機(jī)制的改革創(chuàng)新

在融媒體時(shí)代，縣級(jí)新聞單位要想加快應(yīng)用型新聞人才技能與素質(zhì)的培養(yǎng)，還應(yīng)積極推進(jìn)單位自身體制機(jī)制的改革創(chuàng)新。在新聞傳媒行業(yè)，始終都處于“內(nèi)容為王”的時(shí)代，縣級(jí)新聞單位是新聞傳播最基層的單位，在新聞內(nèi)容、質(zhì)量等方面遠(yuǎn)比中央頻道、省級(jí)頻道以及市級(jí)新聞單位要差得多，要想順利地開展融媒體新聞報(bào)道工作，不單單要對(duì)報(bào)道的內(nèi)容數(shù)字化，做到報(bào)網(wǎng)互動(dòng)和臺(tái)網(wǎng)互動(dòng)，在組織架構(gòu)上也做做到改革創(chuàng)新，真正地對(duì)報(bào)道的內(nèi)容、理念、人才、體制、技術(shù)以及管理等工作進(jìn)行改革創(chuàng)新，只有這樣，才能解放單位工作人員的思想，充分釋放出融媒體的效率，提供工作人員的工作效率，促進(jìn)單位的健康和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。要想實(shí)現(xiàn)這一目的，縣級(jí)新聞單位必須從上到下轉(zhuǎn)換思想，從心底樹立融媒體理念，同時(shí)，單位還要在員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，使這些制度機(jī)制更適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，從而從本質(zhì)上推動(dòng)新聞從業(yè)人員的進(jìn)步，提高他們的職業(yè)技能與素質(zhì)，并促進(jìn)本單位的健康、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

（三）加強(qiáng)新技術(shù)和設(shè)備的采購(gòu)與使用

在融媒體時(shí)代，縣級(jí)新聞單位要想加強(qiáng)應(yīng)用型新聞人才技能與素質(zhì)的培養(yǎng)，還應(yīng)該加強(qiáng)單位硬件設(shè)施的建設(shè)，及加強(qiáng)新技術(shù)和設(shè)備的采購(gòu)與使用。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，新聞采編工作人員只需要借助攝像機(jī)、照相機(jī)、采訪本、記錄筆以及電腦就可以完成新聞信息的采訪編輯工作。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在融媒體時(shí)代，新聞信息的采訪和編輯工作對(duì)設(shè)備的數(shù)量和要求越來越高，諸如720°全景相機(jī)、VR相機(jī)等先進(jìn)的設(shè)備是新聞采編工作者必須具備的“武器”。相關(guān)縣級(jí)新聞單位必須更新這些新聞采編器材，并加強(qiáng)這些器材的使用。

此外，在融媒體時(shí)代，縣級(jí)新聞單位要想推進(jìn)融媒體中心的建立，提高融媒體時(shí)代新聞從業(yè)者的職業(yè)技能與素質(zhì)，還必須鼓勵(lì)單位新聞工作者對(duì)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，通過技術(shù)創(chuàng)新和內(nèi)容創(chuàng)新，驅(qū)動(dòng)自身融媒體新聞報(bào)道工作的前行，從而逐漸打造出融媒體時(shí)代單位的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)單位的健康、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

（四）打造融媒體傳播平臺(tái)

在融媒體時(shí)代，融媒體新聞的發(fā)布大都是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的，為此，縣級(jí)新聞單位還必須下大力氣打造融媒體傳播平臺(tái)。在實(shí)際操作中，相關(guān)的縣級(jí)新聞單位應(yīng)整合相應(yīng)的媒體資源，借助傳統(tǒng)媒體單位的名稱，構(gòu)建起自身的新聞網(wǎng)站，或者是打造新聞客戶端，同時(shí)積極構(gòu)建微信公眾平臺(tái)和微博公眾號(hào)，聘請(qǐng)專人進(jìn)行新聞的發(fā)布，并與讀者受眾進(jìn)行實(shí)時(shí)的互動(dòng)。通過建立“兩微一端”，逐漸打造縣級(jí)新聞單位的傳播平臺(tái)，利用統(tǒng)一的編輯、策劃和新聞采編，加強(qiáng)單位各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)，從而更好地建設(shè)融媒體中心，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的應(yīng)用型新聞人才，促進(jìn)自身單位的健康發(fā)展。

四、結(jié)束語

綜上所述，隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)前的新聞傳播已經(jīng)進(jìn)入到融媒體時(shí)代。在融媒體時(shí)代，融媒體新聞工作不僅對(duì)縣級(jí)新聞單位的工作環(huán)境、工作硬件提出了更高的要求，對(duì)于新聞從業(yè)者也提出了更高的要求。本文就分析了融媒體以及融媒體環(huán)境對(duì)新聞從業(yè)者知識(shí)、技能和素質(zhì)的要求。最后探討了、融媒體時(shí)代縣級(jí)新聞單位培養(yǎng)應(yīng)用型新聞人才技能與素質(zhì)的途徑。這僅是筆者的一點(diǎn)個(gè)人淺見，可能還存在分析不到位的情況，但希望能對(duì)相關(guān)縣級(jí)新聞單位融媒體中心的建立以及應(yīng)用型新聞人才技能與素質(zhì)的培養(yǎng)提供參考。

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