梁維

【摘 要】目的：探究健康教育在高血壓護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法：選取2017年1月至2018年10月期間于我院就診的高血壓患者120例進(jìn)行研究，采取隨機(jī)抽簽的方式將患者分為對照組和實(shí)驗(yàn)組，各60例，給予對照組患者常規(guī)護(hù)理，在此基礎(chǔ)上對實(shí)驗(yàn)組患者加強(qiáng)健康教育，比較兩組護(hù)理效果。結(jié)果：干預(yù)后，實(shí)驗(yàn)組患者舒張壓、收縮壓分別為（95.50±3.10）mmHg、（122.15±2.01）mmHg，低于對照組患者（P<0.05），健康知識(shí)知曉評分、護(hù)理依從性評分，均高于對照組患者（P<0.05）。結(jié)論：在高血壓患者護(hù)理中應(yīng)用健康教育，能有效提高血壓控制效果，患者護(hù)理依從性及健康知識(shí)知曉程度。

【關(guān)鍵詞】高血壓;健康教育;應(yīng)用效果

【中圖分類號(hào)】R473.5【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1672-3783（2019）12-03--02

高血壓是一種常見的心血管系統(tǒng)疾病，是指動(dòng)脈內(nèi)血液壓力過高的全身血管性疾病，以體循環(huán)動(dòng)脈血壓增高為主要特征，可累及心腦腎等器官，誘發(fā)嚴(yán)重心腦血管疾病，危害患者身體健康。本次研究選取我院收治的120例高血壓患者，探究健康教育應(yīng)用效果，如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

選取2017年1月至2018年10月期間于我院就診的高血壓患者120例作為觀察對象。納入標(biāo)準(zhǔn)：確診為高血壓，意識(shí)清楚，簽署知情同意書;排除標(biāo)準(zhǔn)：合并嚴(yán)重心理障礙、認(rèn)知障礙，肝腎功能障礙。采取隨機(jī)抽簽的方式將患者分為對照組和實(shí)驗(yàn)組，各60例，對照組中男性患者、女性患者分別有40例、20例，年齡最大75歲，年齡最小40歲，中位年齡（51.24±2.44）歲，病程最長12年，最短2年，中位病程（7.40±2.50）年;實(shí)驗(yàn)組中男性患者、女性患者分別有39例、21例，年齡最大74歲，年齡最小41歲，中位年齡（51.30±2.47）歲，病程最長13年，最短3年，中位病程（7.42±2.51）年。比較兩組高血壓患者基線資料，差異不顯著（P>0.05）。

1.2 方法

給予對照組患者常規(guī)護(hù)理，如監(jiān)測生命體征，病情，用藥指導(dǎo)，生活指導(dǎo)等。

在此基礎(chǔ)上對實(shí)驗(yàn)組患者加強(qiáng)健康教育，采取多樣化健康教育方式，包括：①書面教育。向患者發(fā)放高血壓健康知識(shí)宣傳手冊，包含高血壓發(fā)病機(jī)制，危害，防治措施等，并定期更新手冊內(nèi)容，增加相關(guān)資料，在醫(yī)院中粘貼相關(guān)警示小標(biāo)語，強(qiáng)化患者意識(shí)。②群體教育。定期組織患者進(jìn)行群體健康宣教，在患者早餐前或晚餐后，開展科普資料，集中觀看視頻，高血壓專題講座，健康教育座談會(huì)等，講解高血壓病因，病情，監(jiān)測血壓必要性，控制飲食等相關(guān)知識(shí)。此外，還可以邀請遵醫(yī)行為，血壓控制良好患者分享經(jīng)驗(yàn)心得，增強(qiáng)患者治療信心。③個(gè)體健康教育。根據(jù)患者病情，文化程度等進(jìn)行一對一、面對面健康宣教，耐心解答患者疑問，細(xì)致講解疾病知識(shí)，介紹成功案例，提高患者對高血壓的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)患者積極配合護(hù)理。加強(qiáng)對患者的飲食指導(dǎo)，以優(yōu)質(zhì)蛋白食物，新鮮蔬菜水果，粗糧等食物為主，禁食辛辣，生冷，熏制食物，限制鹽分、油脂攝入。

1.3 觀察指標(biāo)

①干預(yù)后血壓指標(biāo)水平。舒張壓、收縮壓。②健康知識(shí)知曉評分。采取自制高血壓相關(guān)知識(shí)問卷調(diào)查，包括病因，飲食，用藥，運(yùn)動(dòng)等知識(shí)，滿分100分。③護(hù)理依從性評分。采取依從性問卷調(diào)查，包括遵循飲食原則，規(guī)律用藥，監(jiān)測血壓，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)等，滿分100分。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

所有數(shù)據(jù)錄入SPSS20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件。以P<0.05為統(tǒng)計(jì)學(xué)有意義。

2 結(jié)果

干預(yù)后，實(shí)驗(yàn)組患者舒張壓、收縮壓分別為（95.50±3.10）mmHg、（122.15±2.01）mmHg，低于對照組患者（P<0.05），健康知識(shí)知曉評分、護(hù)理依從性評分，均高于對照組患者（P<0.05）

3 討論

高血壓是指主要特征為體循環(huán)動(dòng)脈血壓增高，伴有心腦腎等器官功能損害的臨床綜合征，是常見的慢性終身性疾病，多見于中老年人群體，患者臨床癥狀為頭暈、頭痛、疲勞等，一旦確診需常用服用降壓藥物，控制血壓[1]。

而這需要患者具有較高的治療依從性，通過規(guī)律服藥，健康飲食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)等，控制血壓。因此，在高血壓患者護(hù)理中，需加強(qiáng)對患者健康教育，提升患者對高血壓相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知程度，加強(qiáng)飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)，幫助患者建立良好生活習(xí)慣，保持健康生活方式，消除影響病情發(fā)展危險(xiǎn)因素，提高降壓治療效果[2]。本次研究中，干預(yù)后，實(shí)驗(yàn)組患者舒張壓、收縮壓分別為（95.50±3.10）mmHg、（122.15±2.01）mmHg，低于對照組患者（P<0.05），健康知識(shí)知曉評分、護(hù)理依從性評分，均高于對照組患者（P<0.05）。這與閆娟娟[3]研究相符，說明對高血壓患者加強(qiáng)健康教育，普及高血壓疾病知識(shí)，防治知識(shí)，能有效提高患者健康知識(shí)掌握程度，改善患者治療依從性，提高血壓控制效果，降低患者血壓水平。

綜上所訴，在高血壓患者護(hù)理中應(yīng)用健康教育，能有效提高血壓控制效果，患者護(hù)理依從性及健康知識(shí)知曉程度。

參考文獻(xiàn)

鐘燕平.個(gè)性化健康教育在高血壓護(hù)理中的應(yīng)用效果分析[J].心電圖雜志（電子版），2016，5（02）：34-36.

楊紅衛(wèi).個(gè)性化健康教育在高血壓患者防治中的應(yīng)用效果分析[J].現(xiàn)代實(shí)用醫(yī)學(xué)，2017，29（10）：1379-1380+1401.

閆娟娟.健康教育在高血壓護(hù)理中的應(yīng)用效果分析[J].現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與健康研究電子雜志，2018，2（16）：120+122.