喬慶梅

摘 要：現(xiàn)在是信息快速發(fā)展的時代，現(xiàn)代科技水平在不斷提高，互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代推動整個社會的發(fā)展，同樣也突出了高校圖書館管理信息化的重要意義。雖然我國高校圖書管理信息化建設(shè)工作取得了一定的成就，但是一些問題顯然是存在的。該文主要分析探討了我國高校圖書管理信息化發(fā)展的現(xiàn)狀，指出其重要意義，并提出一些措施，希望對高校圖書館圖書管理信息化的發(fā)展有所幫助。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù) 高校圖書館 信息化管理

中圖分類號：H319 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2019）01（b）-0-02

互聯(lián)網(wǎng)在我們的日常生活得到廣泛應(yīng)用，對整個社會的影響也越來越大。我國社會主義文化建設(shè)中，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮的作用是至關(guān)重要的。加強互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和管理也是非常重要的戰(zhàn)略?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展也改變?nèi)藗儷@取知識的途徑，以往都是通過圖書等媒介，現(xiàn)在則是通過數(shù)字信息化。人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)找到對自己學(xué)習(xí)生活工作有所幫助的資料。

1 高校圖書管理信息化建設(shè)的現(xiàn)狀

我國整個圖書管理的信息化的過程中，高等院校作為領(lǐng)頭羊，走在了發(fā)展的前沿。許多的高校都逐步利用相關(guān)的計算機技術(shù)來管理圖書館。在建設(shè)文獻信息資源以及數(shù)據(jù)庫信息化方面，我國開始重視圖書管理信息化建設(shè)項目的開展，并能做到真正意義上的實施，許多可以進行資源共享的網(wǎng)站被建立起來，如萬方數(shù)據(jù)、中國知網(wǎng)等比較出名的網(wǎng)站，這些網(wǎng)站的建立帶來巨大的益處，為各大高校學(xué)生提供了豐富的圖書文獻資源，另外其整個服務(wù)系統(tǒng)和相關(guān)的經(jīng)驗，都值得我國高校的圖書信息管理進行借鑒。目前我國的高校大部分都有屬于自己的圖書信息的相關(guān)網(wǎng)站，有利于教師和學(xué)生查詢各種資料，甚至有部分高校還在其他的網(wǎng)路數(shù)據(jù)庫投入資金，加快開發(fā)個人數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，使得數(shù)字化館藏發(fā)揮最大化作用，推進自身圖書管理信息化的進程。這樣的做法既可以滿足學(xué)校教師和學(xué)生對知識探求的渴望，還可以為相關(guān)科研人員的工作提供巨大的便利。

不同的高校對于圖書管理信息化的重視也是不一樣的，再加上一些實際客觀條件的影響，仍然有一部分的高校在推進圖書管理信息化建設(shè)中受到阻礙，還有一些民辦的高校不能夠建立起自己的圖書館管理系統(tǒng)，有些高校雖然建立了圖書管理系統(tǒng)，但是這樣的系統(tǒng)也存在許多缺陷，教師與學(xué)生運用較少，其發(fā)揮的作用也是非常小的。

2 高校圖書管理信息化管理的意義

加強高校圖書管理信息化方便了學(xué)生和教師對圖書資源的檢索。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展處于迅猛狀態(tài)，師生對知識的渴求越來越強烈，需要更加多元、更加綜合的知識體系，因此圖書館利用數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺已經(jīng)是勢不可擋的趨勢。高校建設(shè)圖書館的根本目的是非常明確的，就是為全校師生提供全面而豐富的信息資源，圖書信息化管理使得信息資源來源廣泛，師生的要求也能夠得到滿足。加強高校圖書管理信息化可以為師生提供豐富的知識庫，師生也能更好地進行交流學(xué)習(xí)。

圖書館的服務(wù)質(zhì)量可以通過加強高校圖書管理館信息化來提高，通過構(gòu)建全面的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字服務(wù)一體化平臺，提高圖書管理信息化程度，利用信息化來服務(wù)讀者，方便讀者隨時隨地查看和下載一手信息，最大程度方便了讀者的學(xué)習(xí)生活。通過利用信息化服務(wù)來完善基本的人工服務(wù)，推進信息個性化服務(wù)，通過人工智能和信息的智能化管理圖書館，達到資源知識共享的效果。圖書管理信息化因為數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)的便捷性而得以快速實現(xiàn)，從此圖書館的服務(wù)上升了一個臺階，無論身處何地，人們通過互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化平臺可以搜索到圖書最新的資料信息，從而實現(xiàn)多維度圖書資源的共享，這從根本上了推動人類社會科學(xué)技術(shù)的交流與精神文明建設(shè)交流的進步。

高校圖書館管理信息化的加強可以很大程度上降低文獻信息用料的成本。信息化不僅提升館藏容量，而且還滿足讀者快速化借閱需求，過去由于技術(shù)條件有限，管理模式相對落后，對于數(shù)據(jù)庫的建設(shè)選擇忽視，導(dǎo)致大量現(xiàn)存的資料無法達到共享，圖書資源長期處于被動開發(fā)的地位。在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)背景下，信息化管理高校圖書發(fā)展的趨勢，數(shù)據(jù)庫資源往往擁有三大功能：方便快捷的傳播方式、強大的檢索功能和靈活、豐富的表現(xiàn)形式。這三大功能在師生們的學(xué)習(xí)、科研中舉足輕重，目前各個高校圖書館立足于信息時代的建設(shè)并且大力弘揚該三項功能。高校圖書管理信息化不僅給教師、學(xué)生以及更多讀者帶來了方便，還大大提高了圖書管理技術(shù)水平與效率。

3 加強高校圖書管理信息化建設(shè)的措施

3.1 引進專業(yè)化人才

高校圖書館信息化的建設(shè)的重要核心是人才，因此對于人才的引用，不僅要考慮學(xué)科的專業(yè)性，還需要考慮計算機技術(shù)的運用的技術(shù)性，因此可以選擇引進復(fù)合型人才，最好懂得掌握圖書管理的相關(guān)經(jīng)驗，并且對于計算機方面又有一定的專業(yè)技能，只有將兩者進行有效的結(jié)合，才能更好地促進圖書館管理信息化的進步。同時加強對現(xiàn)有管理人員的計算機技能的培訓(xùn)工作，現(xiàn)有的管理人員往往都有著一定的管理經(jīng)驗，相對熟悉圖書館的運行模式，對現(xiàn)有管理人員的合理運動可以快速推進圖書館信息化管理的實現(xiàn)，通過加強培訓(xùn)使他們轉(zhuǎn)變思維，掌握計算機信息化的相關(guān)知識與技能，從而更好地實現(xiàn)信息化服務(wù)。

3.2 建立并完善相關(guān)管理體制

高校圖書館的工作目的是顯而易見的，就是為師生服務(wù)，幫助教師教學(xué)，推進相關(guān)的科研工作進程，對于各種豐富有效資源進行最大限度的調(diào)動，使得信息化圖書館的資源利用率提高。這就要求建立相關(guān)管理制度做到資源共享的同時避免資源的損壞，盡可能利用相關(guān)技術(shù)通過網(wǎng)絡(luò)的進行傳播，開發(fā)利用館藏的信息資源，整合各大網(wǎng)絡(luò)資源，讓各網(wǎng)絡(luò)之間可以進行聯(lián)系，實現(xiàn)資源利用的有效性。但是信息資源具有可修改性、可重用性以及獲得性的特點，因此要加強對信息管理，防止一些非法行為造成巨大的損失，建立相關(guān)管理體制是非常有必要的措施，目的就是為了在資源的網(wǎng)絡(luò)傳輸過程，提高信息安全系數(shù)，杜絕盜版現(xiàn)象，對原作者的版權(quán)實施保護。

3.3 構(gòu)建自身特色服務(wù)

對于我國高校圖書管理工作而言，網(wǎng)絡(luò)信息資源已經(jīng)具有自己圖書館的特征。高校圖書館圖書管理信息化具有特色的知識信息服務(wù)系統(tǒng)是非常有益的，在為師生提供服務(wù)的功能性并沒有減弱，而是在這樣的基礎(chǔ)之上對自身的資源優(yōu)勢進行深度挖掘，遠遠高于常規(guī)的服務(wù)。高校圖書館必須走特色館藏之路，構(gòu)建并完善整個信息數(shù)據(jù)庫，并與其他的高校的進行資料信息共享，目的是借鑒其他高校的優(yōu)秀經(jīng)驗，最大限度地滿足師生讀者們的需求。高校圖書管理構(gòu)建自身特色可以開展一些不一樣的服務(wù)，如網(wǎng)絡(luò)師生讀者論壇、高校圖書館講座等，這些特色服務(wù)都是為了更好地推進高校圖書管理信息化的進程。

4 結(jié)語

從目前情況來看，我國高校圖書管理信息化建設(shè)水平普遍不高，處于發(fā)展中，對于高校在這樣的過程中產(chǎn)生的問題，要學(xué)會積極應(yīng)對，采取一些措施。綜上所述，我們圖書管理工作者要加強管理建設(shè)力度，有計劃地實施相關(guān)項目建設(shè)，我國各高校圖書館圖書管理信息化水平會逐步提高，進入新的里程碑。

參考文獻

[1] 許虹.試論知識型社會高校圖書管理的創(chuàng)新[J].辦公室業(yè)務(wù)，2014（17）：126.

[2] 張紅云.關(guān)于圖書管理的多視角分析[N].山西青年報，2014-03-09.

[3] 柴森.高校圖書館圖書資料破損的人為因素與對策探究[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟，2014，24（7）：26-28.

[4] 蘇偉.圖書館圖書資料破損的人為因素與對策[J].藝術(shù)科技，2015，28（11）：297.