摘 要：高職院校是我國(guó)培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型人才的主要陣地，對(duì)黨建工作進(jìn)行路徑創(chuàng)新能夠促進(jìn)教育改革，為我國(guó)新時(shí)期社會(huì)建設(shè)提供有力的支持，故而在高職院校進(jìn)行黨建工作創(chuàng)新具有重要意義。文章對(duì)黨建工作特點(diǎn)與創(chuàng)新路徑進(jìn)行闡述并提出具體的建議。

關(guān)鍵詞：高職院校;黨建工作;創(chuàng)新路徑;工作特點(diǎn)

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673-9132（2019）26-0192-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.26.182

為了適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，高職院校需要不斷根據(jù)新時(shí)期的特點(diǎn)進(jìn)行黨建工作路徑的創(chuàng)新，為教育工作作出指導(dǎo)。

一、高職院校黨建工作特點(diǎn)

要實(shí)現(xiàn)對(duì)高職院校黨建工作特點(diǎn)的準(zhǔn)確把握，就必須根據(jù)院校的特定環(huán)境和教育目的來(lái)進(jìn)行，由于高職院校的人才培養(yǎng)通常是以應(yīng)用性、技能性為主，教育專業(yè)方向更為明確，職業(yè)性要求更高。故而要更多地適應(yīng)教育形勢(shì)，與黨建工作的特點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合，符合院校建設(shè)目的和發(fā)展方向。黨建工作也要更多地關(guān)心學(xué)生以后的發(fā)展前途，并積極考慮院校人才就業(yè)工作等實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)從思想方面著手，讓黨建工作更能體現(xiàn)辦學(xué)思想，堅(jiān)持黨的教育方針，利用合理科學(xué)的理論體系對(duì)教育工作進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)其發(fā)展，充分利用黨的組織能力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力，影響院校的教育組織體系，從而對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行正確引導(dǎo)[1]。要達(dá)到促進(jìn)教育工作、增強(qiáng)院校教育的目的，提高教育者專業(yè)知識(shí)理論，精進(jìn)自身的專業(yè)技能，要實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能并重，取得更為有效的教育成果。最后要對(duì)學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)進(jìn)行分析，更多地考慮學(xué)生的個(gè)人因素，進(jìn)一步優(yōu)化黨建工作。因此，新時(shí)期的黨建工作要具有與教育目的、辦學(xué)方針結(jié)合的特點(diǎn)，關(guān)心人才未來(lái)發(fā)展的以人為本的特點(diǎn)，提高教育工作者知識(shí)與能力的特點(diǎn)，能夠充分促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和高校組織力度的加強(qiáng)。

二、黨建工作創(chuàng)新路徑

（一）要加強(qiáng)思想建設(shè)

思想層面對(duì)個(gè)人的行為具有重大影響，因此進(jìn)行黨建工作要更多地從思想方面著手，加強(qiáng)教職工和在校黨員的思想建設(shè)，同時(shí)結(jié)合新時(shí)期的新理念，讓其能夠理解黨建工作創(chuàng)新的重要性，集思廣益共同探索發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新方法。

校黨領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高思想水平，做到與時(shí)俱進(jìn)，擁有適應(yīng)時(shí)代的先進(jìn)理念，同時(shí)提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)，建立健全黨組織學(xué)習(xí)制度，并落實(shí)到具體應(yīng)用過(guò)程中。不斷通過(guò)開(kāi)展專題學(xué)習(xí)方式對(duì)黨員和教職工進(jìn)行思想建設(shè)，通過(guò)專題學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，并在運(yùn)用理論的過(guò)程中落實(shí)到實(shí)踐中去，根據(jù)實(shí)踐不斷對(duì)理念進(jìn)行完善和更新，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一[2]。要利用目前的先進(jìn)多媒體技術(shù)，開(kāi)展多樣的學(xué)習(xí)方式，更新吸取先進(jìn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而更好地促進(jìn)高校教育工作的進(jìn)行。要對(duì)教育理念進(jìn)行不斷的更新，并將理論應(yīng)用于教職工中，實(shí)現(xiàn)黨建工作與高校教育工作的緊密相連，不斷加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí)，從而提高其職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，在宏觀指導(dǎo)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對(duì)教育工作的大方向引導(dǎo)。

（二）建立高效的黨建工作隊(duì)伍

要進(jìn)行黨建工作路徑的不斷創(chuàng)新，結(jié)合黨建工作的特點(diǎn)，建立一支積極高效的黨建隊(duì)伍，從而保證黨建工作的效率。團(tuán)結(jié)高校師生，讓院校師生能夠更好地支持黨建工作，實(shí)現(xiàn)黨建工作的順利進(jìn)行。要選用一批工作高效的基層黨務(wù)干部進(jìn)行黨建工作，確保工作隊(duì)伍具有一定的創(chuàng)新能力。隊(duì)伍同時(shí)要有較高的思想素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)思政教育的有效開(kāi)展，并在工作過(guò)程中不斷提高協(xié)作能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的不斷提升，達(dá)到作風(fēng)優(yōu)良、責(zé)任感較強(qiáng)的黨員要求。

由于目前越來(lái)越多的教育工作者不斷加入院校的教育工作中，為院校人才教育與教學(xué)科研力量提供了重要支持，故而不能夠松懈對(duì)其思政工作的教育，應(yīng)根據(jù)院校具體情況，使用多樣化或其他便于接受的方法加強(qiáng)思政教育，加強(qiáng)年輕教職工的職業(yè)觀念教育，讓其接受先進(jìn)思想理念的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。同時(shí)要聽(tīng)取其對(duì)黨建工作和課程改革的重要意見(jiàn)，并對(duì)意見(jiàn)的可行性進(jìn)行判斷，應(yīng)用于實(shí)踐中進(jìn)行試驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)改革和黨建工作內(nèi)容的創(chuàng)新。

（三）完善規(guī)章制度

不僅在思想上給予其指導(dǎo)，也要通過(guò)不斷完善規(guī)章制度對(duì)其進(jìn)行約束，促進(jìn)其工作更為標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)黨建工作的順利開(kāi)展。在此期間，高校應(yīng)該不斷結(jié)合自身特點(diǎn)，保證規(guī)章制度具有合理的科學(xué)結(jié)構(gòu)，在實(shí)踐運(yùn)用的過(guò)程中切實(shí)有效，具備較強(qiáng)的可行性，隨后對(duì)工作各個(gè)環(huán)節(jié)和工作內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范[3]。要注重高職院校中黨建工作和教學(xué)工作的有效融合，在規(guī)章制度能夠提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更好地適應(yīng)黨建工作的進(jìn)行，提高其解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在完善過(guò)程中，要不斷地創(chuàng)新制度方法、創(chuàng)新制度體系，借鑒其他院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)黨建工作的規(guī)范化。

三、結(jié)語(yǔ)

實(shí)現(xiàn)我國(guó)高職院校黨建工作的順利開(kāi)展，要認(rèn)真把握高校特點(diǎn)，結(jié)合辦學(xué)方針，提高黨建建設(shè)隊(duì)伍的思想建設(shè)和綜合素質(zhì)，同時(shí)建立科學(xué)合理的規(guī)章制度，并對(duì)其進(jìn)行完善，讓黨建工作在新時(shí)期下順利進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)：

[1]史菁.淺談高職院校黨建工作的特點(diǎn)及創(chuàng)新路徑[J].祖國(guó)，2017（15）：203.

[2]王楓.高職院校黨建工作特點(diǎn)及創(chuàng)新路徑探討[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2017（15）：138.

[3]王健.高職院校黨建工作的特點(diǎn)及創(chuàng)新路徑[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究（電子刊），2016（4）：246.

[責(zé)任編輯 李愛(ài)莉]

作者簡(jiǎn)介：張航航（1982.4— ），男，漢族，山東龍口人，講師，研究方向：思想政治教學(xué)。