孫淑錦

摘要：高校是我國人才培養(yǎng)的主戰(zhàn)場，肩負著優(yōu)秀人才培養(yǎng)的重擔?，F(xiàn)代社會所需要的是德智體美勞全面發(fā)展的人才，因此高校教育工作者應該想方設法為學生豐富學校生活，為學生提供有效的活動實踐機會，同時在實踐活動中強化思想政治教育，幫助廣大高校學生樹立正確的人生觀，價值觀與世界觀。文章以社團組織建設為研究對象，探討了其在思想政治教育工作中的作用。

關鍵詞：高校;社團組織;思想政治教育;作用

一、前言

社團是廣大高校的重要構成元素，是校園文化的重要載體，重視大學生社團的組織與構建，鼓勵廣大高校的學生結合自身興趣愛好，積極參加社團活動。并且將社團作為依托，強化對高校學生的思想政治教育活動，將課堂教學與大學生的生活實際有機的結合起來，促進思想政治教育工作高效有序的展開。

二、反思當前高校社團在發(fā)揮思想政治教育功能時面臨的問題

1、社團管理不規(guī)范，缺乏完善的機制

反思當前高校社團在發(fā)揮思想政治教育功能方面的工作，存在的問題較多。首先社團缺乏規(guī)范化管理，社團活動本身的價值取向偏移。例如社團活動經(jīng)費的管理，社團干部和社員缺乏相互監(jiān)督，社團活動組織不嚴謹，隨意性較強;很多高校不強調(diào)社團組織建設工作，社團活動主題不明，例如娛樂性質(zhì)的社團普遍存在，而缺乏學術型的社團，不利于思想政治教育工作的高效展開。還有一些社團活動的內(nèi)容與社會的主導方向存在較大的偏差，這一系列的開展情況都與國家的教育方針不符，導致社團本身的思想政治教育功能難以有效實現(xiàn)。

2、社團活動經(jīng)費嚴重不足，場地設施不健全

社團活動缺乏充足的經(jīng)費，導致場地設施不健全。缺乏場地設施支持，社團活動就無法高效展開。盡管很多學校有學生活動的專用場地，但是批給學生社團活動使用的場地相當有限，很多時候由于場地限制，不得不改變社團活動的地點以及時間，影響社團發(fā)揮自身的特色。

3、缺乏完備的社團組織教師，社團工作無法深入展開

目前，大部分高校的社團指導工作由各級團委或者是掛靠的老師負責完成。再加上高校社團種類很多，團組織指導教師工作面廣，工作任務重，很難顧及到社團長遠的發(fā)展。掛靠的教師也由于教學任務繁重，無暇顧及社團活動的展開。因此，社團活動無法將其思想政治教育優(yōu)勢發(fā)揮出來。

三、總結社團對于思想政治教育工作的促進優(yōu)勢

1、為思政教育工作提供了新型的教育途徑

思想政治教育工作本身就應該在大學生的高校生活中的方方面面融入，不僅在學習活動中融入，也應該在實際生活中融入。伴隨著高校社團的不斷發(fā)展，社團組織形式越來越多樣化，社團活動的廣泛性更強，學生參與范圍也是越來越廣。將兩者巧妙的融合在一起，這樣一來學生能夠深深感受到思想政治教育工作對自己的生活和學習有直接的影響，學生參與到其中的積極程度更強，學生的思想覺悟是經(jīng)過自己的反思形成的，因此效果更加理想。

2、社團活動為思政教育工作開辟了全新的領域

時代的發(fā)展腳步不會停止，社會整體也在發(fā)展著快速的變化，整體結構形式在不斷改變?，F(xiàn)代大學生的思維活動越來越獨立，變化性也是越來越大。開展思想政治教育工作，與社團活動結合起來，開辟了思政教育工作的全新領域，學生參與到其中的積極性更強，接度更高。

3、尊重學生是學習主體的地位

借助社團活動展開思想教學改變了傳統(tǒng)陳舊死板的教學模式，以填鴨式教學模式展開思政教學，收效甚微。而將其教育工作融入到社團活動的展開中，打破了教育的僵局，尊重了學生的主體性地位，保障學生能夠接受到更有效的思想政治教學，真正提升學生的思想道德水平，充分發(fā)揮社團組織活動的展開意義。

4、深入貫徹了“以人為本”的教育理念

深入貫徹了以人為本的教育理念，結合大學生的各種利益需求，在學生不斷的學習及發(fā)展過程中，強調(diào)學生的綜合全面發(fā)展。社團成員之間相互合作，相互交流，容易產(chǎn)生共鳴，學生是社團管理的主體，讓每一名社團成員都參與到社團的管理中，因此社團活動體現(xiàn)了民主集中制的原則，社團所有成員對于社團活動的展開是持著擁護支持的態(tài)度，因此將思政教育融入到其中，對學生自身道德素質(zhì)，政治素質(zhì)的提升十分有利，促進學生獲得全面發(fā)展。

5、巧妙結合社團活動展開思政教育，對學生成才有很強促進作用

社團活動中融人思想政治教育工作，有利于學生視野的開闊，為學生提供實踐的機會，完善學生的知識體系，真正提升其道德水平。

四、如何促進社團組織建設，提升思想政治教育水平

1、把握好社團的整體發(fā)展方向，促進思想政治教育活動高效展開將社團組織的教育優(yōu)勢真正發(fā)揮出來，結合思政教育特征，將社團的發(fā)展方向把握好，結合廣大高校學生的學習興趣點，做好社團引導工作，促進社團活動管理水平的提升。真正將思想政治教育工作融入到社團活動中，社團管理方法要科學高效，社團活動也要盡量與大學生的生活實際緊密的結合起來，結合實際情況，把握好思想政治教育的方向，開展內(nèi)容健康，積極向上的社團活動，調(diào)動學生參與的積極性，真正發(fā)揮其思想政治教育優(yōu)勢。

2、與實踐有機結合，促進社團活動的層次性提升

與實踐活動有機的結合起來，促進社團活動的層次性不斷提升。實踐活動的展開也是開展思想政治教育的關鍵途徑。傳統(tǒng)的教學過分關注理論，輕視實踐。而社團活動改善了這一點，為學生提供了更多的社會實踐機會，高校的社團活動應該走出校園，深入到社會實際中，讓廣大高校學生在參與社會實踐的過程中提升自身的思想政治覺悟，促進思想政治教育工作高效的展開。同時社團活動也應該重視創(chuàng)新，將社團活動本身的教育性發(fā)揮的淋漓盡致。

3、不斷實踐探索，促進新型社團組織活動的展開

在實踐中不斷探索，不斷反思，不斷總結，促進更多新型社團組織活動的展開。改變現(xiàn)有的校園社團存在的不足，可以在社團內(nèi)部成立黨小組以及團支部，強化思想政治教育工作，真正將社團組織活動與思想政治教育工作有機的結合起來，促進思想政治教育工作開展的有效性與及時性，促進學生全面健康發(fā)展。

五、結語

綜上所述，廣大高校一定要重視社團的組織和建設工作，真正發(fā)揮社團對學生思想政治的教育優(yōu)勢，幫助學生樹立正確的三觀，促進學生獲得健康全面發(fā)展。

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