褚蕾 陳春燕
【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展和各種文化思潮的沖擊,當(dāng)代大學(xué)生正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。大學(xué)生作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,他們的思想政治素質(zhì)高低與我國(guó)的政治方向和政治前途密切相關(guān)。因此,本文主要探究在社會(huì)多元價(jià)值觀的熏染之下,大學(xué)生思想政治教育面臨的問(wèn)題及原因,并且提出合理的對(duì)策,以便社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
【關(guān)鍵詞】社會(huì)多元價(jià)值觀;大學(xué)生;社會(huì)主義核心價(jià)值觀;思想政治教育
隨著改革開(kāi)放進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),以及全球化進(jìn)程的加快,我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化結(jié)構(gòu)發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的價(jià)值觀日益呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì),當(dāng)代大學(xué)生思想觀念還不成熟,其價(jià)值觀很容易受到各種社會(huì)思潮的影響,不良的思潮甚至?xí)?dǎo)致大學(xué)生思想政治意識(shí)的混亂,大學(xué)生思想政治教育的難點(diǎn)不斷增加。
(一)大學(xué)生思想政治教育環(huán)境欠佳
由于當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化的快速發(fā)展,我國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了不同程度的重大變化。雖然黨和政府高度重視當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育,但在一定程度上忽視了教育環(huán)境的重要性。當(dāng)前社會(huì)各種錯(cuò)誤的價(jià)值觀正在侵蝕當(dāng)代大學(xué)生的身心健康;學(xué)校里,不良學(xué)風(fēng)和文風(fēng)盛行,部分高校治理力度不夠,忽視對(duì)學(xué)校教育環(huán)境的管理和規(guī)章制度的實(shí)施和監(jiān)管;家庭中,大多數(shù)父母使用“自由放養(yǎng)”的教育方法作為工作忙碌的借口,缺少對(duì)孩子內(nèi)心世界的關(guān)懷。
(二)大學(xué)生思想政治教育的途徑和方法單一
目前,高校思想政治教育方法創(chuàng)新度不夠,強(qiáng)調(diào)理論灌輸。如果對(duì)大學(xué)生還一味地采用灌輸?shù)慕虒W(xué)方法,那么所取得的效果絕對(duì)會(huì)事倍功半。如今,大眾媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)使得大學(xué)生能夠更快、更準(zhǔn)確地獲取信息,因此運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行思想政治教育更容易被大學(xué)生接受和認(rèn)可。
(三)大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)
在解決大學(xué)生思想政治教育中存在的問(wèn)題時(shí),要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心的教育思想。長(zhǎng)期以來(lái),高校思想政治教育一直未能從學(xué)生的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)。因此,根據(jù)大學(xué)生思想現(xiàn)狀和思想政治教育發(fā)展規(guī)律,不斷提高大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的任務(wù)仍然十分艱巨。
(一)建立良好的教育環(huán)境
在實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中,高校思想政治教育工作者需要發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,使大學(xué)生將學(xué)過(guò)的思想道德理論知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,做到知行一致。此外,教師、家長(zhǎng)和社區(qū)要努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。同時(shí),面對(duì)社會(huì)上多元價(jià)值觀的不良熏染,大學(xué)生更需要培養(yǎng)一種正確的思維和慎獨(dú)意識(shí),看清事物的兩面性,把握事物之間的主要矛盾。
(二)發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,創(chuàng)新思想政治教育的方法和手段
在信息化時(shí)代,現(xiàn)代教育技術(shù)在我國(guó)大學(xué)生思想政治教育過(guò)程中發(fā)揮著舉足輕重的作用,高校思想政治教育工作者應(yīng)抓住機(jī)遇,發(fā)揮信息技術(shù)的作用,樹(shù)立信息化教學(xué)意識(shí)。將網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)教育方法相結(jié)合,改變單一的教育方法和手段,同時(shí)建立“以學(xué)生為本”的理念。根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地教育和指導(dǎo)學(xué)生,利用先進(jìn)的教育技術(shù)營(yíng)造輕松愉快的教學(xué)氛圍,切實(shí)激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(三)在堅(jiān)持社會(huì)主流價(jià)值觀的同時(shí),優(yōu)化高校思想政治教育內(nèi)容
大學(xué)生處于價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,教育者應(yīng)重視大學(xué)生的思想政治教育,不應(yīng)強(qiáng)制性地將理論知識(shí)灌輸給大學(xué)生,而是要教育大學(xué)生堅(jiān)持社會(huì)主流價(jià)值觀,使其不僅能夠正確看待社會(huì)上各種各樣的價(jià)值取向,還能正確把握各種不同價(jià)值觀之間的區(qū)別與聯(lián)系,教導(dǎo)他們?cè)诜治觥⒈容^和鑒別各種價(jià)值觀的基礎(chǔ)之上,堅(jiān)持社會(huì)主流價(jià)值觀。讓大學(xué)生充分了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵以及本質(zhì),使其正確理解與把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。用馬克思主義理論以及習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
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(作者單位:長(zhǎng)春理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院)