劉曉霞

【摘 要】隨著我國惠農(nóng)政策的不斷推出，農(nóng)村經(jīng)濟也得到了長足的發(fā)展。經(jīng)濟的發(fā)展離不開管理工作的不斷跟進，農(nóng)村經(jīng)濟管理是促進我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)保障，因此，在當前的新形勢下，加強農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍的建設(shè)是一項尤為重要的任務(wù)。農(nóng)村經(jīng)濟管理人才是提升農(nóng)村經(jīng)濟管理水平的最有利保障，需要具備極強的綜合素質(zhì)水平，本文就新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍建設(shè)問題與培養(yǎng)途徑做了相關(guān)的闡述。

【關(guān)鍵詞】新形勢；農(nóng)村經(jīng)濟管理人才；隊伍建設(shè)；問題；培養(yǎng)途徑

農(nóng)業(yè)的發(fā)展對我國來說尤為重要，農(nóng)業(yè)促進經(jīng)濟發(fā)展重要保障。近幾年來，我國越來越重視農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，不斷的推出各種惠農(nóng)強農(nóng)的政策，農(nóng)村經(jīng)濟也因此得到了迅猛的發(fā)展。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的高速發(fā)展，對農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的需求也有了更高的標準。農(nóng)村經(jīng)濟管理人才是促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的原動力，因此，在當前的新形勢下，大力培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟管理人才，加強農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍的建設(shè)是刻不容緩的。

一、新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍建設(shè)的必要性

1.促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的原動力

在社會各界的大力支持下，我國的農(nóng)村經(jīng)濟也進入了新的發(fā)展階段，農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)逐步的成為了最為重要的發(fā)展方向。在當前的新形勢下，農(nóng)村經(jīng)濟管理工作的范圍越來越廣泛，對于農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的要求也在逐步的提高。農(nóng)村經(jīng)濟管理人才是惠農(nóng)強農(nóng)的有力推動者，在農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展過程中起著尤為重要的作用，也是當代新農(nóng)村建設(shè)的保障力量。因此，加強對農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的培養(yǎng)才是提升農(nóng)村經(jīng)濟管理水平的最有效方法，也是促進農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的有力保障。

2.構(gòu)建和諧社會的重要保障

近些年，我國農(nóng)村的人力資源開發(fā)工作一直在不斷的推進，在這個過程中，不但提高了我國廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)水平，也培養(yǎng)除了大批的農(nóng)村經(jīng)濟管理人才，為和諧社會的構(gòu)建提供了強大的助力。農(nóng)村經(jīng)濟管理人才是構(gòu)建和諧社會的重要保障。加強對農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的培養(yǎng)可以逐步的縮短城鄉(xiāng)經(jīng)濟之間的差距。因此，農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍的建設(shè)工作是尤為重要的，要充分的開發(fā)農(nóng)村經(jīng)濟管理人才資源，以此來為和諧社會的構(gòu)建提供最有力的支持。

3.提升農(nóng)村經(jīng)濟管理水平的關(guān)鍵所在

目前，我國已經(jīng)確定了“十三五”的農(nóng)業(yè)發(fā)展目標，我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展也隨著進入了新的發(fā)展階段。在當前的新形勢下，要實現(xiàn)“十三五”的農(nóng)業(yè)發(fā)展目標，就要大力的培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟管理人才。萬事以人為本，農(nóng)村經(jīng)濟管理人才是提升農(nóng)村經(jīng)濟管理水平的關(guān)鍵所在，是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中重要的人力資源。農(nóng)村經(jīng)濟管理人才可以促進新型農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高。因此，一定要重視農(nóng)村的人力資源開發(fā)工作，大力培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟管理人才，加強農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍建設(shè)，以此來有效的推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

二、新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍建設(shè)存在的問題

1.農(nóng)村經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)模式存在問題

我國的農(nóng)村地區(qū)地域廣闊，不同的農(nóng)村地區(qū)由于地理位置的原因，其經(jīng)濟發(fā)展狀況也存在一定的差異。因此，我國農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的培養(yǎng)模式和方案要根據(jù)各個農(nóng)村地區(qū)的實際發(fā)展狀況來進行科學的制定。目前，我國農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的培養(yǎng)模式過于形式化，這樣做的話，人才培養(yǎng)的方案和內(nèi)容就不能和當?shù)氐膶嶋H發(fā)展狀況相協(xié)調(diào)，不但會限制農(nóng)村經(jīng)濟管理人才能力的發(fā)揮，還會影響農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍的建設(shè)。

2.管理意識相對薄弱

在農(nóng)村經(jīng)濟的高速發(fā)展之下，對農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的要求也在不斷的提高。在當今的新形式下，專業(yè)的農(nóng)村經(jīng)濟管理人員除了要具備企業(yè)管理知識之外，還要具備一定的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識。目前，我國的農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍還是存在一定的問題，首先是后備力量嚴重的不足；其次是很多農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的管理意識薄弱。導致農(nóng)村經(jīng)濟管理人員管理意識薄弱的原因主要有兩點：一是其知識水平不高；二是其管理的觀念較差。農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的管理意識薄弱不但會影響農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，還會造成農(nóng)村資源和資金的浪費，嚴重的影響資產(chǎn)管理工作。

3.農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的整體素質(zhì)不高

在現(xiàn)階段，我國農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的整體素質(zhì)還相對較低，這就嚴重的影響了農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展。根據(jù)相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，我國的農(nóng)民群眾具備高中文化水平的不足20%，具備小學和初中文化水平的在70%以上，具備職業(yè)資格證書的人員不足5%。在當前的新形勢下，我國的農(nóng)村經(jīng)濟管理人才依然是稀缺的，現(xiàn)有的農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的整體素質(zhì)水平不高。新時代的農(nóng)村經(jīng)濟管理人員是復合型的人才，需要具備創(chuàng)新型的管理理念和較高的文化素質(zhì)水平，只有這樣才能夠促進新型農(nóng)業(yè)技術(shù)的學習和推廣。

4.培養(yǎng)體系有待完善，培訓力量有待加強

首先，很多農(nóng)村地區(qū)還沒有制定專門的農(nóng)村經(jīng)濟管理人才培訓方案，沒有針對性的農(nóng)村經(jīng)濟管理專業(yè)培訓。其次，很多農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的培訓機構(gòu)不但沒有專業(yè)的師資力量，也沒有實用性的農(nóng)村經(jīng)濟管理教材，這都嚴重的制約了農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展。最后，目前，農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的培養(yǎng)體系只是注重了專業(yè)能力的培養(yǎng)，缺乏德育教育方面的內(nèi)容。

三、農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍的培養(yǎng)途徑

1.科學制定人才培養(yǎng)模式

首先，要完善人才的培養(yǎng)模式，要根據(jù)各個農(nóng)村地區(qū)的實際發(fā)展狀況來制定農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的培養(yǎng)模式，只有這樣，才能夠使人才培養(yǎng)的方案和內(nèi)容與當?shù)氐膶嶋H發(fā)展狀況相協(xié)調(diào)。其次，要根據(jù)各個農(nóng)村地區(qū)的實際發(fā)展狀況組織成立專業(yè)的農(nóng)村經(jīng)濟管理人才培訓隊伍，以此來提升培訓工作的質(zhì)量和效率，促進人才的輸出。強大的培訓力量是培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的基礎(chǔ)保障。

2.加強農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的管理意識

首先，要提升農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的管理意識，加強與農(nóng)村經(jīng)濟管理相關(guān)的宣傳工作，提升農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的自覺性，加強自身對農(nóng)村經(jīng)濟管理工作的認識，端正工作的態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德觀念。其次，加強對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人才的重視程度，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人才提供良好的生存發(fā)展空間。

3.加強農(nóng)村職業(yè)教育力度

首先，要加強農(nóng)村職業(yè)教育力度，鼓勵我國的高等院校開設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟管理專業(yè)。另外，還應(yīng)該制定相關(guān)的優(yōu)惠政策。其次，加強農(nóng)村職業(yè)院校的建設(shè)工作，為培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟管理人才提供強大的保障。最后，優(yōu)化教育培訓的方式，將知識技能培訓和職業(yè)資格技術(shù)培訓緊密的集合到一起，與時俱進的開展信息化培訓，以此來提升農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的綜合素質(zhì)水平。目前，我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)開始向信息化和技術(shù)化的方向發(fā)展，所以農(nóng)村經(jīng)濟管理也要向信息化的方向前進。

4.完善培訓體系，加強培訓力量

首先，要建立完善的人才培訓體系，建立教育培訓、規(guī)范管理、政策扶持“三位一體”的農(nóng)村經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)制度，有針對性的開展農(nóng)村經(jīng)濟管理專業(yè)培訓。其次，制定科學的獎勵機制，以此來調(diào)動起農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的積極性。再次，增強農(nóng)村經(jīng)濟管理人才培訓機構(gòu)的師資力量，開發(fā)實用性的農(nóng)村經(jīng)濟管理教材。最后，將德育教育加入到農(nóng)村經(jīng)濟管理的培訓內(nèi)容當中去。

四、結(jié)束語

綜上所述，要促進我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，就需要農(nóng)村經(jīng)濟管理人才的支持，因此，我國要根據(jù)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求來培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟管理人才，不斷的加強農(nóng)村經(jīng)濟管理人才隊伍的建設(shè)。

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