周玉婷

摘要：蘇童廣為流傳的小說有很多部，如，宮廷歷史、楓楊樹等系列的小說，但比較著名的當(dāng)屬“香椿樹街”系列的小說，給我們留下的印象最為深刻?！跋愦粯浣帧毕盗行≌f充分體現(xiàn)出蘇童的童年生活。蘇童細(xì)膩的描述了蘇州城北老街一群有特點(diǎn)的少年，如，“墮落”、“另類”等，以及這些少年的成長歷程，以另類的手法體現(xiàn)了蘇童對(duì)童年生活的印象以及自身的情愫。并且有獨(dú)特的審美意蘊(yùn)，如，“暴力”美學(xué)、凄美意象等，對(duì)現(xiàn)代的青少年具有重要的教育意義?；诖耍疚姆治隽恕跋愦粯浣帧鄙倌晷蜗笏茉?，以及研究了“香椿樹街”少年形象背后的審美內(nèi)涵。

關(guān)鍵詞：少年形象;審美含義;蘇童

一、“香椿樹街”少年形象塑造

（一）少年“惡”的萌生以及呈現(xiàn)

“香椿樹街”小說中少年形象的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在少年一些“惡”的觀念和具體作為方面，尤其是主要刻畫少年“性沖動(dòng)”、“兇暴”等方面。少年“惡”的觀念，首先突出在盲目推崇“兇暴”并且發(fā)自內(nèi)心的欣賞“兇暴”方面。在“香椿樹街”小說里，少年們好像一群不被社會(huì)關(guān)注、社會(huì)所拋去的一些流浪少年，使少年們心理都有比較強(qiáng)的暴力觀念和復(fù)仇帶來的痛快感覺?！氨┝Α背蔀榱艘话牙?，是他們爭(zhēng)取生活權(quán)利的有效手段，也是他們謀求社會(huì)地位的有效手段。葛紅兵曾經(jīng)說過：“少年和蘇童相聯(lián)系的詞匯，用“兇暴”是再合適不過的”。其次，另一方面“惡”的呈現(xiàn)為“性沖動(dòng)”方面。香椿樹街”小說里有著不同程度的渲染以及這種“異味”的具體舉動(dòng)。蘇州城北老街上暴力以及情欲的大肆纏繞、蔓延，促進(jìn)了少年“惡”的萌生。

（二）“逃亡”觀念以及宿命性悲劇

社會(huì)道德的輿論綁架下，一群具有“惡”行為的少年們以“逃亡”作為最后結(jié)果。于是在“香椿樹街”系列小說中最常說的就是“逃亡”。從客觀層面來看，格非等小說也時(shí)常書寫“逃亡”，它不能體現(xiàn)出蘇童小說的獨(dú)具特點(diǎn)。我們需要注重的是，蘇童敘述的“逃亡”具有獨(dú)特的哲理性，并且充分體現(xiàn)出少年們的宿命性悲劇。“香椿樹街”小說中的“逃亡”更加像圈套，在充滿生機(jī)、希望的過程中又馬上轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N失望、絕望。最終“逃亡”便成為沒有希望的反抗，使逃亡不但具有一定的誘惑力，而且又是一種宿命性的悲劇結(jié)果。

二、“香椿樹街”少年形象背后的審美內(nèi)涵

（一）“暴力”美學(xué)

“香椿樹街”小說中少年形象背后最為顯著的審美內(nèi)涵便是“暴力”美學(xué)。少年“暴力”原因不盡相同以及所體現(xiàn)的行為也不盡相同，并且具有繁瑣、多樣的特點(diǎn)，有深藏在心中的宣泄式形式的打斗。“暴力”在歷史以及現(xiàn)實(shí)理念中，無論在行為還是字詞上具有秘而不宣的特點(diǎn)?？墒翘K童在闡述“暴力”的過程中，精妙之處是體現(xiàn)出了對(duì)美學(xué)性的進(jìn)一步升華和文學(xué)化處理手段。單從敘述手段來看，“香椿樹街”小說中蘇童對(duì)“暴力”使用了平靜、冷靜的書寫手段，以敘述以及旁觀的角色在小說中開展觀察，對(duì)整個(gè)故事的發(fā)展情況進(jìn)行客觀的敘述和書寫，不摻和一些有代表性的判斷以及主觀的感情色彩。從美學(xué)角度來說，“香椿樹街”小說中蘇童“暴力”寫作的不動(dòng)聲色以及殘酷現(xiàn)實(shí)的披露，充分展現(xiàn)了文學(xué)的巨大魅力以及對(duì)藝術(shù)的進(jìn)一步研究，使蘇童對(duì)“暴力”的書寫更具美學(xué)的含義。

（二）凄美的意象

假如說西方文化前衛(wèi)性對(duì)暴力之美產(chǎn)生了直接影響，意象的創(chuàng)造和小說中顯現(xiàn)的凄美情緒和我國傳統(tǒng)文化具有緊密的聯(lián)系，特別是和江南文化中的頹廢緊密相連。意象在蘇童的小說中呈現(xiàn)的是另一種美學(xué)攜帶物。在《香椿樹街》這種類型的小說中，主干實(shí)際上就是少年。通常情況下，少年包含少男和少女兩種。在《香椿樹街》這種類型的小說中，描述了很多的少女形象，但是令人感到驚訝的是，這些少女在這種小說中體現(xiàn)出不被重視的地位。例如在“像天使一樣美麗”這本小說中，主角小媛長相非常丑陋，走起路來好像男人一樣，然而少男在這本小說中處于主要地位。從總體上來看，《香椿樹街》中的少男形象可以分為兩種，第一是少男像小拐等瘦小、軟弱的被欺凌者;第二種是像舒工、紅旗等身體強(qiáng)壯的暴力者。從少男或者少女最終命運(yùn)方面來看，他們最終都是比較凄慘的結(jié)局，進(jìn)而給人們呈現(xiàn)出一種令人感動(dòng)的凄美畫面。

三、總結(jié)

總體來說，“香椿樹街”小說中，蘇童敘述的少年形象展現(xiàn)出豐富的文學(xué)內(nèi)涵，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)具有很大的啟發(fā)。蘇童采取一系列的手法充分表達(dá)出來少年“惡”的萌生以及呈現(xiàn)、“逃亡”觀念以及宿命性悲劇。使我們備受震撼，被獨(dú)具特點(diǎn)的少年形象所感染，是蘇童小說廣為流傳的奧秘所在。可能在我們的心里也住著像“香椿樹街”少年形象一樣的隱秘的心理觀念，和我們的成才結(jié)伴而行。

參考文獻(xiàn)：

[1]王藝筌.蘇童成長小說中的少年形象[D].東北師范大學(xué)，2007.

[2]張學(xué)昕.發(fā)掘記憶深處的審美意蘊(yùn)——蘇童近期短篇小說解讀[J].文藝評(píng)論，2004（01）：67-72.