陳麟輝
[關(guān)鍵詞]紅色文化;陳云紀(jì)念館;社會(huì)教育;場(chǎng)館定位
[中圖分類(lèi)號(hào)]D26 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1009-928X(2019)03-0041-05
習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出:要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。歷史是理想信念的載體,只有正確認(rèn)識(shí)歷史,才能堅(jiān)定文化自信,更好發(fā)揮歷史的導(dǎo)向作用。黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平總書(shū)記和中共中央政治局常委便來(lái)到上海,集體瞻仰中共一大會(huì)址。黨中央對(duì)于紅色歷史、紅色文化和紅色文化場(chǎng)館的重視,為紅色文化場(chǎng)館帶來(lái)了新的歷史發(fā)展機(jī)遇。紅色文化源于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民近百年奮斗的光榮實(shí)踐,凝聚著中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值理念和精神追求,呈現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮亮底色。紅色文化場(chǎng)館因其聯(lián)結(jié)時(shí)空、見(jiàn)證歷史的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),在紅色文化教育和增強(qiáng)文化自信中扮演著重要角色。特別是在社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步的新時(shí)代新環(huán)境下,推動(dòng)理念創(chuàng)新,深入理解和把握紅色文化場(chǎng)館在紅色文化教育中作為“內(nèi)容引擎”“體驗(yàn)空間”“傳播媒體”“合作樞紐”的復(fù)合身份與角色定位,很大程度上影響著紅色文化場(chǎng)館在文化教育中的功能實(shí)現(xiàn)和在堅(jiān)定文化自信中的作用發(fā)揮。
紅色文化場(chǎng)館通常依托故居、遺址、遺跡而建立,往往有著豐富的物質(zhì)藏品,并以此成為一段紅色歷史或人物精神的重要標(biāo)識(shí)與象征,因此承擔(dān)著歷史見(jiàn)證者與傳承者的角色,是展現(xiàn)紅色文化的重要載體和平臺(tái)。這種歷史的真實(shí)與文化的厚重,通過(guò)轉(zhuǎn)化為場(chǎng)館中的展陳、講解、藏品、講座,甚至建筑環(huán)境等多種形式內(nèi)容,使觀眾們可以跨越時(shí)空、直面歷史,在直觀接觸中感悟紅色文化,由此發(fā)揮著其在紅色文化社會(huì)教育中無(wú)可替代的獨(dú)特作用。
充分發(fā)揮紅色文化資源優(yōu)勢(shì),需要文化場(chǎng)館立足自身主題及特色,打造紅色文化“內(nèi)容引擎”。為此,既要注重對(duì)有形遺產(chǎn)的保護(hù),更要注重紅色基因的傳承,深挖其精髓要義,揭示其時(shí)代價(jià)值,積極將文化場(chǎng)館在建立和建設(shè)過(guò)程中形成的物質(zhì)、文化資源底蘊(yùn),有效轉(zhuǎn)化為多感官、多層次、具體多樣的文化內(nèi)容。
(一)讓主題黨課“火”起來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):“革命傳統(tǒng)資源是我們黨的寶貴精神財(cái)富?!贝ń裉斓闹袊?guó)是歷史中國(guó)的延續(xù),我們要增強(qiáng)文化自信,就不能割斷歷史,而應(yīng)當(dāng)把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化貫通起來(lái),一體化認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。從紅色文化場(chǎng)館蘊(yùn)含的精神和實(shí)際出發(fā),開(kāi)發(fā)主題黨課,既是紅色文化場(chǎng)館學(xué)術(shù)研究和宣教水平的綜合體現(xiàn),更是紅色文化場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)其社會(huì)教育功能,發(fā)揮在增強(qiáng)文化自信中作用的重要方法。多年來(lái),結(jié)合重大時(shí)事熱點(diǎn),陳云紀(jì)念館打造了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的專(zhuān)題黨課。紀(jì)念館專(zhuān)門(mén)組織研究人員開(kāi)發(fā)《陳云調(diào)查研究的思想與啟示》《學(xué)習(xí)陳云五種精神,爭(zhēng)做“兩學(xué)一做”先鋒》《陳云——不忘初心牢記使命的光輝典范》等專(zhuān)題報(bào)告,讓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)陳云的思想方法、工作作風(fēng)和精神風(fēng)范,更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗。除此之外,為了滿(mǎn)足來(lái)館參觀人員的需求,紀(jì)念館還開(kāi)發(fā)了《黨性修養(yǎng)的光輝典范》《革命領(lǐng)袖的人格風(fēng)范》《陳云成為兩代中央領(lǐng)導(dǎo)集體成員的原因分析》《陳云在歷史關(guān)鍵時(shí)期的選擇》《漫談陳云的思想方法》等多門(mén)課程,因材施教,分眾引導(dǎo),深受好評(píng)。
(二)讓文化品牌“亮”起來(lái)。品牌是各種資源的綜合產(chǎn)物,也是給受眾留下最深印象的關(guān)注點(diǎn)和宣傳點(diǎn)。通過(guò)打造“IP”概念,可以進(jìn)一步提升場(chǎng)館形象與辨識(shí)度,提升各種附加值。但同時(shí),讓文化品牌“亮”起來(lái),也需要場(chǎng)館找準(zhǔn)自身資源與觀眾需求的切合點(diǎn),堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,牢牢把握紅色文化宣傳教育的正確導(dǎo)向。按照實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn),著眼于文化的現(xiàn)代化,著眼于解決今天中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和滿(mǎn)足人民的需求,對(duì)紅色文化的內(nèi)涵加以補(bǔ)充、拓展、完善,賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表現(xiàn)形式,使紅色文化的當(dāng)代價(jià)值得到充分弘揚(yáng),服務(wù)和造福人民。陳云是勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的典范。學(xué)習(xí)使陳云始終堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)也使陳云不斷提升思想方法和工作本領(lǐng)。陳云紀(jì)念館積極挖掘陳云的學(xué)習(xí)修身實(shí)踐,結(jié)合上海的市民修身行動(dòng),打造“紅色修身,風(fēng)范永傳”活動(dòng)品牌,吸引滬上紅色文化場(chǎng)館和觀眾共同參與、共同推廣,形成了較強(qiáng)的輻射力和影響力。陳云紀(jì)念館還從地處綠色環(huán)抱的古鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),想方設(shè)法拓展周邊文化資源,與所在地政府一起打造了“紅色十綠色十古色”的文化體驗(yàn),著力推進(jìn)三色文化的相互交融與偉人思想、當(dāng)代實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。一是“陳云紀(jì)念館+專(zhuān)題館”的紅色文化體驗(yàn)。除了基本陳列,紀(jì)念館還開(kāi)設(shè)了陳云手跡碑廊、評(píng)彈藝術(shù)館、算盤(pán)文化館、領(lǐng)袖銅像館等專(zhuān)題展館以及陳云思想的實(shí)踐基地,使參觀者可以身臨其境地感受偉人的精神風(fēng)范。二是“陳云家鄉(xiāng)青浦水鄉(xiāng)”的綠色文化體驗(yàn)。紀(jì)念館坐落于青浦區(qū)西側(cè),館區(qū)內(nèi)花草樹(shù)木、小河假山、亭臺(tái)廊橋錯(cuò)落有致,環(huán)境迷人,讓更多的人體驗(yàn)到紀(jì)念館不僅是感悟紅色文化的場(chǎng)所,也是市民休閑的好地方。三是“陳云故居練塘古鎮(zhèn)”的古色文化體驗(yàn)。陳云家鄉(xiāng)練塘是千年古鎮(zhèn),古跡隨處可見(jiàn),也留下了陳云的許多足跡。與紀(jì)念館一墻之隔的市河上,橫跨著六座元、明、清時(shí)期的古石橋。人們可以在優(yōu)美的環(huán)境中品味慢生活,追尋偉人足跡,感悟偉人精神,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化的強(qiáng)烈自豪和自信。
(三)讓特色黨課“動(dòng)”起來(lái)。“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容+多樣形式”,是實(shí)現(xiàn)文化資源成功轉(zhuǎn)化的“密碼”。其中,“特色宣講”“特色黨課”無(wú)疑是深挖紅色文化內(nèi)涵,創(chuàng)新紅色文化內(nèi)容的又一重要途徑。經(jīng)過(guò)多年探索,陳云紀(jì)念館“因時(shí)因人”打造了專(zhuān)題黨課、電影黨課、曲藝黨課、戲劇黨課,以及“云”系列微黨課等形式多樣的黨性教育方式。電影黨課采用“授課十觀影”的方式,自2017年以來(lái),全市已有3萬(wàn)多名黨員群眾相繼走進(jìn)影院或紀(jì)念館觀看電影《難忘的歲月》,聆聽(tīng)黨課報(bào)告200余場(chǎng)。曲藝黨課和戲劇黨課采用演出加專(zhuān)題授課等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,擴(kuò)大紅色文化的傳播。2017年以來(lái),曲藝黨課先后多次走進(jìn)社區(qū)、廠區(qū)、校區(qū)等,反響熱烈。觀眾在生動(dòng)、風(fēng)趣的節(jié)目中感受陳云身上所體現(xiàn)出的堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)強(qiáng)黨性原則、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、樸素公仆情懷以及勤奮學(xué)習(xí)精神。
(四)讓場(chǎng)館內(nèi)容“活”起來(lái)。如何在穩(wěn)定中反映時(shí)事,在紅色文化傳播中體現(xiàn)時(shí)代特色,需要場(chǎng)館具有與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)和緊跟時(shí)事熱點(diǎn)、體現(xiàn)時(shí)代特色的策劃能力。陳云紀(jì)念館通過(guò)多種方式提升對(duì)時(shí)事的反應(yīng)速度,反映時(shí)代脈搏。黨的十九大召開(kāi)后,紀(jì)念館積極配合中共上海市委黨校、上海市黨建服務(wù)中心、上海廣播電視臺(tái)、東方廣播中心、“阿基米德”平臺(tái)等,在紀(jì)念館開(kāi)講“十九大精神十九人講”專(zhuān)題講座,除現(xiàn)場(chǎng)觀眾外,更有超過(guò)70萬(wàn)聽(tīng)眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收聽(tīng),及時(shí)傳播黨的十九大精神,擴(kuò)大了紀(jì)念館的影響。紀(jì)念館還以最快速度將黨的十九大精神融入?yún)⒂^講解和專(zhuān)題講課,針對(duì)各個(gè)時(shí)期的全局重點(diǎn)工作,突出講解某一方面相關(guān)的內(nèi)容,讓講者常講常新,聽(tīng)者常聽(tīng)常悟。借力、借勢(shì)、借機(jī)擴(kuò)大影響是紀(jì)念館共建共享的有效方式。陳云紀(jì)念館將雷鋒生前所在連隊(duì)連長(zhǎng)虞仁昌、上海新四軍“沙家浜”部隊(duì)歷史研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉石安、全國(guó)著名勞模楊懷遠(yuǎn)、殷仁俊等和全國(guó)志愿服務(wù)示范團(tuán)隊(duì) (高行“愛(ài)心媽媽”)代表陳慧娟、全國(guó)最美志愿者黃吉人等先進(jìn)人物請(qǐng)進(jìn)紀(jì)念館,為觀眾舉辦座談、講座,實(shí)現(xiàn)紀(jì)念館主題的合理延展,擴(kuò)大了紀(jì)念館影響的輻射面。
隨著社會(huì)發(fā)展及博物館觀眾群體的日漸成熟,觀眾的參觀動(dòng)機(jī)與期望越來(lái)越趨于復(fù)雜。傳統(tǒng)的側(cè)重于講解的“傳一受”式博物館教育方式已經(jīng)難以滿(mǎn)足觀眾需要。基于復(fù)合性參觀需要的體驗(yàn)式教育受到社會(huì)公眾的歡迎,文化場(chǎng)館作為綜合性“體驗(yàn)空間”,正在成為客觀和主觀上的必然趨勢(shì)。
在文化場(chǎng)館這一“體驗(yàn)空間”中,觀眾根據(jù)自身興趣和需要,進(jìn)行選擇性接觸、選擇性記憶、選擇性接受。與此同時(shí),場(chǎng)館所要做的,是在了解觀眾的基礎(chǔ)上,提供準(zhǔn)確符合觀眾具體需要的文化服務(wù)。由“千人一面”到“千人千面”,從而提升紅色文化宣傳教育的效果。
(一)發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),豐富講解形式內(nèi)容。在傳統(tǒng)的文博場(chǎng)館教育中,講解被置于核心位置。紀(jì)念館大多主要采用口頭傳播的方式,與觀眾之間建立起最為直接和親近的聯(lián)系。但如今越來(lái)越多的觀眾將參觀視為自發(fā)的、有目的的、有選擇的學(xué)習(xí)過(guò)程,因此文博場(chǎng)館要更加關(guān)注不同類(lèi)型觀眾的認(rèn)知能力、興趣愛(ài)好、關(guān)注點(diǎn)等差異,加強(qiáng)互動(dòng),因人施教。為了增強(qiáng)紀(jì)念館宣講的感染力,讓觀眾受到教育、感動(dòng)和震撼,陳云紀(jì)念館不斷優(yōu)化宣講內(nèi)容、創(chuàng)新宣講方式、提升宣講效果。一是在宣講內(nèi)容上下功夫,實(shí)施“分眾講解”,堅(jiān)持“因人施講”,針對(duì)不同觀眾群體,提供不同參觀路線(xiàn)和講解內(nèi)容。根據(jù)不同的形勢(shì),選擇不同的講解重點(diǎn)內(nèi)容。二是在宣講形式上下功夫,創(chuàng)設(shè)“特色宣演”,紀(jì)念館創(chuàng)排了一系列具有特色的經(jīng)典文藝節(jié)目,如評(píng)彈《云老三唱》《云老頌》《陳云爺爺光輝的一生》等,向觀眾傳遞紅色文化的價(jià)值內(nèi)涵。三是在宣講效果上下功夫,參觀講解逐步由“單項(xiàng)灌輸式”向“雙向互動(dòng)式”轉(zhuǎn)變,注重參觀者現(xiàn)場(chǎng)感受,加強(qiáng)講解人員與觀眾的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),深化講解內(nèi)容,增強(qiáng)講解的效果。
(二)根據(jù)受眾定位,精確社教活動(dòng)主題。社教活動(dòng)往往是紅色場(chǎng)館的重要文化品牌,匯聚了場(chǎng)館各種文化成果資源。但文化資源的堆積,有時(shí)反而造成社教活動(dòng)主題模糊,內(nèi)容冗雜,不能引起觀眾的興趣與共鳴。圍繞紅色文化傳播的主題,陳云紀(jì)念館把握不同群體的特點(diǎn)與需要,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。比如,針對(duì)青少年開(kāi)展成人儀式、升旗儀式教育,開(kāi)展“紅色印記——爭(zhēng)做紅色接班人”主題教育等活動(dòng)。針對(duì)青少年的心理特征和興趣愛(ài)好,紀(jì)念館也開(kāi)發(fā)了《巧遇佳緣,相伴終身》《陳云爺爺?shù)墓适隆贰堵斆鳈C(jī)智的陳云爺爺》等課程,以講故事的形式進(jìn)行授課,力求讓青少年能夠坐得住,聽(tīng)得懂,記得牢。針對(duì)社區(qū)居民,開(kāi)展講講陳云家風(fēng)活動(dòng),讓居民在感悟中傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng),引領(lǐng)健康向上的社會(huì)風(fēng)氣。
(三)滿(mǎn)足深度需求,建立志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。隨著生活水平的提高,參與社會(huì)文化事務(wù)成為人們滿(mǎn)足精神需求的重要方式。志愿服務(wù)理念在文博行業(yè)方興未艾,越來(lái)越多的人自愿加入文博場(chǎng)館的志愿者隊(duì)伍。志愿者隊(duì)伍的建立,不僅為文博場(chǎng)館提供了寶貴的人力資源,更搭建起文博場(chǎng)館與社會(huì)公眾間的一座座橋梁。紅色文化是實(shí)踐性的文化,如何認(rèn)識(shí)、如何行動(dòng)更是一種文化表現(xiàn)或文化形態(tài)。志愿精神與紅色文化的展現(xiàn)與傳播息息相通,志愿服務(wù)也是一種價(jià)值觀的踐行,是對(duì)社會(huì)和他人的自愿奉獻(xiàn),與紅色文化的實(shí)踐性有著天然的聯(lián)系。陳云紀(jì)念館廣泛吸納社會(huì)力量,廣募志愿者,壯大宣傳教育團(tuán)隊(duì)。在滿(mǎn)足一批“鐵桿粉絲”參與紀(jì)念館活動(dòng)的文化需求的同時(shí),更讓偉人的事跡和精神傳播深入社會(huì)。如今,一支超過(guò)600人的志愿者服務(wù)隊(duì)伍已經(jīng)成為紀(jì)念館醒目的符號(hào),他們?cè)诔鞘械牟煌轿?、大街小巷傳遞著紅色故事,傳揚(yáng)著紅色精神。
隨著社會(huì)環(huán)境的變化和科技的飛速發(fā)展,大眾媒介取得巨大發(fā)展,在社會(huì)生活中的重要性與日俱增。借助數(shù)字化手段,媒體的影響范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原有的空間與時(shí)間限制,不僅影響著人們對(duì)于信息的獲取,更影響著人們對(duì)于信息和觀念的價(jià)值判斷。
在當(dāng)前社會(huì)思想活躍,社會(huì)價(jià)值觀兼容多元的形勢(shì)下,善用大眾媒體及數(shù)字媒體,進(jìn)行紅色文化傳播,培育紅色文化“傳播媒體”,是實(shí)現(xiàn)紅色場(chǎng)館文化教育使命,實(shí)現(xiàn)最大程度的文化認(rèn)同與文化自信的重要任務(wù)。
(一)加強(qiáng)內(nèi)容策劃,搶占大眾媒體輿論陣地。策劃媒體報(bào)道是紅色文化場(chǎng)館增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)知、擴(kuò)大文化影響、發(fā)揮社會(huì)作用的重要途徑,借力媒體和社會(huì)的力量增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同和擴(kuò)大影響,應(yīng)是共享時(shí)代紅色文化場(chǎng)館常抓不懈的工作。對(duì)于文化場(chǎng)館來(lái)說(shuō),曝光的頻次與顯著度是兩個(gè)重要指標(biāo)。成功的策劃,往往能夠讓受眾獲得有益信息,讓媒體獲得用戶(hù)流量,讓場(chǎng)館得到曝光宣傳,實(shí)現(xiàn)多方共贏。達(dá)到這樣的效果,需要對(duì)于所報(bào)道活動(dòng)、內(nèi)容事前的精心策劃。陳云紀(jì)念館提前策劃,圍繞宣傳主題和展覽、節(jié)日、紀(jì)念日等事件節(jié)點(diǎn),開(kāi)展積極主動(dòng)的媒體宣傳。紀(jì)念館與《人民日?qǐng)?bào)》(海外版)、《中國(guó)文物報(bào)》、上海電視臺(tái)、上海廣播電視臺(tái)、《解放日?qǐng)?bào)》《文匯報(bào)》《新民晚報(bào)》《新民周刊》《黨政論壇》、人民網(wǎng)、東方網(wǎng)等權(quán)威媒體緊密配合,以2017年為例,全年共刊登平面及網(wǎng)絡(luò)媒體文字報(bào)道73篇,電視、廣播新聞報(bào)道13次,為紀(jì)念館吸引了一批又一批的新粉絲。
(二)營(yíng)建自媒體拒陣,場(chǎng)館信息隨時(shí)隨身。利用現(xiàn)代科技手段和文化創(chuàng)意形式,依托年度過(guò)百萬(wàn)的參觀客流和社會(huì)合作資源,陳云紀(jì)念館不斷提升自身文化傳播能力,打造線(xiàn)上線(xiàn)下“自媒體”矩陣。一是建立“數(shù)字陳云紀(jì)念館”,以實(shí)體展館為原型,通過(guò)多媒體技術(shù)手段、3D的創(chuàng)新表現(xiàn)方法和互聯(lián)網(wǎng)媒介,實(shí)現(xiàn)了館藏資源、學(xué)術(shù)研究、宣傳教育和協(xié)作交流的現(xiàn)代傳播方式,突破了時(shí)間和空間的限制,讓紀(jì)念館看得見(jiàn),摸得著,還可帶回家。二是建立觀眾隨身智能導(dǎo)游系統(tǒng)。為更好地滿(mǎn)足觀眾講解的需求,紀(jì)念館建立了觀眾隨身智能導(dǎo)游系統(tǒng),大大提升了講解服務(wù)的效果。三是市民墻虛擬合影體驗(yàn)項(xiàng)自。該項(xiàng)目將陳云曾經(jīng)戰(zhàn)斗、工作和生活過(guò)的28個(gè)紀(jì)念地作為背景,參觀者可選擇背景進(jìn)行拍照留念,并通過(guò)郵件發(fā)送到自己的郵箱,大大縮小了觀眾與偉人陳云之間的距離。四是開(kāi)發(fā)紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)品。將文創(chuàng)產(chǎn)品作為紅色文化的線(xiàn)下傳播媒體,讓紅色文化的印記、精神隨購(gòu)買(mǎi)者一起進(jìn)入家庭和社會(huì)。在新媒體快速發(fā)展的今夫,陳云紀(jì)念館還通過(guò)微信公眾號(hào)、官網(wǎng)、微博等多種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)效強(qiáng)、內(nèi)容掌控力強(qiáng)的特點(diǎn),宣傳陳云的生平業(yè)績(jī)、精神風(fēng)范。
傳播紅色文化,開(kāi)展紅色文化宣傳教育,不僅需要文化場(chǎng)館的致力投入,更需要社會(huì)各界的合作共建。紅色文化場(chǎng)館作為公共文化機(jī)構(gòu),具有天然的公共屬性,是一個(gè)具有極強(qiáng)輻射力和集聚力的文化樞紐。不僅應(yīng)致力于為觀眾提供更為優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),更要努力實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)組織、企業(yè)、媒體及一般公眾的服務(wù)全覆蓋,構(gòu)建多元合作、互利共贏的共同體。
在多年實(shí)踐中,陳云紀(jì)念館充分整合社會(huì)資源,探索“多邊”合作機(jī)制,不斷擴(kuò)大紀(jì)念館“朋友圈”。作為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地,紀(jì)念館主動(dòng)承擔(dān)起牽頭組建“上海紅色文化宣傳教育聯(lián)盟”的重任,將分散在上海各處的20多個(gè)紅色文化場(chǎng)館的紅色文化資源整合、串聯(lián)起來(lái),組織各場(chǎng)館一起完成了“館校結(jié)合博物館課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班”,編輯出版《上海市青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所指南——愛(ài)國(guó)主義教育類(lèi)》等。作為中國(guó)博物館協(xié)會(huì)名人故居專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任單位和全國(guó)陳云紀(jì)念地協(xié)作交流中心,紀(jì)念館主動(dòng)承擔(dān)起搭建平臺(tái)、組織會(huì)議、共享資源的重任,以行業(yè)發(fā)展和文化傳承為抓手,促進(jìn)了會(huì)員單位之間的交流與協(xié)作,推動(dòng)了紅色文化的凝練與升華,使中國(guó)革命精神的一顆顆璀璨明珠構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)完整的鏈條。由此更好地發(fā)揮了紅色文化資源的集聚效應(yīng),擴(kuò)大了紅色文化宣傳的覆蓋面和縱深度,全方位、多視角體現(xiàn)了紅色文化最為核心的信念、價(jià)值和作風(fēng)。
走出行業(yè)領(lǐng)域,紀(jì)念館不斷擴(kuò)大共建服務(wù)區(qū)域,在鞏固已有80余家共建服務(wù)單位的基礎(chǔ)上,做實(shí)、做大、做強(qiáng)共建項(xiàng)目,定期召開(kāi)共建單位會(huì)議,共同探討合作模式、合作需求、合作項(xiàng)目,逐步實(shí)現(xiàn)共建的項(xiàng)目化、制度化,以期取得合作共贏效益最大化。通過(guò)加強(qiáng)交流,實(shí)現(xiàn)紀(jì)念館館館合作、館校合作、館企合作、社會(huì)協(xié)作,產(chǎn)生“1+1大于2”的文化資源聚變?cè)隽啃Ч?。陳云紀(jì)念館與上海市曲藝家協(xié)會(huì)深度合作,共同打造了“陳云的故事”系列曲藝黨課。由曲協(xié)藝術(shù)家們將陳云的故事以相聲、快板、故事等多種形式送到全市多處社區(qū)、工廠、學(xué)校,發(fā)揮了各自?xún)?yōu)勢(shì),得到了社會(huì)和觀眾的廣泛好評(píng)。與中國(guó)社科院及上海各高校等科研機(jī)構(gòu)合作,培育陳云研究隊(duì)伍,深化陳云研究項(xiàng)目。全方位的合作,也有助于紅色文化場(chǎng)館在紛繁繚亂的文化現(xiàn)象中,形成共識(shí),把握紅色文化的本質(zhì)特征和發(fā)展規(guī)律,從而對(duì)它的效能和前途做出正確的判斷。
歷史昭示未來(lái)。紅色文化和革命傳統(tǒng)飽含著深刻的歷史哲理和珍貴的精神財(cái)富,是紅色文化場(chǎng)館開(kāi)展社會(huì)教育、加強(qiáng)理想信念教育的經(jīng)典題材和豐厚營(yíng)養(yǎng)?;仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨的歷史,弘揚(yáng)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育反映人民需求、時(shí)代特色的偉大精神,始終是黨的優(yōu)秀分子的自覺(jué)追求。紅色文化場(chǎng)館要把握好發(fā)展的大好機(jī)遇,理解好自身文化定位,扮演好自已的角色,更好地體現(xiàn)自己在新時(shí)代的社會(huì)價(jià)值。
[1]以更加奮發(fā)有為的精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)為實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期良好開(kāi)局提供堅(jiān)強(qiáng)保證[N].人民日?qǐng)?bào),2011-03-24(1).