王琬瓊

摘要：當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)主義的接班人，是建設(shè)新中國的主力軍。在大學(xué)這個(gè)特殊階段對(duì)他們做好網(wǎng)絡(luò)安全教育，樹立起防網(wǎng)絡(luò)詐騙意識(shí)是非常必要的。

關(guān)鍵詞：當(dāng)代大學(xué)生;互聯(lián)網(wǎng);網(wǎng)絡(luò)詐騙;防范意識(shí);

1.前言

互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)無國界、無政府的虛擬世界，里面各種信息良莠并存，既有正面信息，也有負(fù)面信息。大學(xué)生作為特殊群體，還沒有能力去完全分辨這些信息，卻經(jīng)常會(huì)被一些消極人生觀、價(jià)值觀和道德觀的影響。據(jù)某媒體一項(xiàng)調(diào)查表明，大學(xué)生上網(wǎng)主要用于聊天者占34%，主要用于玩游戲者占28%，主要用于查資料者占30%，其他占8%。由此可得出的結(jié)論是，62%的大學(xué)生在網(wǎng)上從事與學(xué)習(xí)、工作無關(guān)的活動(dòng)。

2.研究網(wǎng)絡(luò)詐騙的必要性

網(wǎng)絡(luò)詐騙是指以非法占有為目的，借助于網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，采取虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的欺騙方法，使受害人陷于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)并“自愿”處分財(cái)產(chǎn)，從而騙取數(shù)額較大的公私財(cái)務(wù)行為。網(wǎng)絡(luò)詐騙與一般詐騙的主要區(qū)別在于，網(wǎng)絡(luò)詐騙是利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施的詐騙行為，網(wǎng)絡(luò)詐騙的形式更加多樣，隱蔽性更強(qiáng)，這對(duì)于身處校園的大學(xué)生來說危害更大。由于網(wǎng)絡(luò)本身的特殊性決定了網(wǎng)絡(luò)犯罪具有主體多樣性、隱蔽性、高智能性和即時(shí)性等特點(diǎn)，給新時(shí)期高校安全保衛(wèi)工作帶來了前所未有的困難。

3.當(dāng)代大學(xué)生遭受網(wǎng)絡(luò)詐騙的原因

3.1. 大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，防范意識(shí)不足

大學(xué)階段是這樣一個(gè)特殊的轉(zhuǎn)折期。雖然說學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì)，但是并不同于復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。大學(xué)生自身也處在青春期，對(duì)很多事物的看法大多來自單一的書本，分辨能力不強(qiáng)，缺乏社會(huì)交際和生活經(jīng)驗(yàn)。考慮問題相對(duì)簡(jiǎn)單，多許多事物缺乏防范能力。

3.2.大學(xué)生的個(gè)人信息更容易被泄露

在21世紀(jì)，這個(gè)大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，其實(shí)每個(gè)人都是透明的。只是說大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的解除更密切頻繁，大學(xué)生更喜歡運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)來搜集自己想要的信息，瀏覽一些網(wǎng)站，同時(shí)部分社交軟件也受到大學(xué)生的追捧。這些各網(wǎng)站和軟件大部分都是要注冊(cè)自己的個(gè)人信息才能登陸使用。

3.3.大學(xué)生更加依賴網(wǎng)絡(luò)

大學(xué)生作為時(shí)代潮流的代表人群，更容易接收新鮮事物。他們的生活與網(wǎng)絡(luò)密不可分，從網(wǎng)上購物，到網(wǎng)上點(diǎn)餐，網(wǎng)上訂票，網(wǎng)上社交，網(wǎng)上游戲交友等等。網(wǎng)絡(luò)詐騙就是針對(duì)大學(xué)生這些日常需求，設(shè)計(jì)出種種騙局，這種包裝設(shè)計(jì)好的騙局針對(duì)性強(qiáng)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生很難識(shí)破。

4.當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙預(yù)防

4.1.學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害和普遍性，建立校園網(wǎng)絡(luò)詐騙長(zhǎng)效應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校安全管理和職能部門擔(dān)負(fù)著校園安全和管理的責(zé)任，在高校詐騙案件頻發(fā)的背景下，加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，宿舍出入管理，強(qiáng)化校園巡邏和盤查力度。學(xué)校的信息維護(hù)部門要注意國家計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)急處理中心發(fā)布的病毒疫情，以便在爆發(fā)病毒疫情時(shí)，及時(shí)做好預(yù)防工作，減少病毒的危害。學(xué)校各職能部門認(rèn)真制定相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的發(fā)展。

4.2學(xué)校要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全教育的必要性.，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。將網(wǎng)絡(luò)安全教育規(guī)劃到已有的大學(xué)生安全教育課里面，將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育列入規(guī)劃課程。設(shè)立專門的學(xué)分，并制定考核辦法。專職教師和輔導(dǎo)員應(yīng)該具備較好的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系生活中的案例，多講一下大學(xué)生常涉的網(wǎng)絡(luò)詐騙，讓學(xué)生們可以感同身受的了解網(wǎng)絡(luò)的危害。網(wǎng)絡(luò)安全教育進(jìn)大學(xué)生課堂，進(jìn)教材，進(jìn)頭腦。在輔導(dǎo)員的日常工作中，在強(qiáng)調(diào)大學(xué)生日常人生安全的同時(shí)，也要不斷提醒強(qiáng)調(diào)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全問題，最后作為一項(xiàng)考核制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

4.3.大學(xué)生要自覺養(yǎng)成一些良好的上網(wǎng)習(xí)慣，瀏覽正規(guī)網(wǎng)站和貼子，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站。注冊(cè)會(huì)員時(shí)注意保護(hù)好自己的個(gè)人信息，拒絕泄露給陌生人。大學(xué)生應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀，保持健康的心態(tài)，不要貪圖小便宜，不攀附虛榮。對(duì)于網(wǎng)上的中獎(jiǎng)信息，銀行卡出問題，退換商品等信息等詐騙手段，是現(xiàn)在騙子常用的技倆。

水能載舟，亦能覆舟。在網(wǎng)絡(luò)中大學(xué)生要學(xué)會(huì)去偽存真，去其糟粕，取其精華。認(rèn)真遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，面對(duì)網(wǎng)上的不良信息，自覺拒絕和抵制，在被動(dòng)或無意收到不良信息，要學(xué)會(huì)自控，保持清醒的頭腦，堅(jiān)守法律和道德的底線，利用網(wǎng)絡(luò)的高科技保護(hù)自己，自覺做互聯(lián)網(wǎng)安全衛(wèi)士，網(wǎng)絡(luò)其實(shí)很精彩，就看你如何利用了。要提升精神追求，樹立崇高的理想信念，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)成為自己的人生道路上的助力，而不是障礙，勿以惡小而為之，更不能圖自己的一時(shí)之快而觸犯了神圣的法律。

5.結(jié)語

學(xué)校及相關(guān)職能部門學(xué)院應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，劃分責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)，建立起相關(guān)的制度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，使安全教常態(tài)化，深入化，人頭化。學(xué)校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行良好的安全教育的同時(shí)，更應(yīng)該樹立良好的安全文化氛圍，在校園中形成安全第一的意識(shí)。提高學(xué)生對(duì)各類安全事故的防范意識(shí)，從根本上杜絕安全事故的發(fā)生，避免給大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)、心理、家庭帶來損害，同昂也要避免這類事故給學(xué)校帶來的不良影響。

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