陸佳瑩
關(guān)鍵詞:交互設計 ?展示設計 ?新媒體
隨著信息時代的到來,越來越多的新事物涌入和改變我們的生活,其中展示設計目前已經(jīng)逐漸發(fā)展成為一門系統(tǒng)的學科。展示設計不僅僅是一種科學,同時還是一種文化。隨著各種文化的不停交融,展覽業(yè)也在快速發(fā)展。展覽不僅在量上驟增,展覽的主題也愈加豐富多彩,展覽的模式也越來越能吸引大眾的眼球。但信息化在不斷改變?nèi)藗兊纳罘绞?,傳統(tǒng)的展示設計理念與時代的發(fā)展呈現(xiàn)出一定的不適應性,還需進一步改善。
在展示設計中,顧名思義,交互設計是觀眾與展品的交互,使觀眾能夠直接跟展品溝通交流。所以,交互設計是連接觀眾與展覽的橋梁。這種設計往往以科學技術(shù)為支撐,在進行展示設計時,還要有展覽主題并考慮觀眾的個人情感需求,實現(xiàn)展示信息的多感官、多層次、立體化的有效傳播。
近些年來,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,多媒體技術(shù)的應用也越來越多。其中就包括多媒體技術(shù)在交互設計中的應用,同時也應用到展示設計中去。交互設計可為展示設計提供更多的思路,與此同時也促進了展示設計理念的實現(xiàn)。在展示設計中,交互設計將觀眾與展品捆綁在一起,讓觀眾能更直接地與展品進行交流。例如,交互設計使得展示設計的展示方式逐漸從靜態(tài)往動態(tài)轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的展示方式往往是在現(xiàn)實場景中,交互設計使其逐漸轉(zhuǎn)向虛擬場景。這種轉(zhuǎn)變不僅使展覽在效果上更加絢爛奪目,同時也提升了觀眾的感官體驗。交互設計在進行時,將產(chǎn)品、觀眾、環(huán)境緊密地連接在一起,突出了觀眾的主要地位。觀眾在此過程中體驗得更加真實,更加能感同身受。
1.感官通道的結(jié)合
傳統(tǒng)的展示設計,往往是單通道的,不能給觀眾全方位的感官體驗。而交互設計則是多通道相互結(jié)合設計。在人機交互中,多通道指的是利用人體兩個或者兩個以上的感官系統(tǒng),來捕捉用戶的意圖。這種方式增進人機交互中的可靠性與自然性。交互設計利用虛擬系統(tǒng),將展示品將要展示的信息從不同的通道輸出,讓顧客不僅能從視覺上觀察得更細致,同時更在聽覺、觸覺等其他感官上都能全方位來體驗展品。
交互設計目前已經(jīng)成為當前時代標志性技術(shù)之一,多媒體技術(shù)在不斷改良著人與人之間的交流方式,改善著信息傳播的方式,提高了人與人、人與信息交流的效率。但是交互技術(shù)的發(fā)展離不開高科技技術(shù)的發(fā)展。這些技術(shù)的發(fā)展,為交互技術(shù)的發(fā)展提供了核心力量,使被展示信息能夠全防衛(wèi)立體地傳播,也為觀眾提供了多通道的“立體感受”。但這種發(fā)展不是單向的,上述技術(shù)在促進展示技術(shù)發(fā)展的同時,展示技術(shù)的發(fā)展也促進著各種網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展。
2.虛擬環(huán)境與現(xiàn)實環(huán)境的結(jié)合
交互技術(shù)同時也做到了現(xiàn)實與虛擬的結(jié)合。傳統(tǒng)的展示設計往往只限于現(xiàn)實的生活場景中,需要充足材料的支持。而虛擬技術(shù)則反之。從上可知,展示技術(shù)依托于新媒體技術(shù)的發(fā)展,這種虛擬的設計往往不需要大量的物料。而且由于技術(shù)的可利用性,展示成果可以多次循環(huán),這也在一定程度上減少資源的耗損。隨著交互技術(shù)的發(fā)展,虛實結(jié)合成了目前展示設計的主要展示形式之一。虛實結(jié)合的展示方式,更加能刺激觀眾的感官系統(tǒng),也為展示設計增加了很多趣味性。
3.單一維度與多維的結(jié)合
由于交互設計的上述特性,注定了交互設計是單維度與多維度的結(jié)合。人機交互界面的發(fā)展是維度不斷疊加的一個過程。下面將從維度的發(fā)展展示交互設計的此條特性。
首先是一維形態(tài)階段。僅僅依靠鍵盤出入,展示出的僅僅是排列好的字符,沒有明顯的空間坐標觀念。
其次是二維形態(tài)階段。在此階段能以圖形、色彩等在屏幕上進行展示。在輸入時,也能采用數(shù)據(jù)。二維形態(tài)的發(fā)展充實了一維狀態(tài)下能夠展示的內(nèi)容,但是展示的作品只能從X軸Y軸提供的信息做出判斷,仍然有一定的局限性。
最后,當前的交互設計已經(jīng)發(fā)展到三維階段。這還主要依賴于計算機三維圖形的發(fā)展。觀眾能從多個角度參觀展品,可以從側(cè)面同時也可以從后方去看展品有何特征。這就好像進入到真實的展示空間,能夠帶給觀眾最為直接的感受,從而使展示十分真實和有趣。
4.促進觀眾與展示信息的交流
在新媒體展示設計中,觀眾觀展的主動性也發(fā)生了變化。因為上述技術(shù)的不斷發(fā)展,展示更具有樂趣性,從而帶動人們觀展的興趣,觀眾從以前的被動觀展逐漸變成現(xiàn)在的主動觀展。這種主動性體現(xiàn)在如下兩個方面。
首先,我國GDP發(fā)展速度在不斷增快,大眾消費水平也在不斷地提高,展覽的數(shù)量不斷增加的同時,也涉及生活的方方面面,如歷史、經(jīng)濟、科學等層次。為了使展覽更切合主題,社會分工也逐漸更加細化。人們需要在相互配合中去完成一次展示,因此,人們對信息的需求量也逐漸增長。由于對信息有需求,人們開始漸漸地意識到信息傳播和資訊交流的重要性,并為之付出行動。這種行動往往是有意識地主動參加展覽。
其次,因為科技是第一生產(chǎn)力,隨著各種科學技術(shù)的不斷發(fā)展,交互技術(shù)也日新月異。這種技術(shù)的發(fā)展,在人們主動參與到展示中以具體展示空間來表現(xiàn),不僅增強了信息傳播的速度,也加深了觀眾對于交互技術(shù)的發(fā)展的印象。同時,這種主動選擇的信息更利于消化吸收,利于觀眾進行反饋,從而使整個展覽變得自然高效更具互動性。
以前,展覽的方式較為單一,最形象的莫過于集市。賣家(策劃方)將各自商品陳列開并固定到一定的空間里,買家(觀眾)則進行參觀獲取所需。但是這種傳播方式弊端較大,往往只能由策劃一方選擇展示品。后期,隨著展示設計的發(fā)展,尤其是近些年來新媒體技術(shù)的發(fā)展,更多買家(觀眾)有了更大的需求量,開始主動積極地參加展覽,所以后來的展覽便更注重人性化。例如,當前的很多展示設計都開始設置“顧客參與環(huán)節(jié)”,變傳統(tǒng)的單向傳播渠道為多方展示多方交流。在展會期間,公眾有機會參與到整個展示或某個環(huán)節(jié)中,比如一些博物館會開展公共教育活動,與校方或者其他團體聯(lián)系,以吸引群眾,有效地調(diào)動公眾的參與欲望和參與行為。到了當前階段,展示設計就不僅僅是單純的“買賣關(guān)系”了。
在早期的展示設計中,傳播方式也比較單一,人們往往是用眼睛看一些圖片、字畫、文字之類的信息。聽覺、觸覺、味覺都沒有利用起來,這種單一的感官方式多呈靜態(tài),互動性差,觀眾參與感不強,信息傳播的效率逐漸變差。隨著信息科技的發(fā)展,這種單一感官方式的展示設計也逐漸被淘汰。觀眾更主張看得見摸得著的切身實地的感受,于是展示方式逐漸豐富起來。依托著多媒體技術(shù)的發(fā)展,人們往往可以聽得到甚至摸得到展品的“聲音”。這種多感官的結(jié)合,觀眾的參與感更強,也更愿意主動參加,提高了展示的效率,也提高了信息傳播的速度。
5.滲透了綠色設計理念
如前面所講,交互技術(shù)能做到現(xiàn)實與虛擬的結(jié)合。傳統(tǒng)的展示設計往往只限于現(xiàn)實的生活場景中,需要充足材料的支持。而虛擬技術(shù)則不同,虛擬技術(shù)往往對展示環(huán)境要求低,也不需要大量物料作為支撐,而且展示成果和展示中應用的技術(shù)可以多次循環(huán),這就在一定程度上減少了資源的耗損,這也是展示設計中綠色設計的一種體現(xiàn)。
在國外,信息技術(shù)起步較早,新媒體出現(xiàn)得也較早,在交互設計領域方面的發(fā)展也優(yōu)于國內(nèi)。盡管我國交互技術(shù)也在不斷發(fā)展,但是與國外相比還略有不足。首先,我國在新媒體展示設計中的交互設計領域的專業(yè)性探討不多,以至于沒有扎實的理論基礎。而且國外的研究成果往往只能借鑒,教師還需要結(jié)合自身實際去完善。其次,由于國外在多媒體方面技術(shù)過硬,展示所呈現(xiàn)的效果也多彩紛呈,而我國在此方面略有不足。但是,隨著經(jīng)濟全球化的到來,近些年來,我國各項事物也逐漸走出國門,很多國家級大館多次出國辦展,世界級的大展也頻頻走進國門,這種互相間的交流對我國交互技術(shù)的發(fā)展頗有益處。然而目前,我國的大多數(shù)展示還是以靜態(tài)為主,缺乏多感官結(jié)合的展覽產(chǎn)物,這些方面都需要我們后期進行改進。
交互設計在我國起步晚、發(fā)展時間短。跟國際上同行業(yè)相比較而言,缺乏一定的競爭力。但是實踐出真知。從目前來看,我國展覽數(shù)量不斷上漲,藝術(shù)家們有足夠的時間與實例來進行練習。所以目前我國的新媒體展示設計發(fā)展的幅度已經(jīng)逐漸拉開,這就為其后期發(fā)展提供了一個良好的開端。藝術(shù)作品是人為創(chuàng)造的,跟人的思維方式息息相關(guān),由自身觀念催發(fā)的作品是藝術(shù)性的創(chuàng)作。這種觀念逐漸滲透到展示技術(shù)中,恰巧說明了新媒體藝術(shù)對展示技術(shù)的影響。
參考文獻:
[1]儀曉華.論新媒體中的交互設計在展示設計中的研究與探索[J].教育,2016(9).
[2]郭曉燕,高銳濤,汪雋.新媒體展示設計中的交互設計方法探索[J].包裝工程,2016(8).
[3]侯云鵬,劉育暉.當代展示設計中的新媒體技術(shù)應用[J].中國建筑裝飾裝修,2016(4).
[4]張牧.新媒體交互設計在公共藝術(shù)中的應用研究[J].美術(shù)教育研究,2017(7).
(作者單位:寧波技師學院)