亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        合作學(xué)習(xí)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究

        2018-12-24 09:53:34文瓊
        贏未來 2018年26期
        關(guān)鍵詞:初中歷史合作學(xué)習(xí)應(yīng)用

        文瓊

        摘要:在初中歷史教學(xué)過程中,應(yīng)該加強合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用,合作學(xué)習(xí)模式在歷史教學(xué)中的應(yīng)用,不僅能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的歷史知識,還能夠讓學(xué)生在相互合作的過程中樹立歷史意識,并在一定程度上培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。學(xué)生在合作的過程中,能夠加強其對歷史知識的理解,加強他們對歷史知識的掌握。筆者在文章當(dāng)中結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗就合作學(xué)習(xí)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用進行了探究。

        關(guān)鍵詞:合作學(xué)習(xí);初中歷史;應(yīng)用;研究

        在新課程理論的學(xué)習(xí)模式中,合作學(xué)習(xí)是一種比較重要的學(xué)習(xí)模式。在初中歷史教學(xué)中,加強對合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用,能夠轉(zhuǎn)變學(xué)生的地位,將學(xué)生置于課堂教學(xué)活動的主體。而新課標(biāo)的不斷改革,合作學(xué)習(xí)模式在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用隨之增加,所以教師本人應(yīng)該加強對合作學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用。

        一、初中歷史教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用現(xiàn)狀

        現(xiàn)階段,初中歷史教學(xué)工作已經(jīng)受到了越來越多的重視。為了踐行新課程改革的各項要求,很多歷史教師都在教學(xué)過程中應(yīng)用了合作學(xué)習(xí)模式,但是并沒有收到有效的效果。當(dāng)前,很多歷史教師都不能理解合作性學(xué)習(xí)的真正含義。實際上,合作學(xué)習(xí)的開展主要是學(xué)生和老師共同討論并探究問題,并讓師生合作從而完成各項教學(xué)。在合作學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生與教師的地位平等,教師主要是對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行引導(dǎo),并將學(xué)生的行為作為必要參照。合作學(xué)習(xí)的過程,主要對學(xué)生的獨立探索能力進行培養(yǎng),進而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識?,F(xiàn)階段,很多教師都是按照作為來劃分學(xué)習(xí)小組,這樣不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也就不利于提高學(xué)生的合作意識,合作學(xué)習(xí)措施的開展也就顯得“名存實亡”。

        二、合作學(xué)習(xí)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用措施

        (一)教師需要對學(xué)生進行明確分工

        初中歷史教學(xué)過程中,開展合作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是劃分學(xué)習(xí)小組,此時,歷史教師應(yīng)該針對學(xué)生的特點來進行明確地分工,進而提高合作學(xué)習(xí)的效果。所以,進行合理的分組是非常重要的。筆者認(rèn)為,以4到6人為一組為最佳,這樣能夠讓小組中的每個成員都參與到小組討論當(dāng)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生能夠發(fā)表自己的看法,另外小組人數(shù)不是很多,有利于教師對小組成員進行引導(dǎo),有利于小組合作學(xué)習(xí)的有效進行。與此同時,在對學(xué)生分組的過程中,應(yīng)該將優(yōu)生與差生進行均衡分配,進而保證小組之間水平的平衡,也能夠讓小組成員之間互相幫助,共同提高。在有效分組之后,歷史教師還應(yīng)該對小組中同學(xué)進行分工,在每一個小組內(nèi)部設(shè)立一個小組長,小組長的責(zé)任就是負責(zé)自己小組中的任務(wù)分配,并組織小組成員進行交流,以便能夠更好地完成合作學(xué)習(xí)的目標(biāo)。還應(yīng)該設(shè)立一個記錄員,有專門的人員記錄小組成員的發(fā)言情況和觀點。只有這樣,才能夠使小組內(nèi)部的分工明確,保證合作學(xué)習(xí)的有效開展,有效提高初中歷史教學(xué)效率。

        (二)明確小組合作目標(biāo)

        合作學(xué)習(xí)在初中歷史教學(xué)中應(yīng)用,明確分組之后,還應(yīng)該讓小組明確探索目標(biāo),這也是合作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之處。此時,需要遵循新課標(biāo)中的三維目標(biāo)。因此,作為初中歷史教師,應(yīng)該先明確本堂課的教學(xué)目標(biāo),然后再分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),讓小組成員明確學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣就提高了小組合作學(xué)習(xí)的課堂效果。一般情況下,合作學(xué)習(xí)需要學(xué)生有明確的觀點,學(xué)生需要在教師講解的過程中找到課堂教學(xué)的重點,并對本堂課的難易程度有所掌握,進而有效提高課堂教學(xué)效果。

        例如:筆者在講述“臺灣問題”的相關(guān)內(nèi)容時,就“兩岸關(guān)系”的論題讓小組成員之間進行了討論,加強了小組成員之間的合作學(xué)習(xí),這個話題一經(jīng)拋出,瞬間就激起了學(xué)生的討論興趣,激發(fā)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)的熱情。小組成員開始有秩序的進行討論與交流,小組內(nèi)的每個成員都提出了不少具有說服力的觀點,這個過程中,不僅激發(fā)了學(xué)生的合作意識,也有效地培養(yǎng)了學(xué)生的愛國意識。

        (三)開展形式多樣的合作學(xué)習(xí)模式

        初中階段,學(xué)生大多好奇心比較強,他們活潑好動喜歡挑戰(zhàn)。初中歷史教學(xué)內(nèi)容顯得有些枯燥。所以,為了加強學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí),教師可以在教學(xué)過程中插入一些有趣的活動環(huán)節(jié),用這些環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情,這樣不僅能夠加強學(xué)生之間的合作與交流,還能夠幫助學(xué)生更好地增漲見識,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)。筆者認(rèn)為,可以為學(xué)生放視頻、講故事等,讓學(xué)生了解更多的歷史知識,提高學(xué)生的課堂積極性。

        例如:筆者在講述“宋元文化”的相關(guān)內(nèi)容時,讓學(xué)生對“宋詞”進行了賞析,并讓同學(xué)們進行合作學(xué)習(xí)。有的小組選擇賞析蘇軾的《念奴嬌》,有的小組選擇賞析李清照的《一剪梅》,有的學(xué)生選擇賞析馬致遠的《天凈沙》……筆者為了進一步提高學(xué)生的熱情,在班級里舉辦了朗誦比賽,讓學(xué)生富有感情的進行朗誦,有效地幫助學(xué)生了解了宋元文化背景、學(xué)習(xí)了宋元文化。

        (四)教師要進行有效地調(diào)控引導(dǎo)

        初中歷史教學(xué)過程中,盡管近年來一直強調(diào)要提高學(xué)生的主體地位,但是也不能忽視教師的引導(dǎo)作用。在合作學(xué)習(xí)過程中,不能缺少歷史教師的指導(dǎo),教師需要及時指導(dǎo)小組同學(xué)分配合作任務(wù),進而展開合作學(xué)習(xí),進而有效協(xié)調(diào)小組成員之間的關(guān)系。因此,教師不僅要做好引導(dǎo)者,還應(yīng)該放下身段,與學(xué)生進行交流,仔細傾聽學(xué)生的觀點,并在關(guān)鍵處給予學(xué)生點撥,進而將小組可能出現(xiàn)的問題扼殺在搖籃之中。作為初中歷史教師,應(yīng)該用公正公平的態(tài)度對學(xué)生的表現(xiàn)進行評價,對小組中的不足提出自己的意見,幫助學(xué)生進行改正,對小組中的良好觀點要及時進行肯定,對學(xué)生進行鼓勵,增強學(xué)生的信心。在這個過程中,只有重視教師的引導(dǎo)作用,才能夠促進小組同學(xué)之間的合作,提高合作學(xué)習(xí)的效果,進而提高初中歷史教學(xué)效果。

        三、結(jié)語

        總而言之,初中歷史教學(xué)過程中,加強對合作學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用,能夠促進學(xué)生之間的交流,增強學(xué)生的合作意識,開拓學(xué)生的歷史思維。作為初中歷史教師,應(yīng)該在教學(xué)過程中總結(jié)經(jīng)驗,不斷進行探索,加強小組成員之間的合作,進而有效提高初中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量。

        參考文獻:

        [1]徐鑫鑫,劉芳.合作學(xué)習(xí)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究綜述[J].西部素質(zhì)教育,2018,401:228-229.

        [2]駱永升.“小組合作學(xué)習(xí)”在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用[J].數(shù)碼設(shè)計,2017,611:270-271.

        [3]干翊.小組合作學(xué)習(xí)在初中歷史課堂教學(xué)中的實踐與思考[J].學(xué)周刊,2013,34:111.

        猜你喜歡
        初中歷史合作學(xué)習(xí)應(yīng)用
        初中歷史課堂教學(xué)中存在的問題及對策
        探析初中歷史教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式
        初中歷史反思性教學(xué)思考
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:43:16
        淺談?wù)Z文課堂閱讀教學(xué)
        推進合作學(xué)習(xí)激活中職英語教學(xué)研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:24:19
        合作學(xué)習(xí)在語文閱讀教學(xué)中的運用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:50:12
        體育教學(xué)中學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:17:11
        GM(1,1)白化微分優(yōu)化方程預(yù)測模型建模過程應(yīng)用分析
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:03:12
        煤礦井下坑道鉆機人機工程學(xué)應(yīng)用分析
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 11:47:01
        氣體分離提純應(yīng)用變壓吸附技術(shù)的分析
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 11:02:20
        国产亚洲自拍日本亚洲| 亚洲国产精品悠悠久久琪琪| 国产亚洲精品综合一区| 日本福利视频免费久久久| 男人天堂亚洲一区二区| 又黄又刺激的网站久久| 肉体裸交137日本大胆摄影| 无码一区二区三区老色鬼| 日韩美无码一区二区三区| 91国语对白在线观看| 亚洲国产精品国自产拍性色| 久久久久88色偷偷| 亚洲中文字幕无码爆乳| 国产精品久久久久…| 日韩人妻av不卡一区二区三区 | 日韩av在线手机免费观看| 漂亮人妻洗澡被公强 日日躁| 国产精品久久国产精品99| 国产色诱视频在线观看| 亚洲AV无码日韩一区二区乱| 国产精品高清视亚洲一区二区| 国产成人综合久久久久久| 人人摸人人操| 成人xx免费无码| 日本道免费一区日韩精品| 美女免费视频观看网址| 亚洲乳大丰满中文字幕| 大香伊蕉国产av| 538亚洲欧美国产日韩在线精品| 精品人妻一区二区三区不卡毛片| 日本一二三区在线观看视频| 久久久久久无码av成人影院| 精品国产黑色丝袜高跟鞋| 91亚洲色图在线观看| 中国男女黄色完整视频| 亚洲人成欧美中文字幕| 亚洲 欧美精品suv| AV无码专区亚洲AVL在线观看| 国产精品日韩亚洲一区二区| 欧美性生交活xxxxxdddd| 女人扒开下面无遮挡|