劉淑娟 仇博

【摘 要】在眾多的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)中，學(xué)科競賽在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力中，起到了非常重要的作用。實踐教學(xué)的課程設(shè)置，對教學(xué)的發(fā)展起到了積極作用，教學(xué)中的實踐教學(xué)縮短了學(xué)校和社會對人才需求的差距，豐富了廣告教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)，推動了當今社會對廣告的需求問題。

【關(guān)鍵詞】實踐課程;教學(xué)設(shè)計;研究

中圖分類號：G42?文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2019）21-0162-02

我國在2007年就提出了國家發(fā)展戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，提高綜合國力。我國不僅要成為教育大國，更要成為教育強國，教育強國的核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新人才。所以在高等教育中，學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是我國經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展的重要力量，直接影響到我國創(chuàng)新的水平和建設(shè)的進程發(fā)展。教育部還將提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生善于解決問題的實踐能力列入到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中?！疤岣邔W(xué)生教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在眾多的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)中，學(xué)科競賽在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力中，是起到了非常重要的作用?！?/p>

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的的過程，所以從學(xué)科競賽的角度出發(fā)，不僅可以提高學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，而且還可以提高學(xué)生實踐能力，特別是隨著中國經(jīng)濟的加速發(fā)展，我國的廣告行業(yè)已經(jīng)形成了一定的規(guī)模。2015年，全國已有三百多所高校開設(shè)了廣告學(xué)專業(yè)，在校大學(xué)生多達5萬人次，為廣告行業(yè)都輸送了大量人才，對促進我國的社會發(fā)展作出了重要貢獻。但是，在我國廣告教育擴大的同時，也存在很多問題。 2007年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前廣告教學(xué)還存在“學(xué)生無實踐經(jīng)驗”“學(xué)生素質(zhì)下降”“廣告封閉課程設(shè)置”“廣告行業(yè)復(fù)合型人才的需求”“學(xué)生專業(yè)水準落后”等矛盾。

面對這些問題，高校的廣告教學(xué)改革勢在必行，例如廣告大賽的參與，正是對廣告實踐課程教學(xué)改革研究，也是現(xiàn)在高校對廣告教學(xué)問題的改革。廣告大賽的舉辦對教學(xué)的發(fā)展起到了積極作用，所以受到老師和學(xué)生的歡迎，教育部長在大賽的頒獎典禮上說：“廣告大賽對增強參賽學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力具有重要的意義，對高校廣告教育教學(xué)改革深化來說是一次有效的探索。通過這次實踐，己經(jīng)證明廣告大賽的開展具有提高在校大學(xué)生實踐能力，激發(fā)創(chuàng)意思維，培養(yǎng)團隊精神，豐富課余生活的作用，同時對新聞傳播、廣告專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)的模式改革也發(fā)揮了積極的促進作用?！?/p>

一、學(xué)生對廣告比賽的認識

學(xué)生是在廣告大賽的比賽中是直接參與者，學(xué)生對廣告大賽的參加，直接影響到以后的就業(yè)發(fā)展。廣告大賽的參與，直接關(guān)系到學(xué)生的專業(yè)課程的提升，彌補了課堂教學(xué)在教育中對學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，是對高校中的廣告教育的最好補充。另外，學(xué)生通過各種各樣的廣告比賽還可以增加自身的學(xué)習(xí)能力，通過比賽中學(xué)生的共同參與，還能夠鍛煉學(xué)生的合作精神，更能夠促進學(xué)生之間的友誼。

通過參加廣告的比賽，發(fā)現(xiàn)學(xué)生收獲最大的還是專業(yè)提升方面，通過比賽不僅能提升自身的專業(yè)知識，更能夠為以后進入廣告行業(yè)做準備。所以說，廣告的競賽參與是進入了實踐教學(xué)中的一個平臺，主要目的就是促進學(xué)生專業(yè)知識的進步。學(xué)生從參賽開始，要對廣告做調(diào)研，針對廣告的調(diào)研好壞，決定了市場調(diào)研水平和策劃水平，更能夠鍛煉學(xué)生的寫作能力的提高，還會對后面廣告的拍攝和后期廣告的制作水平提升都有很多的影響。然后還要針對廣告作品進一步的思考創(chuàng)意，一個很好的創(chuàng)意決定了作品的好壞，所以，在此環(huán)節(jié)中，創(chuàng)意非常重要，由于在教學(xué)中，學(xué)生的執(zhí)行能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗都很缺乏，通過對廣告大賽的參與，學(xué)生的執(zhí)行能力會得到很好的提高。想好了創(chuàng)意就涉及到制作的過程，制作的過程可以鍛煉學(xué)生的基本功夫，最終學(xué)生要運用扎實的基本專業(yè)知識來完成作品，在整個的創(chuàng)作流程中，學(xué)生會遇到很多的困難，這就需要學(xué)生具備解決問題的能力，通過查找答案，更需要不斷努力的學(xué)習(xí)，這樣會收獲更多的專業(yè)知識。

一般情況下，在廣告大賽中，學(xué)生參與的這兩類作品參與比賽的人數(shù)較多，“廣告大賽的參與對我的專業(yè)能力提升有很大幫助，特別是電腦軟件使用方面。比以前使用的更熟練和技術(shù)提高?！薄巴ㄟ^比賽能夠提高我的動手實踐能力，在參加比賽之前，我在學(xué)校并沒有完成一個帶主題完整的策劃方案。廣告比賽中我第一次完成了一個完整的廣告策劃，從調(diào)研到書寫完整的廣告策劃案，這個過程中遇到了很多困難，很多的專業(yè)知識我都存在不足。通過廣告大賽我的專業(yè)力得到了很大的提高，特別是文案的策劃水平的提高，后來再做廣告的策劃方案我得心應(yīng)手了，多虧了參加廣告大賽的創(chuàng)作經(jīng)歷?！薄巴ㄟ^廣告大賽我的創(chuàng)意思維都和以前不一樣了，思維開闊多了?！钡仍L談的一些主要內(nèi)容。

參加廣告大賽對就業(yè)的影響的問題調(diào)查中，問卷中有75.25%表示有很大的影響，61.22%選擇對自己就業(yè)時候的簡歷，豐富了很多;61.83%的學(xué)生選擇了積累了一定的經(jīng)驗;51.06%增強了專業(yè)知識;56.12%的學(xué)生選擇了可以提高適應(yīng)社會的綜合能力。

二、廣告競賽參與能夠培養(yǎng)學(xué)生的德育素養(yǎng)

廣告竟賽的參與一般都是組隊比賽，組隊就需要與別人合作，而合作的過程中就需要交流、討論。有時候的參賽還要跨專業(yè)、跨學(xué)院進行組團合作方式進行參賽。比如影視廣告的創(chuàng)作就包括有創(chuàng)意、腳本、導(dǎo)演、演員、拍攝、 后期剪輯等不同的環(huán)節(jié)，這些工作學(xué)生不可能一個人獨立完成，這就需要將不同專業(yè)的學(xué)生組合到在一起合作，在參賽過程中，組合的團隊都需要在一起調(diào)研和討淪，通過合作要在一起進行創(chuàng)意、討論，所有的提案、制作等各項分工都是在合作組隊的協(xié)作中共同完成的項目。在廣告大賽中，學(xué)生形成的團隊合作意識很強，同學(xué)之間的友誼也在合作和交流中得到加強，這為學(xué)生今后就業(yè)，能夠適應(yīng)廣告公司的工作方式打好基礎(chǔ)。所以在對學(xué)生的調(diào)研中，學(xué)生反映“通過廣告的實踐鍛煉，對我影響最大的是，個人的專業(yè)能力得到明顯的提高，尤其是團隊的合作能力和實戰(zhàn)能力?！薄霸趶V告比賽中我收獲了一群非常要好的朋友。”“我和其他專業(yè)的同學(xué)通過組建團隊參加比賽，雖然獎項沒有獲得，但通過比賽我學(xué)會了如何和別人交朋友、如何與同學(xué)溝通，自己的專業(yè)能力也得到了鍛煉。通過大家一起努力解決困難，所以熬夜比賽的日子是我在大學(xué)中幸福的回憶?！币虼丝梢钥吹?，通過學(xué)生對實踐教學(xué)的應(yīng)用，使學(xué)生在此過程中“加強了同學(xué)之間友誼”也反映出了實踐課程中團隊合作的比賽還是很重要的。讓學(xué)生找到了自信，自信本身就是一個自我肯定的過程，可以影響著一個學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、就業(yè)、成就等多方面。特別是有的學(xué)生通過比賽，在比賽中取得成就，又獲得保送研究生加分的機會，成為學(xué)生中的優(yōu)秀者。通過比賽獲獎學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)潛力還是很大的，自信心和榮譽感得到了極大增強，所以，實踐教學(xué)的經(jīng)歷甚至可能伴隨其終生受益。

通過研究發(fā)現(xiàn)，教學(xué)中的實踐教學(xué)縮短了學(xué)校和社會對人才需求直接的差距，并且還豐富了廣告教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)，推動了當今社會對廣告的需求問題。在校的大學(xué)生由于對社會經(jīng)驗都缺乏，在加上目前就業(yè)形勢緊迫，學(xué)生對自我認識能力不足等因素，通過實踐課程的學(xué)習(xí)和鍛煉，廣告大賽是一種完全面向社會市場的實戰(zhàn)形式，讓學(xué)生在此過程中，不僅與廣告的行業(yè)得到了解，更對社會有了一定的接觸，并且在實踐的過程中，又培養(yǎng)了學(xué)生的德育素養(yǎng)，可以讓學(xué)生更好的適應(yīng)社會，鞏固了自己的專業(yè)知識，對教學(xué)教育中的實踐教學(xué)具有重要的意義。