王海玲

摘? 要：離異或由于其它原因造成的單親家庭，并非是造成孩子不幸的全部原因，而由此引起父母的教養(yǎng)方式是否科學合理，則是孩子能否健康成長的關鍵所在。本文認為，單親父母在教育子女時，需要注意以下幾個方面的問題：一要調整好自己的心態(tài);二要走出單親家庭教育的誤區(qū);三要同孩子建立良好的親子關系;四要注重孩子健康人格的培養(yǎng)教育。

關鍵詞：單親家庭? 家庭教育? 調整心態(tài)? 親子關系? 人格培養(yǎng)

在我國，由于社會發(fā)展、對外開放，信息傳播加快，人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化，特別是婚姻觀、家庭觀已今非昔比，離婚率不斷攀升，因此單親家庭的孩子也越來越多。單親家庭的孩子往往因缺少父愛或母愛而導致心理失衡，他們常常感到孤獨、憂慮、失望，出現情緒低沉，心情浮躁，性格孤僻等心理問題。這種心態(tài)如不及時矯正，久而久之，就會使孩子性格扭曲，心理變態(tài)，嚴重影響其情感、意志和品德的發(fā)展。

如何有效地去解決這一問題呢？

單親家庭的家長，既要當媽媽，又要當爸爸，在子女的教育問題上，尤其要講究方式和方法，要將愛和管教適當結合，使孩子得到健康全面的發(fā)展。我認為單親父母在教育子女時，需要注意以下幾個方面的問題：

一、調整好自己的心態(tài)

夫妻離異后，首先應該保持積極平和的心態(tài)。不管是由于離婚或是其它原因造成的單親家庭，作為孩子的監(jiān)護人都應該坦然地去面對。單身母親或父親應該比一般人更要堅強，更要樂觀。父母是孩子的榜樣，應該以身作則，用自己樂觀的心態(tài)帶動孩子樂觀的心態(tài)。要知道孩子受的傷有多深，就要看他的母親受的傷有多深。就離婚來講，一段婚姻的結束標志著生活中某一段路程到達終點，但同時又是新路程的起點。你的新路程可能是伴隨著責備、內疚、自憐、悲觀，也可以是充滿了希望、堅定、自強和樂觀，這完全取決于你的態(tài)度和認識，取決于你如何看待 “半杯水”的態(tài)度：是已空了一半，還是只差一半就滿了。盡管目前的日子有些艱難，但要看到暗道盡處的光明，堅信你和孩子都能挺過這段艱難的日子，未來的生活一定是美好幸福的。

二、走出單親家庭教育的誤區(qū)

如同一些正常家庭里也存在家庭教育的誤區(qū)一樣，在單親家庭里，特別是在失衡的“愛的天平”上，孩子往往會背負著超重的父愛或母愛，父（母）親對孩子的教育也存在著許多弊病，甚至步入一些誤區(qū)。

（一）溺愛教育

溺愛教育在一般家庭中都存在，在單親家庭里尤為突出，有的父（母）親在離婚之后，為了抹平家庭破裂給孩子造成的心理創(chuàng)傷，就把全部的情感都施加在孩子身上，對學生的疼愛和關懷更是無微不至，在吃、穿、玩、花等各個方面無不予以滿足，只要孩子提出要求，不管合理與否，父（母）親全部予以滿足。而北宋史學家司馬光早已告誡我們：“為人父母，不患不慈，患于知愛不知教也?！?/p>

（二）暴力教育

和溺愛教育相反，暴力與虐待在單親家庭中也時有發(fā)生。在我國，由于人們受到傳統(tǒng)思想的影響頗深，又加上有些家長的文化素養(yǎng)不高，認為他的孩子就是他自己的“私有財產”，不以自己的意志為轉移，有權對其進行“管教”。更有甚者，一些家長生性粗暴，對孩子略有不滿，張口就罵，舉手就打。孰不知，不管是離異夫妻一方對孩子施予的暴力和虐待，對孩子的心理會產生巨大的影響。生活在如此家庭中的學生，往往具有恐懼感、自卑感、脾氣暴躁、無自信心、意志消沉、自控能力差以及忍耐力不強等心理特征。

（三）“放羊”式的教育

這種情況是當前農村家庭教育孩子中普遍存在的一個問題，單親家庭更是如此。在單親家庭里，孩子需要較多的關心和幫助，需要與父（母）親有更多的接觸，需要推心置腹的交談。但是，由于父（母）親整天工作繁忙，人際交往繁多且以前由父母共同完成的家務事現在全部壓在一個人身上，加上有的家長離婚后對孩子厭惡，因而對學生的教育無暇顧及，不得不實行“放羊”式的教育。對孩子不管是在校內，還是在校外，是學習上還是生活上以及與人的交往等方面都不聞不問，采取漠不關心的態(tài)度，讓孩子放任自流。本來學生在其父母離婚時就已形成了“爸媽不要我了”的印象，如果離異后撫養(yǎng)孩子的一方對孩子不給予更多的關懷，那么，學生又會產生“爸媽也不管我了”的概念。這種“放羊”式的教育，將給孩子帶來更多的痛苦與創(chuàng)傷，孩子會覺得有家無家一個樣，回家與不回家沒有多大關系。可見，這種管教方式，給學生離家出走提供了機會，給學生犯罪創(chuàng)造了條件。

還有諸如金錢教育等誤區(qū)，作為單親家庭的父母必須具有更科學的教育理念，避免陷入家庭教育的誤區(qū)才能很好地教育孩子，引導孩子走上快樂生活、健康發(fā)展之路。

三、同孩子建立良好的親子關系

一般家庭中，父母和子女的關系都很親密，而單親家庭父母中的一方不能經常和子女在一起，因此要特別重視父母同孩子間的關系。如果父母雙方都與孩子能保持一種良好的關系，孩子感受的壓力就會減小，孩子的心理變化也相應減少。即使父母中有一方與孩子保持良好關系，孩子依然可以有較好的表現，但如果孩子與父母雙方的關系都不好的話，孩子的表現就會很差，很容易出現心理問題。因此，作為單親家庭的父親或母親，一定同孩子保持良好的關系，讓孩子感受到你的愛心。當然，絕大多數父母都在愛著他們的孩子，但有些父母卻沒有很好地表達出來，沒能讓孩子很好地感受到父母的愛。因此父母不要猶豫，要明確告訴孩子，你是愛他的。行動勝于言語，擁抱你的孩子，用你和孩子都喜歡的方式，用你孩子能理解的方式，向孩子表達你對他的愛。同孩子保持良好的關系還包括有效的交流、適當的約束、相互的尊重和關心、專門安排時間圍繞孩子進行活動?？傊?，父母和孩子都要樂于彼此相處，建立起良好的親子關系。

四、注重孩子健康人格的培養(yǎng)教育

在孩子人格的形成過程中，父親和母親有著無法互相取代的作用。缺少父愛，孩子就會形成懦弱型人格，即：性格懦弱，多愁善感，自卑，缺乏毅力，果斷性不強等;而缺少母愛，孩子又會形成冷漠型人格，即：性格孤僻，冷漠，缺乏愛心與同情心，沒有安全感，狹隘等。所以，對于單親家庭的父母來說，要特別注意彌補孩子由于缺少父愛或母愛所帶來的消極影響。首先，加強與非監(jiān)護方的父子或母子關系。多數孩子都認為，不享有監(jiān)護權的父親或母親，對其生活有重要的意義。如果孩子與不享有監(jiān)護權的父親或母親間有一種良好的關系，通常會表現得很好，有助于孩子形成健康人格。此外，應對孩子進行愛的補償教育。在單親家庭中，家長應注意調動親戚、朋友中的性別資源，給孩子以應有的、適宜的影響，以保證男孩的陽剛之氣和女孩的陰柔之美，以免造成兩性角色上的心理與行為的偏差。另外，單親家庭的家長，要多給孩子當家作主的機會，讓他們多為家長分憂解難，這樣會使孩子們盡快成熟起來。

離異或由于其它原因造成的單親家庭，并非是造成孩子不幸的全部原因，而由此引起父母的教養(yǎng)方式是否科學合理，則是孩子能否健康成長的關鍵所在。只要孩子的父親（或母親）具有積極、樂觀的心態(tài)，科學的教育方式，單親家庭的孩子同樣可以健康成長。