康瑞華 吳有根 肖小貴 康桃連
摘 要:通過數(shù)學(xué)六大核心素養(yǎng)的教學(xué)研究在函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用,結(jié)合多元智能理論,用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)的思維分析世界、用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界,提高中學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),全面落實(shí)“四基四能三會(huì)”。
關(guān)鍵詞:核心素養(yǎng);多元智能理論;函數(shù)學(xué)習(xí)
中圖分類號:G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 收稿日期:2019-07-08 文章編號:1674-120X(2019)31-0058-03