劉銘霞

一、概念解釋

在應(yīng)試作文中，決定得分的最大因素就是能否切合題意和中心。特別是在高考作文里，因扣題不緊造成的分?jǐn)?shù)損失，遠(yuǎn)比語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)失誤造成的損失慘重。特別是在記敘文寫作中，與主題“若即若離”的現(xiàn)象顯得尤為嚴(yán)重。

“點題”其實應(yīng)該由“扣題”和“點中心”兩部分組成。這里所說的“扣題”的“題”指的是命題者設(shè)置的題目要求，扣題是關(guān)涉的是選材的問題，是基本條件，也是關(guān)鍵?！包c中心”的“中心”指的是寫作者在準(zhǔn)確把握了題目要求后，自行確定的寫作中心。點中心是技巧的問題，也是深化和提高?？垲}和點題是記敘文寫作“不跑偏”的不二法門。

二、優(yōu)作引路

拒絕平庸

（標(biāo)題嵌入關(guān)鍵詞“平庸”，直接點明主題）

在我眼中，先生是個不平凡的人，他活在世俗中，卻是個有境界的人。（在文章的開頭，作者并沒有直接點出“拒絕平庸”，而是通過敘述“活在世俗中”的先生的“不平凡”“有境界”特點，巧妙暗點題目和中心——平凡但不平庸）

先生姓姚，教的是語文，在城里頗有名氣。杏壇幾十載，先生早已退休了。

閑來無事，先生應(yīng)幾個親友的請求，開了個小小作文輔導(dǎo)班，本來先生只打算收幾個學(xué)生的，可不知誰走了風(fēng)聲，這個好友那個親戚，一來便是一打。先生推辭不得，像退休前一樣忙活。我常住先生家，便問先生：“您不累？”先生苦笑：“怎么不累??？這么多人?！鞭D(zhuǎn)而又一笑，“罷了，罷了，再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧！”我哈哈大笑，心中感到絲絲溫暖，本來可以釣魚、麻將的先生，不甘于碌碌無為的生活，（行文中恰到好處的一句議論，緊扣中心“拒絕平庸”）用心在準(zhǔn)備每一份材料。我脫口而出：“先生好偉大??！”（通過非主要人物的語言描寫從側(cè)面點出先生“偉大”即“不平庸”）先生也笑了：“去去去，少拍馬屁?！?/p>

先生除了這個累人的事，小日子過得還是挺瀟灑的。先生沒有家財萬貫，這個輔導(dǎo)班也是一概不收錢的，只有在拗不過學(xué)生家長時才勉強收下幾斤水果。

先生沒別的嗜好，只好幾口小酒。每餐一杯，絕無例外。記得在餐桌上吃飯時，先生看著酒杯里僅余的一小口，若有所思地說：“哎呀，就剩一小口了。喝還是不喝，這是個問題?！彪S即先生又?jǐn)[擺手：“罷了罷了，喝！”我轉(zhuǎn)而想說將來我孝敬您，又見先生喃喃自語道：“想下頓喝這頓的，日子才有盼頭嘛！”我大笑不止。

先生突然若有所思，對我說：“昨天作文里有句話很有意思，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”我點點頭，說是引用來的。先生神秘道：“我有更好的版本！”我大奇，等待他的下文。先生卻不說話，舉起空空如也的酒杯又甩了一滴來，搖頭晃腦地說：“貓吃魚，狗吃肉，小老頭喝茅臺酒?！?/p>

我倆一齊大笑。先生活得自在，活出了自己的風(fēng)采。（通過“活得自在”“活出自己的風(fēng)采”的議論，照應(yīng)了前文的“瀟灑”，同時暗扣中心“拒絕平庸”）

有次我給先生捶背，笑問：“舒服吧？”先生長舒一口氣，哼道：“捶得其所，快哉快哉！”我見他提到古文，便靈機一動，考他一番：“小生問，‘世間欺我謗我惡我騙我賤我’，如何處治乎？”先生毫不停滯，對答如流：“老叟答曰，‘只要忍他讓他由他耐他敬他，不要理他，再待幾年，你且看他。’”我追問先生：“你活得如此不瀟灑，拒絕平庸有何妙法？”（通過人物對話，突出主要人物的主要特點，并突出文章的中心“拒絕平庸”）先生舉起兩指，道：“兩個字，罷——了——”

先生至今仍那樣幸福地活著，他的境界讓周圍的人艷羨。在平凡中守住心的不凡，一切凡塵平庸都不會進入先生心中。（結(jié)尾處明確點題“平凡但不平庸”）

行文至此，罷了……

三、技巧點撥

一篇習(xí)作中，如果有三處以上扣題和點中心，那么基本上也就不可能偏題了?？梢跃C合運用敘述、描寫、議論等各種表達(dá)方式，在以下幾處安排點題句：

1.標(biāo)題點題

所謂標(biāo)題點題就是在標(biāo)題中嵌入體現(xiàn)命題材料關(guān)鍵詞或?qū)懽髡哂^點的字眼，使讀者一目了然，明確文章的中心主旨。如《拒絕平庸》的標(biāo)題即中心“拒絕平庸”。

2.題記點題

題記是寫在文章題目下面、正文之前的文字。題記，指示或凸現(xiàn)文章的主旨及情感，激發(fā)讀者的閱讀興趣，常常收到先聲奪人的藝術(shù)效果。在文章的開頭加上題記，既可以增強文章的美感，更主要的是有助于文章盡快地扣題，點明文章的題旨。如2017全國3卷高考優(yōu)作《心靈的拐杖》的題記“面朝黃土，他扛起了一個家，而今花白了發(fā)，他依然健朗，只因拄著心靈的拐杖”，直接點明文章的中心“心靈的拐杖”。如《原來我很幸?！返念}記“我一直在哭一直在哭，哭我沒有鞋穿，直到有一天，我看到有人沒有腳”，暗點中心“我很幸?！?。

3.開篇點題

開篇點題篇就是在文章的開頭用一兩句或者一般話點明題意。開篇點題不僅使文章中心突出，主題鮮明。能讓讀者一目了然，增強文章的吸引力，使讀者禁不住往下讀。

許多經(jīng)典名篇都采取開篇點題的方法，如朱自清的《背影》“我與父親不相見已有二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！痹偃缰斓碌摹痘貞浳业哪赣H》如朱德的《回憶我的母親》的開頭：“得到母親去世的消息，我很悲痛，我愛我的母親，特別是她勤勞一生，消息，我很悲痛，我愛我的母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我回憶的。

4.文中扣題

首尾點題固然很重要，但我們也不能把中間的主體段落給忘了。在中間的關(guān)鍵處、醒目處適當(dāng)?shù)貋韼讉€點題的句子，常?？善鸬酵怀鲋髦嫉淖饔?，同時也是在不斷表明我是緊扣文題的。

5.結(jié)尾點題

如果是前面的內(nèi)容很少提到文題，文章的主旨又不明朗，甚至有偏題的嫌疑，那么最后的亡羊補“題”就顯得更為重要了。

四、導(dǎo)圖解說

五、總結(jié)說明

作文寫作經(jīng)不起“沉默”，一定要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處用簡明扼要的語言點明題意、揭示主旨。標(biāo)題自然需要，開頭結(jié)尾肯定不能忘，行文過程中也不能少。必要之時，要把點題的句子單獨成段。要做到標(biāo)題、開頭、中間、結(jié)尾都扣題。當(dāng)然，所有的點題，既不是亂點題，也不是濫點題，不宜也不必過多，點題宜應(yīng)緣“事”而生“理”。你的“點題”之語只有先入乎事中，再出乎事外，才能虛實結(jié)合，言近旨遠(yuǎn)。否則，就會產(chǎn)生“貼標(biāo)簽”之嫌。記敘文中，事理是通過記人敘事來昭示的，而不是通過“點題”之句來詮釋和論證的。如果“點題”之句嘮嘮叨叨，就重復(fù)而冗長，就會弄巧成拙。