劉京強(qiáng) 李月
摘 要:大學(xué)生作為新時(shí)代的中堅(jiān)力量,志愿者服務(wù)活動(dòng)是對(duì)大學(xué)生德育培養(yǎng)的重要一環(huán),有利于其思想素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的提高,當(dāng)前各高校大學(xué)生志愿者服務(wù)已經(jīng)取得了較好的成績(jī),但仍存在一些問(wèn)題與不足。本文以高校目前開(kāi)展的志愿者服務(wù)為例,淺析我國(guó)高校志愿者服務(wù)中所存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施與解決辦法,旨在提高青年志愿者的志愿服務(wù)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;志愿者服務(wù);策略研究
大學(xué)生作為中國(guó)新時(shí)代的中堅(jiān)力量,是具有高素質(zhì)的青年群體,大學(xué)生參加志愿者服務(wù),不僅能夠提高自身思想素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,也能通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提高自身本領(lǐng),在服務(wù)奉獻(xiàn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿足。隨著時(shí)代的進(jìn)步,志愿者服務(wù)得到了全面發(fā)展,變得更加規(guī)范化、完善化,在大學(xué)校園內(nèi)志愿者服務(wù)更是趨于常態(tài)化,這為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供了一個(gè)趨于完美的平臺(tái)。
一、大學(xué)生志愿者服務(wù)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
志愿服務(wù)是指主動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中來(lái),且不求回報(bào),為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步自愿貢獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量,在服務(wù)與奉獻(xiàn)的同時(shí)提高自己。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視志愿服務(wù)活動(dòng),大學(xué)生成為參與志愿服務(wù)的重要群體,在城市市區(qū)建設(shè)、偏遠(yuǎn)地區(qū)孩童教育等各方面起到了重要的作用,獲得了社會(huì)群體的認(rèn)同。各高校也積極組織青年志愿者服務(wù),建立志愿者協(xié)會(huì)等社團(tuán),政府部門(mén)和社會(huì)為志愿者服務(wù)提供了資金支持,為志愿者服務(wù)活動(dòng)搭建了一個(gè)較為完美的平臺(tái),使得志愿者服務(wù)得到了飛速的發(fā)展。但在服務(wù)活動(dòng)發(fā)展的過(guò)程中,雖然取得了優(yōu)異的成績(jī),但也在發(fā)展的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
1.服務(wù)保障機(jī)制不健全
雖然青年志愿者服務(wù)得到了社會(huì)的認(rèn)可與支持,但卻對(duì)志愿者權(quán)益的保護(hù)能力還有待提升,服務(wù)經(jīng)費(fèi)大部分都用在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,如車(chē)費(fèi)、住宿費(fèi)和餐飲費(fèi)等,但缺乏對(duì)志愿者的醫(yī)療保護(hù),也沒(méi)有意外傷害風(fēng)險(xiǎn)等方面的保障措施。同時(shí),未對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),不能使志愿者更高效的進(jìn)行服務(wù)。最重要的是,我國(guó)對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)缺少法律制度保障。
2.管理體系不健全
隨著志愿者服務(wù)的日益發(fā)展,志愿者隊(duì)伍也愈加龐大,這就需要需要一個(gè)有效的管理體系,對(duì)志愿者工作進(jìn)行統(tǒng)一組織和指導(dǎo)。否則會(huì)使服務(wù)工作陷入被動(dòng),志愿者對(duì)工作開(kāi)展茫然無(wú)緒,造成部分志愿者成員情緒不穩(wěn)定,志愿服務(wù)活動(dòng)較難開(kāi)展,服務(wù)短期化。
3.志愿者服務(wù)過(guò)于單一
目前的志愿者服務(wù)在意識(shí)培養(yǎng)和開(kāi)展形式上較為單一,沒(méi)有多元化、豐富化,仍然停留在較淺的社會(huì)公益服務(wù)上,如支教活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)和社區(qū)服務(wù)等,形式過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏教育內(nèi)涵,并且這些活動(dòng)并不能讓志愿者發(fā)揮自己所學(xué)的專業(yè)特長(zhǎng),或者在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到某項(xiàng)專業(yè)技能,提高個(gè)人能力的效果沒(méi)有充分體現(xiàn)。
4.志愿者思想較為消極
大學(xué)志愿者多數(shù)都以低年級(jí)學(xué)生為主,而高年級(jí)學(xué)生一是由于學(xué)業(yè)較緊,二是由于思想較為消極,從而導(dǎo)致對(duì)參與志愿者服務(wù)的熱情不高,這就限制了志愿者服務(wù)的發(fā)展。造成這一現(xiàn)象的主要原因是學(xué)校志愿者服務(wù)沒(méi)有建立健全的評(píng)優(yōu)機(jī)制,或僅僅有加分等福利但沒(méi)有嚴(yán)格的制度。部分志愿者只是為了加分而參加,達(dá)到目的后就不再參加該項(xiàng)活動(dòng),這種現(xiàn)象也影響了志愿者服務(wù)的發(fā)展。
二、大學(xué)生志愿者服務(wù)發(fā)展與創(chuàng)新路徑
1.建立合理保障體系,維護(hù)志愿者權(quán)益
志愿者服務(wù)是不求回報(bào)為他人服務(wù)的一種利他行為,若要大學(xué)生更加積極的參與到服務(wù)活動(dòng)中來(lái),必須為志愿者提供合理的個(gè)人需求和醫(yī)療保障,維護(hù)志愿者的合法權(quán)益,這樣才可以使得志愿者服務(wù)持續(xù)發(fā)展。這就需要一套行之有效的保障體系,來(lái)保障大學(xué)生志愿者的合法權(quán)益。同時(shí),各個(gè)高校之間可以聯(lián)合成立保障志愿者權(quán)益的專門(mén)機(jī)構(gòu),發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用,抵制或舉報(bào)侵害志愿者權(quán)益的行為,確保保障志愿者權(quán)益的相關(guān)法律政策能夠得到貫徹實(shí)施[1]。
2.發(fā)揮社團(tuán)組織作用,引導(dǎo)志愿服務(wù)
志愿者服務(wù)是依托社團(tuán)組織,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下進(jìn)行的。為取得更好的效果,應(yīng)充分發(fā)揮社團(tuán)的作用,通過(guò)社團(tuán)擴(kuò)大志愿者服務(wù)精神的宣傳,提高志愿者的思想素質(zhì),壯大志愿者隊(duì)伍。并對(duì)這支隊(duì)伍進(jìn)行定期的、合理的培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍管理,讓志愿服務(wù)成為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,也成為大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的重要方式[2]。在開(kāi)展志愿服務(wù)項(xiàng)目時(shí),社團(tuán)應(yīng)該發(fā)揮積極的組織管理作用,使得志愿服務(wù)工作有序進(jìn)行,真正踐行服務(wù)精神。
3.緊跟“互聯(lián)網(wǎng) +”時(shí)代步伐,加快志愿服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)新
隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)的快速進(jìn)步,志愿者服務(wù)也要緊跟時(shí)代的步伐,與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,創(chuàng)造新的服務(wù)模式。一,建立大學(xué)生志愿者組織的交流平臺(tái),如微博、微信、公眾號(hào)等,利用該平臺(tái)傳播志愿精神,擴(kuò)大組織號(hào)召力;吸納不同專業(yè)的志愿者,不同領(lǐng)域的學(xué)生可以互相交流互相學(xué)習(xí)。利用這種方式不僅降低了交流成本,也拉進(jìn)了彼此之間的距離,提高了交際能力。二,建立志愿服務(wù)平臺(tái),借助網(wǎng)絡(luò)媒體大數(shù)據(jù)探索尋找新的服務(wù)方式,利用該平臺(tái)對(duì)向志愿者分享各領(lǐng)域不同的志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者們可以根據(jù)自身專業(yè)、需要,選擇參加符合自己的志愿活動(dòng)。同時(shí)可將服務(wù)內(nèi)容與成果在該平臺(tái)上公開(kāi)顯示,開(kāi)設(shè)公開(kāi)聯(lián)系方式,讓需要志愿服務(wù)的社會(huì)或者個(gè)體能夠通過(guò)這一媒介獲得志愿者的幫助[3]。
4.加強(qiáng)思想教育工作,建立健全激勵(lì)體系
加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想教育和動(dòng)員工作,從思想和精神上引導(dǎo)大家自愿加入到志愿者服務(wù)的大軍中來(lái),營(yíng)造濃厚的文化氛圍,大力倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,互助扶持、互相鼓勵(lì)[4]。樹(shù)立先進(jìn)志愿者模范典型,大力宣傳,利用榜樣的力量帶動(dòng)積極性。建立完善的評(píng)估制度,在志愿服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中,評(píng)估活動(dòng)的執(zhí)行情況、活動(dòng)效果、服務(wù)主體與服務(wù)對(duì)象的主觀感受,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者實(shí)行榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),確保志愿者的服務(wù)積極性[5]。給予志愿者榮譽(yù)、認(rèn)同以及尊重,會(huì)給志愿者帶來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿足感。
結(jié)束語(yǔ)
志愿者活動(dòng)是衡量社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志之一,是大學(xué)生以自身能力服務(wù)于社會(huì)的重要途徑。這種公益的社會(huì)活動(dòng)能夠提高當(dāng)下青少年的思想素質(zhì),培養(yǎng)他們的奉獻(xiàn)精神、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力等,積極推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)工作能夠與高校的德育工作結(jié)合起來(lái),共同提高當(dāng)下青少年的思想道德修養(yǎng)。在新形勢(shì)下,志愿者服務(wù)工作也要積極進(jìn)行創(chuàng)新,使之得到長(zhǎng)效的發(fā)展,為把我們這個(gè)社會(huì)建設(shè)得更加美好發(fā)揮持久的作用。
基金資助
共青團(tuán)黑龍江大學(xué)委員會(huì),黑龍江大學(xué)2019年學(xué)生學(xué)理論課題《化學(xué)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展前后思想探究及活動(dòng)開(kāi)展模式成果分析》預(yù)期成果,項(xiàng)目編號(hào):125.
參考文獻(xiàn)
[1]《大學(xué)生志愿服務(wù):動(dòng)因、問(wèn)題及對(duì)策——以海淀區(qū)四所高校為例》 ?賈子鈺、徐秀麗
[2]《新形勢(shì)下我國(guó)高校大學(xué)生志愿服務(wù)存在的問(wèn)題》 劉亞寧、劉美華
[3]《當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)困境分析與路徑重塑》 馬妮娜
[4]《以志愿服務(wù)為載體的大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究》 陳姝含、高正獻(xiàn)
[5]《大學(xué)生參與社會(huì)志愿服務(wù)的現(xiàn)狀與對(duì)策》 張麗茜