◆摘? 要：林肯的葛底斯堡演講是英美演說史上著名的篇章，后人對其給予了極高的評(píng)價(jià)。本文選取石幼珊、許淵沖和江怡的譯本為例，從轉(zhuǎn)性與變態(tài)、增補(bǔ)與省略、抽象與具體和拆分與合并四個(gè)方面分析譯者如何靈活地運(yùn)用翻譯技巧，取得良好的翻譯效果。

◆關(guān)鍵詞：《葛底斯堡演講詞》;翻譯技巧;譯本分析

演講，又名講演，演說。《現(xiàn)代漢語詞典》（呂叔湘，丁聲樹2012：325）對“演講”一詞的定義為：“就某個(gè)問題向聽眾說明事理，發(fā)表見解?！毖葜v是一門語言藝術(shù)。演講人運(yùn)用言辭的表現(xiàn)力，聲音的感染力和身體語言，面向聽眾闡述觀點(diǎn)，號(hào)召，鼓動(dòng)，說服聽眾，具有特殊的藝術(shù)魅力，在現(xiàn)代社會(huì)中廣泛使用。演講的這一作用和目的就決定了演講詞獨(dú)特的文體特點(diǎn)，即演講語言應(yīng)通俗易懂，簡潔精煉，情感飽滿，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)緊湊，節(jié)奏感強(qiáng)。

林肯的葛底斯堡演說是美國文學(xué)史上的瑰寶，演講詞的典范。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，措辭精煉，全文總共10個(gè)句子，267個(gè)詞，簡短樸素但感人肺腑。葛底斯堡演講有很多中譯本，本文選取石幼珊、許淵沖和江怡的譯本為例，分析比較譯者在翻譯過程中翻譯技巧的運(yùn)用及翻譯效果。

一、轉(zhuǎn)性與變態(tài)

轉(zhuǎn)化詞性是翻譯中經(jīng)常使用的一種翻譯技巧。英語表達(dá)喜歡使用名詞和介詞，而漢語則多用動(dòng)詞。缺少詞性轉(zhuǎn)換這一翻譯技巧，譯文讀起來就會(huì)生硬拗口，晦澀難懂。所以突破原文詞法和句法，轉(zhuǎn)換詞性，在翻譯過程中相當(dāng)必要。

英漢兩種語言都有主動(dòng)和被動(dòng)兩種語態(tài)。一般來說，英語多用被動(dòng)語態(tài)，如果全部機(jī)械的翻譯為“被”，雖然能和原文的句式保持一致，但這樣的譯文就太死板，翻譯腔太濃，不符合中文的表達(dá)習(xí)慣。葛底斯堡演講中有這樣一句話：“we are met here on a great battlefield of that war.”原句不強(qiáng)調(diào)這場集會(huì)的發(fā)起者，選用了被動(dòng)語態(tài)。 石幼珊等譯者都一致選擇了語態(tài)轉(zhuǎn)換的變通手段，變被動(dòng)為主動(dòng)，把“are met”譯為“聚會(huì)”或“集會(huì)”。整句話可譯為：“我們在這場戰(zhàn)爭的一個(gè)偉大戰(zhàn)場聚會(huì)。”如果直譯為“我們被聚會(huì)在這場戰(zhàn)爭的一個(gè)偉大戰(zhàn)場。”讀者很容易產(chǎn)生誤解，也不利于上下文的銜接。

二、增補(bǔ)與省略

增補(bǔ)與省略是翻譯中最為常見的一種翻譯技巧。通過增補(bǔ)和省略，原文的意義能夠更加清楚、準(zhǔn)確地以符合譯入語表達(dá)習(xí)慣的方式呈現(xiàn)出來。葛底斯堡演講的第二句是：“Now we are engaged in a great civil war，testing whether that nation，or any nation so conceived and so dedicated，can long endure.”其中，“so”這個(gè)詞兩次出現(xiàn)，分別指代原文中第一句里的“conceived in liberty”和“dedicated to the proposition that all men are created equal.”這符合英語的表達(dá)習(xí)慣，使文章更簡潔。在翻譯這句話時(shí)，譯者們都沒有將“so”直譯為“這樣的，如此的”，而是根據(jù)原文上下文的意思，按照漢語的表達(dá)習(xí)慣，將“so”指代的內(nèi)容增補(bǔ)出來。

而省略這一翻譯技巧也是經(jīng)常使用的一種變通手段。英語表達(dá)里必要的一些語法結(jié)構(gòu)成分，在翻譯時(shí)可以根據(jù)上下文進(jìn)行合理的省略，使譯文更簡潔，避免累贅。

三、抽象與具體

英語中經(jīng)常使用一些名詞、動(dòng)詞、副詞表達(dá)抽象概念，翻譯的時(shí)候不能生搬硬套，而應(yīng)該化抽象為具體，方便讀者理解。葛底斯堡演講中有這樣一句話：“The brave men，living and dead，who struggled here，have consecrated it far above our poor power to add or detract.”江怡的譯文是：“那些曾在這里戰(zhàn)斗過的勇敢的生者與死者已將這塊土地圣化，這遠(yuǎn)不是我們微薄的力量所能增減的?！痹S淵沖對這句話的處理則是：“那些曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們，活著的和死去的，都已將這片土地圣化了。我們的微薄之力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠使這片土地增光或者減色的?！毕啾戎?，許淵沖對“add or detract”這兩個(gè)詞的處理比江怡的直譯更具體，符合中文表達(dá)的習(xí)慣，也更便于讀者理解。

而相應(yīng)的，根據(jù)表達(dá)的需要，英語原文中的一些帶有具體意義或具體形象的表達(dá)方式有時(shí)也需要轉(zhuǎn)化成抽象的概念。葛底斯堡演講中有這樣一句話：“The world will little note nor long remember what we say here，but it can never forget what they did here.”原句前后兩個(gè)分句中“what we say here”和“what they did here”句式結(jié)構(gòu)一致，前后形成強(qiáng)烈的對照。許淵沖將這句話直譯為：“世人不會(huì)太注意、也不會(huì)長久記住我們在這里說的話，但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們在這里做的事?！彪m很好的保留了原文的句式結(jié)構(gòu)，但作為演講詞的翻譯來說，這樣的處理不夠簡潔精煉，情感的表達(dá)不夠強(qiáng)烈。

四、拆分與合并

英語重形合，漢語重意合。英語多用長句，漢語則多用短句。拆分就是要突破原文句法結(jié)構(gòu)的束縛，把原文句子里的某些部分加以分解，譯成兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子，使譯文更符合漢語表達(dá)的習(xí)慣。葛底斯堡演講中第一句話：“Four score and seven years ago our fathers brought forth on this continent a new nation，conceived in liberty and dedicated to the proposition that all men are created equal.”石幼珊的譯文為：“八十七年前，我們的先輩在這個(gè)大陸上建立起一個(gè)嶄新的國家。這個(gè)國家以自由為理想，以致力于實(shí)現(xiàn)人人享有天賦的平等權(quán)利為目標(biāo)?！癱onceived in liberty and dedicated to the proposition that all men are created equal”原是分詞短語做后置定語，石譯采用拆分的方法，讓這部分定語單獨(dú)成句。這樣處理的好處在于，這是演講的第一句話，林肯總統(tǒng)引導(dǎo)聽眾追憶歷史，強(qiáng)調(diào)這個(gè)新建立的國家的理想和目標(biāo)。

合并也是一個(gè)經(jīng)常使用的翻譯方法，特別是英語里兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句，主語相同的情況，采用合并的翻譯方法，更符合漢語的表達(dá)習(xí)慣。葛底斯堡演講中第三段的第一句：“But，in a larger sense，we can not dedicate—we can not consecrate—we can not hallow—this ground.”這句話的三個(gè)分句有共同的主語“we”，大部分譯者都注意到這一點(diǎn)，做了合并處理。而石幼珊的譯文則在基礎(chǔ)上做了進(jìn)一步合并：“然而，從深一層的意義上來說，我們沒有能力奉獻(xiàn)這塊土地，沒有能力使這塊土地變得更加神圣?！痹闹泻竺鎯删湓挼闹^語動(dòng)詞“consecrate”和“hallow”意思相似，都是表示“使神圣”。石譯將這兩個(gè)詞合二為一，語言表達(dá)更簡潔，更符合中文用詞習(xí)慣。

五、結(jié)語

從以上的分析可以看出，石幼珊、許淵沖和江怡三位合理地運(yùn)用翻譯技巧，譯文忠實(shí)通順、簡潔精煉、情感豐富、邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)緊湊、節(jié)奏感強(qiáng)，體現(xiàn)了演講詞獨(dú)特的文體特點(diǎn)，取得了良好的翻譯效果。

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[4]喻云根.英美名著翻譯比較[M].武漢：湖北教育出版社，1996.

作者簡介

鄭暢，女，四川內(nèi)江，廣西科技大學(xué)外國語學(xué)院講師，英語語言文學(xué)碩士，翻譯理論與實(shí)踐方向。