李雯

摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展和科技水平的不斷提高，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)運(yùn)而生極大地沖擊了傳統(tǒng)媒體市場(chǎng)，給新聞傳播領(lǐng)域帶來(lái)了巨大的影響。在新媒體環(huán)境下，高校新聞宣傳工作無(wú)論是從技術(shù)手段、宣傳思想，還是工作方法方面都需要?jiǎng)?chuàng)新，文章詳細(xì)分析高校新聞宣傳工作中面臨的困難和挑戰(zhàn)，并提出相關(guān)創(chuàng)新方法，以供相關(guān)人員參考。

關(guān)鍵詞：新媒體環(huán)境;高校;新聞宣傳工作

伴隨著科技的不斷發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的不斷進(jìn)步，當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了快速化發(fā)展的社會(huì)，這個(gè)時(shí)代最惹眼的詞匯就是“新媒體”，新媒體時(shí)代的到來(lái)，為很多的單位和個(gè)人帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，同樣也對(duì)高校新聞宣傳工作帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。新媒體正在逐漸改變著人們的生活方式，也潛移默化地影響著當(dāng)代大學(xué)生的生活方式，比如現(xiàn)今的抖音短視頻、快閃、今日頭條APP等等各種快節(jié)奏的產(chǎn)物逐步顯現(xiàn)。當(dāng)前，高校通過(guò)對(duì)新媒體的運(yùn)用，新聞宣傳工作邁向了新的臺(tái)階，有了更廣闊的發(fā)展空間，但是新媒體也為高校新聞宣傳工作帶來(lái)了較多的挑戰(zhàn)。因此，高校新聞宣傳工作應(yīng)該如何繼續(xù)進(jìn)行，如何充分發(fā)揮新媒體所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，是一個(gè)值得討論的問(wèn)題。

一、新媒體環(huán)境下高校新聞宣傳工作面臨的

困難和挑戰(zhàn)

高校新聞宣傳工作主要包括內(nèi)外兩個(gè)方面，內(nèi)主要說(shuō)的是對(duì)本校學(xué)生的宣傳和管理，能夠讓學(xué)生和教師提高對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感，同時(shí)更好地宣傳各項(xiàng)基本政策，引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向發(fā)展。外主要說(shuō)的是對(duì)外學(xué)校形象的宣傳工作，對(duì)外宣傳做得好，招生工作才能有秩序地進(jìn)行，同時(shí)也能夠不斷吸引優(yōu)秀師資，提高教學(xué)質(zhì)量水平。高校新聞宣傳工作不僅僅是對(duì)學(xué)?；緺顩r的播報(bào)，更多的也是對(duì)意識(shí)形態(tài)的進(jìn)一步播報(bào)，通過(guò)高校新聞宣傳工作的有序展開(kāi)，對(duì)黨和國(guó)家的大政方針能夠起到很好的宣傳作用，這也正是很好地利用了學(xué)生們學(xué)習(xí)能力強(qiáng)這一特點(diǎn)。

（一）宣傳思想落后

高校新聞宣傳工作往往以大型校園活動(dòng)或者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)為主，從而忽視了教師和學(xué)生身邊的小事情，比如，學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況、學(xué)生和教師之間的關(guān)系等等。傳統(tǒng)媒體往往采用單向宣傳方式，容易導(dǎo)致學(xué)生不注重校園活動(dòng)，高校也無(wú)法及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，隨著新媒體時(shí)代的到來(lái)，微信、微博、校園貼吧等互聯(lián)網(wǎng)工具已經(jīng)成為學(xué)生和教師常用的新聞宣傳軟件工具，教師可以通過(guò)新媒體在校園貼吧發(fā)布新聞動(dòng)態(tài)，學(xué)生也可以通過(guò)新媒體自行組織活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)互動(dòng)等，這樣為新聞宣傳提供了新的方式。但是由于宣傳思想落后，高校在使用多媒體開(kāi)展新聞宣傳工作時(shí)無(wú)法盡快轉(zhuǎn)變思想，經(jīng)常出現(xiàn)新聞信息更新不及時(shí)等問(wèn)題。

（二）內(nèi)容復(fù)雜，學(xué)生易被誤導(dǎo)

當(dāng)前新媒體時(shí)代的包容性特征使得宣傳信息內(nèi)容資源龐大，這就為高校引導(dǎo)輿論風(fēng)向增加了難度。以及時(shí)通訊為代表的微信、微博的新媒體工具具有便捷性、易操作性、門檻低等特征，眾多魚(yú)龍混雜的公眾號(hào)充斥其中，高校學(xué)生思維跳躍性極強(qiáng)，部分公眾號(hào)的發(fā)言人對(duì)其內(nèi)容不加規(guī)范，缺乏可信性對(duì)學(xué)生造成誤導(dǎo)。新媒體時(shí)代，在不斷提供便利的同時(shí)，也為眾多的高校帶來(lái)了重重危機(jī)，高校新聞宣傳工作假若沒(méi)有做到積極、及時(shí)的引導(dǎo)，就會(huì)造成很大的輿論危機(jī)，進(jìn)而不利于高校新聞宣傳工作的開(kāi)展。

（三）技術(shù)手段不夠完善

由于高校新聞宣傳技術(shù)手段不夠完善，其宣傳系統(tǒng)也處在落后的狀態(tài)。新媒體具有信息量大、個(gè)性化等特點(diǎn)，高校新聞宣傳技術(shù)的落后拉開(kāi)了和新媒體之間的距離。比如，互聯(lián)網(wǎng)廣告時(shí)間一般是2-3秒，然后再更新下一條新聞，時(shí)間間距非常短，在這幾秒鐘時(shí)間內(nèi)，這則新聞會(huì)有兩種情況：被打開(kāi)瀏覽或者直接忽視。而利用傳統(tǒng)媒體高校往往是通過(guò)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教方式來(lái)宣傳新聞，形式比較單一，這樣傳播時(shí)間比較長(zhǎng)，工作效率也比較低下，本身高校學(xué)生思想比較先進(jìn)，愿意接受新事物、新手段，因此需要從傳統(tǒng)媒體說(shuō)教方式向新媒體方式轉(zhuǎn)變，才能更好地達(dá)到新聞宣傳效果。

（四）高校新聞宣傳主導(dǎo)地位削弱

新媒體時(shí)代的到來(lái)，使得每一個(gè)人都能以獨(dú)立的個(gè)體形式存在，每個(gè)人在新媒體中都能夠獨(dú)自地發(fā)表自己的看法，在新媒體平臺(tái)中，人人都是傳播的主體，傳播者和受眾的界限開(kāi)始變得很模糊。正如那句廣告語(yǔ)“每個(gè)人都是自己生活的導(dǎo)演”，人人都是自己的導(dǎo)演，人人都是演員，同樣每個(gè)人也都可以成為記者或者攝像者。正是因?yàn)檫@種“導(dǎo)演式”的新媒體，高校新聞宣傳單位不再是高校宣傳的中心點(diǎn)，新媒體時(shí)代的到來(lái)，使得高校新聞宣傳中心和學(xué)生從隸屬關(guān)系轉(zhuǎn)變成了平等關(guān)系。高校新聞宣傳單位的地位不斷下降、原有的控制局面被打破、主導(dǎo)權(quán)開(kāi)始丟失成為了一種趨勢(shì)。

（五）宣傳方法傳統(tǒng)守舊

傳統(tǒng)媒體主要通過(guò)報(bào)紙、書(shū)刊、電視、廣播等開(kāi)展宣傳，雖然宣傳方式多樣化，但是宣傳方式過(guò)于傳統(tǒng)守舊，不夠靈活，而且宣傳速度也比較慢，長(zhǎng)期下去，流失了很多受眾。隨著新媒體時(shí)代的到來(lái)，高校通過(guò)建立校園貼吧、微博、微信、公眾號(hào)等方式進(jìn)行新聞宣傳工作，受到了廣大師生的喜愛(ài)，教師、學(xué)生和校友都可以通過(guò)手機(jī)或電腦及時(shí)獲取學(xué)校的新聞動(dòng)態(tài)信息，從而了解學(xué)校的發(fā)展情況和教育情況。

二、新媒體環(huán)境下高校新聞宣傳工作創(chuàng)新策略

（一）改變宣傳理念

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，新媒體已經(jīng)逐漸走入校園，因此，高校新聞宣傳工作必須要改變宣傳理念，積極主動(dòng)接觸新鮮事物，挖掘新聞?lì)}材，結(jié)合多種媒體，以學(xué)生和教師為主體，及時(shí)發(fā)布新聞信息，同時(shí)還需要將新聞宣傳和學(xué)生教師緊密相連。比如，可以將學(xué)生和教師身邊發(fā)生的事作為題材，第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)微信公眾號(hào)、微博、校園貼吧發(fā)布出來(lái)，這樣不僅可以變被動(dòng)為主動(dòng)，占據(jù)新聞宣傳的主導(dǎo)地位，還能夠增加新聞傳播的時(shí)效性和創(chuàng)新性。

（二）創(chuàng)新工作方法

為了更好地提高高校新聞宣傳工作效率，必須要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，將傳統(tǒng)媒體和新媒體進(jìn)行有效結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)新聞宣傳效果。高校在進(jìn)行新聞宣傳工作時(shí)要注意實(shí)現(xiàn)全覆蓋、定時(shí)性播報(bào)，充分調(diào)動(dòng)師生整體的積極性，通過(guò)多種活動(dòng)或者方式創(chuàng)新，讓師生參與到新聞工作中來(lái)，構(gòu)建從學(xué)校到院系、黨政機(jī)關(guān)到學(xué)生群體一體化的宣傳體系，人人都是新聞工作者，人人都是新聞宣傳的主人公，最終形成全方位、立體化的新聞宣傳工作方式。在新媒體時(shí)代，每個(gè)人都是自己生活的導(dǎo)演，高校新聞宣傳要做好定位工作，找準(zhǔn)自己工作的“點(diǎn)”，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，充分把握每個(gè)學(xué)生的特征，做有針對(duì)性的新聞宣傳工作，從而提升宣傳效果。對(duì)于學(xué)校一些大型活動(dòng)或者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，高?？赏ㄟ^(guò)海報(bào)、書(shū)刊形式進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)畫面感和活動(dòng)深度，同時(shí)，再結(jié)合微信公眾號(hào)、微博、校園貼吧進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，提高活動(dòng)信息傳播速度，讓廣大師生第一時(shí)間內(nèi)了解校園動(dòng)態(tài)。另外，高校可以根據(jù)情況建立互聯(lián)網(wǎng)公共賬號(hào)發(fā)布新聞信息，學(xué)生會(huì)將感興趣的新聞發(fā)布朋友圈，從而達(dá)到加強(qiáng)宣傳新聞的效果。

（三）完善工作機(jī)制

在新媒體環(huán)境下，各種媒介渠道越來(lái)越多，高校也需要完善工作機(jī)制以便于新聞宣傳工作的順利開(kāi)展。首先，要加強(qiáng)與社會(huì)媒體的互動(dòng)性，建立與外界媒體的溝通機(jī)制，從而在社會(huì)上擴(kuò)大新聞宣傳的影響力;其次，要根據(jù)不同的新聞媒介特點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳內(nèi)容，整合新聞資源，改善宣傳方式，只有這樣才能夠應(yīng)對(duì)高校新聞宣傳工作體現(xiàn)出來(lái)的多元化趨勢(shì)。

（四）強(qiáng)化高校宣傳人才隊(duì)伍建設(shè)

新媒體平臺(tái)的建立和運(yùn)營(yíng)都需要專業(yè)化的人才，組建新型的人才隊(duì)伍，這對(duì)高校宣傳隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。第一，高校黨政機(jī)關(guān)要高度重視對(duì)新聞宣傳工作者的選拔任用，組建一支合格的“正規(guī)軍”。嚴(yán)格審查政治傾向，將擁有高素質(zhì)和優(yōu)秀思想道德水平的人才逐步納入到高校新聞宣傳單位之中，使工作人員在復(fù)雜的政治環(huán)境下依舊能夠保持政治方向正確，頭腦清醒，防止出現(xiàn)政治極度錯(cuò)誤的狀況發(fā)生。嚴(yán)格把控專業(yè)素養(yǎng)關(guān)，所招聘錄用的工作人員，一定要有足夠的能力可以應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的各種困難，能夠及時(shí)地解決問(wèn)題并做好反饋，不斷提高新聞傳播效率，真正的實(shí)現(xiàn)高校新聞宣傳工作實(shí)時(shí)展開(kāi)、高校新聞宣傳工作實(shí)時(shí)鋪墊。新聞工作者能夠及時(shí)捕捉新聞，通過(guò)對(duì)新聞的整改和篩選，真正地讓新聞發(fā)揮應(yīng)有的導(dǎo)向作用。第二，傳播有質(zhì)量、有水平的“好新聞”也是一項(xiàng)重要的工作。高校新聞宣傳的對(duì)象主要是在校大學(xué)生，所以高校新聞宣傳工作要密切關(guān)注校大學(xué)生的生活，做到有針對(duì)性的新聞宣傳，從學(xué)生群體需要出發(fā)，做學(xué)生喜好的新聞，最終做到學(xué)生在視聽(tīng)完新聞之后，能夠?qū)π侣剝?nèi)容主動(dòng)地進(jìn)行討論。第三，要建立相關(guān)的監(jiān)督體系，新聞團(tuán)隊(duì)要受到監(jiān)督，秩序良好的監(jiān)督體系，能夠更好地保證新聞宣傳的力度，根據(jù)實(shí)際需要不斷優(yōu)化人才資源配置，實(shí)現(xiàn)新聞宣傳工作有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)，定期做好新聞宣傳評(píng)價(jià)，對(duì)每一期的新聞都進(jìn)行收聽(tīng)率評(píng)估，做好相關(guān)方面的總結(jié)工作，從而讓新聞跟隨學(xué)生實(shí)際需要“走”，根據(jù)黨政機(jī)關(guān)要求“走”。

三、結(jié)語(yǔ)

進(jìn)入21世紀(jì)，新媒體作為一種全新的傳播方式，逐漸發(fā)展為一種社會(huì)文化，受到了各大高校教師和學(xué)生的喜愛(ài)，也為新聞宣傳工作提供了新的渠道和機(jī)遇。目前，高校在新聞宣傳工作過(guò)程中會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，所以，需要充分利用新媒體，抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，對(duì)高校新聞宣傳工作的理念、方法和機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新，從而加強(qiáng)新聞宣傳效果，為廣大師生提供良好的溝通平臺(tái)和新聞渠道，促進(jìn)高校未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展。

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作者單位：

湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院