朱斯雨

摘要：言語(yǔ)行為是實(shí)現(xiàn)人際交流的主要方式，其中言語(yǔ)幽默是達(dá)成順暢交流、保障人際關(guān)系的有效手段。言語(yǔ)幽默在例如文學(xué)，藝術(shù)，語(yǔ)言學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域都擁有許多功能，因而具有高研究?jī)r(jià)值。情景喜劇可以提供大量語(yǔ)料材料，適合作為言語(yǔ)幽默研究對(duì)象。本文基于格萊斯會(huì)話含義理論研究《生活大爆炸》中的言語(yǔ)幽默，致力于揭示言語(yǔ)幽默與會(huì)話含義的聯(lián)系。

關(guān)鍵詞：言語(yǔ)幽默;言語(yǔ)幽默分類;會(huì)話含義理論;生活大爆炸

一、引言

格萊斯于1975年提出合作原則，研究并應(yīng)用合作原則可讓人際交流更為順暢有效。格萊斯提出，會(huì)話含義的產(chǎn)生基于合作原則的違反，而言語(yǔ)幽默的產(chǎn)生和理解過(guò)程與會(huì)話含義的生成和解讀過(guò)程具有一致性，許多言語(yǔ)幽默的產(chǎn)生和理解都基于合作原則中某一準(zhǔn)則的違反。因此本文嘗試在格萊斯會(huì)話含義理論框架下，對(duì)情景喜劇《生活大爆炸》中的言語(yǔ)幽默進(jìn)行分析。同時(shí)，本文也為言語(yǔ)幽默分類提供了一種新的方式。

二、理論介紹

（一）合作原則

格萊斯（1975）提出，會(huì)話是有規(guī)律的合作舉動(dòng)，人們遵循這樣的原則：“使你所說(shuō)的話，在其發(fā)生的階段，符合你所參與交談的公認(rèn)目標(biāo)或方向”，這個(gè)原則稱作合作原則。為進(jìn)一步說(shuō)明合作原則，格萊斯引入了以下四條準(zhǔn)則。質(zhì)量準(zhǔn)則：設(shè)法使你的話語(yǔ)真實(shí);數(shù)量準(zhǔn)則：使你的話語(yǔ)如交談的當(dāng)前目的所要求的那樣信息充分;關(guān)系準(zhǔn)則：要有關(guān)聯(lián);方式準(zhǔn)則：要清晰。

（二）會(huì)話含義與言語(yǔ)幽默

在日常會(huì)話中，人們會(huì)有意或無(wú)意地違反合作原則，因此人們通常會(huì)把字面意義和實(shí)際意義區(qū)分開(kāi)來(lái)。會(huì)話含義是指隱藏在對(duì)話中的意義，即說(shuō)話人意圖表達(dá)的真實(shí)含義（胡壯麟，1988）。合作原則的違反促成了不少言語(yǔ)幽默的產(chǎn)生，嚴(yán)維華（2002）發(fā)現(xiàn)違反各項(xiàng)準(zhǔn)則的話語(yǔ)在不同程度上產(chǎn)生了幽默效果。為進(jìn)一步分析言語(yǔ)幽默，Spanakaki（2007）將言語(yǔ)幽默分為三類：普通幽默、文化幽默和語(yǔ)言幽默。普通幽默指來(lái)自世界各地不同種族或文化的人都能理解的幽默;文化幽默需要特定文化背景如特定信仰和價(jià)值觀幫助理解;語(yǔ)言幽默則由不同語(yǔ)言的混用或文字游戲產(chǎn)生。研究言語(yǔ)幽默，情景喜劇因其貼近生活且不乏幽默對(duì)話的特點(diǎn)可作為良好的研究材料。本文旨在搜集情景喜劇《生活大爆炸》中的言語(yǔ)幽默并分析分類，進(jìn)一步揭示言語(yǔ)幽默與會(huì)話含義的聯(lián)系，幫助理解和活用言語(yǔ)幽默，促進(jìn)人際交流順暢高效。

三、格萊斯會(huì)話含義理論框架下《生活大爆炸》言語(yǔ)幽默分析

作為吸引世界萬(wàn)千觀眾的情景喜劇之一，《生活大爆炸》享有美譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。筆者將劇中背景笑聲作為判定幽默效果的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)電腦軟件隨機(jī)抽取出劇中60段言語(yǔ)幽默會(huì)話并加以分析。

（一）《生活大爆炸》中言語(yǔ)幽默分類

以格萊斯合作原則四條準(zhǔn)則的違反作為分類標(biāo)準(zhǔn)，可以得到以下數(shù)據(jù)：60段言語(yǔ)幽默中，22段違反了質(zhì)量準(zhǔn)則，18段違反了數(shù)量準(zhǔn)則，11段違反了關(guān)系準(zhǔn)則，9段違反了方式準(zhǔn)則。其中違反質(zhì)量準(zhǔn)則產(chǎn)生的言語(yǔ)幽默占比最大，違反方式準(zhǔn)則產(chǎn)生的言語(yǔ)幽默占比最小。以Spanakaki的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)同樣60段言語(yǔ)幽默進(jìn)行分類，可以得到以下數(shù)據(jù)：28段屬于普通幽默，3段屬于文化幽默，29段屬于語(yǔ)言幽默。其中普通幽默和語(yǔ)言幽默總占比達(dá)到了95%。結(jié)合兩種分類方式，筆者發(fā)現(xiàn)違反質(zhì)量或數(shù)量準(zhǔn)則容易產(chǎn)生普通幽默或語(yǔ)言幽默，同時(shí)這些也是日常會(huì)話中最常見(jiàn)的言語(yǔ)幽默。

（二）《生活大爆炸》中言語(yǔ)幽默分析

（1）質(zhì)量準(zhǔn)則要求說(shuō)話人實(shí)話實(shí)說(shuō)，而情景喜劇臺(tái)詞多利用質(zhì)量準(zhǔn)則的違反達(dá)成幽默效果。例子選自第一季第三集：

場(chǎng)景：三人在公寓樓梯間。

Howard：Bonne douche.

Penny：Im sorry？

Howard：（Whisper to Leonard）Its French for“good shower”.

Howard：（Loud）Its a sentiment I can express in six languages.

Howard首次見(jiàn)Penny時(shí)開(kāi)了一個(gè)玩笑，他先用法語(yǔ)使得Penny疑惑不解，再用英文解釋說(shuō)那是一句他能用六種語(yǔ)言表達(dá)的祝詞，從而引得觀眾發(fā)笑。他在解釋法語(yǔ)單詞時(shí)違反了質(zhì)量準(zhǔn)則，產(chǎn)生會(huì)話含義取笑Penny，實(shí)際意圖是希望能給首次見(jiàn)面的Penny留下印象。這段言語(yǔ)幽默可以歸類為文化幽默，其中幽默效果在于聽(tīng)話人不具有特定的文化背景，無(wú)法理解對(duì)話，說(shuō)話人則有機(jī)會(huì)違反質(zhì)量準(zhǔn)則，即說(shuō)謊。因此違反質(zhì)量準(zhǔn)則可以產(chǎn)生文化幽默，結(jié)合例子可以看出，這類言語(yǔ)幽默常出現(xiàn)在新結(jié)識(shí)的朋友之間。

（2）數(shù)量準(zhǔn)則要求說(shuō)話人提供的信息不多不少，喜劇演員則刻意提供過(guò)多或過(guò)少的信息而達(dá)到幽默效果。例子選自第三季第十四集：

場(chǎng)景：實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，Leonard詢問(wèn)Sheldon實(shí)驗(yàn)方法。

Leonard：What are you talking about？

Sheldon：Einstein.

Leonard：Yeah， Im going to need a little more.

Sheldon：Albert Einstein.

Sheldon和Leonard的對(duì)話中，Leonard詢問(wèn)Sheldon詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)方案，得到的卻是愛(ài)因斯坦的全名。Sheldon的違反了數(shù)量準(zhǔn)則，在對(duì)話中提供了過(guò)少的信息而達(dá)到幽默效果，同時(shí)產(chǎn)生會(huì)話含義，實(shí)際意圖是不愿將對(duì)話進(jìn)行下去。這段幽默可歸類為語(yǔ)言幽默，提供過(guò)多或過(guò)少的信息，巧用文字游戲即可引人捧腹。結(jié)合劇中例子分析，由違反數(shù)量準(zhǔn)則產(chǎn)生的語(yǔ)言幽默可在一定程度上揭示對(duì)話雙方的人際關(guān)系：若說(shuō)話人提供過(guò)少信息，可以推斷對(duì)話雙方當(dāng)前關(guān)系不緊密，對(duì)話難以進(jìn)行;若說(shuō)話人提供過(guò)多信息，可以推斷說(shuō)話人對(duì)聽(tīng)話人別有用心。

（3）關(guān)系準(zhǔn)則要求說(shuō)話人的話語(yǔ)和當(dāng)前對(duì)話相關(guān)，喜劇演員則通過(guò)刻意轉(zhuǎn)移話題達(dá)成幽默效果。例子選自第二季第十八集：

Penny：I just dont want to be a waitress for the rest of my life.

Sheldon：Cheeseburger！I get a cheeseburger！

Penny在打算從餐廳辭職時(shí)尋求Sheldon的支持，但Sheldon只關(guān)心他是否還能吃上餐廳里的漢堡，違反了關(guān)系準(zhǔn)則說(shuō)出了不相關(guān)的話，達(dá)成幽默效果的同時(shí)產(chǎn)生會(huì)話含義，其實(shí)際意圖是表明說(shuō)話人不愿接續(xù)當(dāng)前話題。這段幽默可歸類為普通幽默，其中幽默元素可被任意聽(tīng)話人理解。結(jié)合例子得出，由違反關(guān)系準(zhǔn)則產(chǎn)生的普通幽默可以揭示對(duì)話雙方相對(duì)尷尬的人際關(guān)系。

（4）方式準(zhǔn)則要求說(shuō)話人的話語(yǔ)清晰，喜劇中則通過(guò)刻意冗余或歧義等達(dá)成幽默效果。例子選自第一季第一集：

場(chǎng)景：Penny成為L(zhǎng)eonard新鄰居，Leonard打算邀請(qǐng)她共進(jìn)午餐。

Leonard：Hi， again.

Penny：Hi.

Sheldon：Hi.

Leonard：Hi.

Leonard在面對(duì)不熟知的女性朋友時(shí)較為靦腆且會(huì)顯得不善言辭，因而不斷重復(fù)打招呼，違反了方式準(zhǔn)則引得觀眾發(fā)笑，其實(shí)際意圖是希望拉近親友關(guān)系卻不知如何是好。這段幽默可歸類為語(yǔ)言幽默，由Spanakaki對(duì)語(yǔ)言幽默的定義可以推斷，許多語(yǔ)言幽默的產(chǎn)生都與方式準(zhǔn)則的違反有關(guān)，違反方式準(zhǔn)則的話語(yǔ)可晦澀、可冗余、可含糊不清，與語(yǔ)言幽默的特點(diǎn)相符。結(jié)合例子，由違反方式準(zhǔn)則產(chǎn)生的語(yǔ)言幽默可以揭示說(shuō)話人希望與聽(tīng)話人拉近關(guān)系的意圖。

四、結(jié)語(yǔ)

本文運(yùn)用了格萊斯會(huì)話含義理論對(duì)《生活大爆炸》中的言語(yǔ)幽默進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，同時(shí)結(jié)合Spanakaki的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)言語(yǔ)幽默再分類，研究發(fā)現(xiàn)，文化幽默的產(chǎn)生和解讀大多基于質(zhì)量準(zhǔn)則的違反，普通幽默和語(yǔ)言幽默的產(chǎn)生和解讀幾乎可以基于任意一條合作原則的違反，其中語(yǔ)言幽默與方式準(zhǔn)則密切相關(guān)。由違反合作原則產(chǎn)生的言語(yǔ)幽默，結(jié)合會(huì)話含義考慮說(shuō)話人實(shí)際意圖，可以揭示會(huì)話參與人的人際關(guān)系，通過(guò)解讀言語(yǔ)幽默和會(huì)話含義的聯(lián)系，可以促進(jìn)人際交往，使人際交流更為順利有效。

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