劉婕

摘 要 隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷變化和發(fā)展，我國的人力資源發(fā)展環(huán)境也有了較大的變化，在傳統(tǒng)的高校人力資源管理模式中，需要增加更加面向市場的人力資源管理模式，讓高校的人力資源具備更強的競爭力，通過分析市場的變化，更好的促進(jìn)高校人力資源的管理，本文就市場經(jīng)濟(jì)大背景下的高校人力資源管理模式進(jìn)行相關(guān)的分析，希望能夠促進(jìn)高校人力資源管理模式更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞 市場經(jīng)濟(jì) 高校人力資源管理 模式

市場經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展的過程中，人力資源是其發(fā)展的關(guān)鍵，市場在社會中是一種產(chǎn)物，它是通過社會的分工以及商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而形成的，市場需要通過進(jìn)行合理的資源配置來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。人力資源部門作為推動市場運行發(fā)展的智力存在，對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有促進(jìn)的作用，所以建立科學(xué)合理的人力資源管理模式也是促進(jìn)社會不斷發(fā)展的重要部分。市場經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展為高校人力資源管理帶來了較大的挑戰(zhàn)，在強大的市場競爭中，高校必須不斷的進(jìn)行人力資源的進(jìn)一步管理與深層次的考法，順應(yīng)時代的發(fā)展潮流，以下將對其進(jìn)行具體的分析。

一、高校人力資源管理模式的必要性

所謂高校人力資源，是指在高校中的教學(xué)人員、科研人員、管理人員以及后勤服務(wù)人員等人員的勞動力總和。高校的人力資源具有豐富性、主觀能動性、模糊性、多樣性等特征，人力資源對于高校來說，在一定程度上是一種促進(jìn)高校進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的重要保證，高校的人力資源需要依靠人力資源管理為其提供優(yōu)秀合適的人才，并且人力資源管理能夠?qū)T工的發(fā)展?jié)撃苓M(jìn)行分析，這種方式能夠最大程度的發(fā)揮員工的積極性，充分利用員工，不造成人力的浪費，在為高校節(jié)省財富的同時，創(chuàng)造出巨大的財富。在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景之下，高校的人力資源管理需要更好的創(chuàng)新和發(fā)展，高校學(xué)生需要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展條件下的就業(yè)環(huán)境，面對巨大的競爭和挑戰(zhàn)，高校人力資源管理需要很好的抓住這個發(fā)展機遇，根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)體制變化人力資源的管理模式，培養(yǎng)出適應(yīng)時代發(fā)展的人才。

二、高校人力資源管理模式分析

（一）管理模式更加人性化

高校的人力管理模式需要更加充滿人性化的發(fā)展，在巨大的市場競爭環(huán)境下，需要在管理中更加注重一種有彈性的管理模式，這種彈性管理最大的特點就是能夠?qū)T工的需求進(jìn)行充分的考慮，由于高校人力資源具有不同的個人需求，并且根據(jù)專業(yè)研究，許多高校人力在工資較低的情況下，仍然選擇留在高校，這表明了大部分人員對于精神的追求都是大于物質(zhì)追求的，所以在對高校人力資源進(jìn)行管理時，要更加注重人性化，在符合原則化的管理模式中，更多的考慮員工的訴求，從而讓員工在高校工作中體會到歸屬感，更好的提高員工的工作效率和工作積極性。

（二）管理模式更加制度化

在高校人力資源管理模式中，還要更加注重建立科學(xué)合理的管理機制，讓管理模式更加智能化，在建立管理機制時，應(yīng)該著重考慮幾個重要因素，比如高校內(nèi)部的環(huán)境、員工的工作制度以及員工的發(fā)展等；在管理時應(yīng)該時刻踐行以人為本的原則，在管理方法上也應(yīng)該實行較為智能化的分散式的管理。對于傳統(tǒng)的等級式的管理，應(yīng)該進(jìn)行改革和創(chuàng)新。在進(jìn)行聘任制時，要意識到聘任制是高校人力資源管理的核心，在實行聘任制時，要充分利用聘任制的特點，實行真正意義上的按勞分配，提高在職人員的整體素質(zhì)。除此之外，還可以通過給予學(xué)術(shù)骨干教師津貼獎勵，拉大教師之間的差異，對優(yōu)秀教師進(jìn)行豐厚的待遇，在一定程度上實現(xiàn)正真的多勞多得政策，加大教師之間的競爭，促進(jìn)教師的成長和進(jìn)步。在人才流動機制的建立上，也要通過合理的制度進(jìn)行規(guī)范，對于人才的流動，應(yīng)該讓在不同崗位之間的教師能夠通過跨校、跨部門進(jìn)行授課的方式，更好的分配教師的教學(xué)任務(wù)，針對部分教師在原崗位被落聘或拒聘的現(xiàn)象，高校的相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該對他們進(jìn)行支持，留住有實力的人才。

（三）管理模式更加智能化

在進(jìn)行高校管理模式分析時，通過利用信息技術(shù)建立相關(guān)的高校人才管理庫，能夠更加促進(jìn)高校管理模式的智能化。通過利用計算機技術(shù)，對高校的人員進(jìn)行信息登記，并且對崗位人員進(jìn)行分類，通過數(shù)據(jù)分析，高校能夠很好的了解到在職人員的發(fā)展特點，了解自身的發(fā)展特點和缺點，從而在進(jìn)行人才招聘時，更能夠清晰的了解到本校所缺的人才應(yīng)該具備的發(fā)展因素，更好的進(jìn)行智能化的管理。但是建立相關(guān)的資料庫，需要各大高校之間建立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這一點需要政府給予支持，才能更加有效、規(guī)范的執(zhí)行，通過不同的省份、市級城市的配合，形成一個共通的高校人才管理庫，提高管理效率，提升該校人力資源管理模式的智能化程度。

（四）管理模式更加創(chuàng)新化

高校人力資源管理模式需要更加注重創(chuàng)新化，具體表現(xiàn)在對員工的管理上，需要更加注重員工的創(chuàng)新能力，在管理中，也要注重培養(yǎng)和激發(fā)員工的創(chuàng)新能力，更好的增加員工的活力，將高校打造成一個充滿創(chuàng)新與活力的領(lǐng)域。除此之外，高校還要重視優(yōu)秀人才的宣傳，營造一種尊重知識和人才的氛圍，從而更好的協(xié)調(diào)高校職工與人力管理部門的關(guān)系。高校的優(yōu)秀人才需要注重學(xué)科建設(shè)，運用自己的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)教職工進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。另外，還要實行重點培養(yǎng)的戰(zhàn)略，因為人力資本的質(zhì)量與人的素質(zhì)與水平有直接的關(guān)系，通過提升員工的知識技能，能夠進(jìn)一步加強員工的發(fā)展?jié)撃?，所以人力資源管理模式的創(chuàng)新性還表現(xiàn)在破除傳統(tǒng)的論資排輩的理念，將重點放在現(xiàn)有人才之中，更好的培養(yǎng)正真有才之人，進(jìn)一步實行管理模式上的創(chuàng)新。

三、結(jié)語

總而言之，在市場經(jīng)濟(jì)的大背景下，高校的人力資源管理模式需要跟上時代發(fā)展的潮流，通過人性化、制度化、智能化、創(chuàng)新化的發(fā)展模式，為社會的發(fā)展培養(yǎng)實用型、創(chuàng)新型、研究型的人才，在提高管理效率的同時，制定適合高校發(fā)展的合理的管理模式，根據(jù)高校的特點，充分利用人力資源管理，進(jìn)一步滿足對人才的需求，促進(jìn)高校的發(fā)展和社會的發(fā)展。

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