馬麗 韓子璇

摘 要：隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的飛速發(fā)展，地區(qū)間的協(xié)同發(fā)展已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中的重要問(wèn)題。京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略近年來(lái)受到社會(huì)各界的廣泛重視。在河北省高校畢業(yè)生逐年增加的情況下，如何促進(jìn)大學(xué)生走進(jìn)基層工作，在解決就業(yè)問(wèn)題的同時(shí)促進(jìn)地區(qū)發(fā)展，正成為值得關(guān)注的熱點(diǎn)。文章就將從高校畢業(yè)生到基層工作的意義及當(dāng)前京津冀協(xié)同發(fā)展下大學(xué)生基層工作現(xiàn)狀角度進(jìn)行探討，重點(diǎn)分析如何促進(jìn)高校畢業(yè)生加入到基層工作中。希望文章在解決學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的基礎(chǔ)上也能為河北地區(qū)基層工作建設(shè)提供新的思路。

關(guān)鍵詞：京津冀協(xié)同發(fā)展；高校畢業(yè)生；基層工作

當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，是每個(gè)中國(guó)人追求。在這一奮斗道路上，離不開(kāi)優(yōu)秀人才的支持。自2017年1月發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的意見(jiàn)》之后，河北地區(qū)在京津冀協(xié)同發(fā)展下，對(duì)于高校人才投入基層工作方面也做出了很多努力。提高高校畢業(yè)生加入基層工作，對(duì)于我國(guó)地區(qū)建設(shè)及社會(huì)主義社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展都有積極意義。

一、高校畢業(yè)生到基層工作的意義

隨著高校的擴(kuò)招和我國(guó)就業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，近年大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為重要的社會(huì)問(wèn)題。而積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作，可以有效解決我國(guó)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，在緩解高校就業(yè)壓力的情況下，還能提升基層企事業(yè)單位工作人員素質(zhì)、優(yōu)化基層單位日常工作水平并改善其人才結(jié)構(gòu)。所以高校畢業(yè)生到基層就業(yè)對(duì)于提升我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程速度，使我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展與地區(qū)建設(shè)和諧進(jìn)步都有積極作用。尤其以京津冀地區(qū)為例，近年來(lái)京津冀協(xié)同發(fā)展背景下，地區(qū)一體化經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐不斷加快，對(duì)人才的需求量也不斷擴(kuò)大。

二、京津冀協(xié)同發(fā)展下高校畢業(yè)生基層工作現(xiàn)狀分析

（一）社會(huì)傳統(tǒng)觀念對(duì)高校畢業(yè)生基層就業(yè)影響

在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)觀念的影響下，父母一輩多希望子女大學(xué)畢業(yè)后能夠出人頭地進(jìn)入大城市生活，獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。大城市工作在很多人的固有印象中是有能力、有面子的表現(xiàn)，而與之相比的基層工作則不受青睞，會(huì)被認(rèn)為是高校學(xué)生畢業(yè)后沒(méi)有出路和能力欠缺才選擇的工作。這一錯(cuò)誤傳統(tǒng)觀念導(dǎo)致當(dāng)前京津冀協(xié)同發(fā)展下，高校畢業(yè)生仍然缺乏投入基層工作的意愿。

（二）國(guó)家政策落實(shí)對(duì)高校畢業(yè)生基層就業(yè)影響

當(dāng)前國(guó)家政策中對(duì)于高校畢業(yè)生基層就業(yè)的激勵(lì)機(jī)制和培養(yǎng)體系建設(shè)有待完善，且基層工作環(huán)境艱苦，高校畢業(yè)生到基層工作后未能從國(guó)家政策層面獲得有效保障，也導(dǎo)致了當(dāng)前京津冀地區(qū)高校畢業(yè)生畢業(yè)后到基層工作意愿不足的現(xiàn)狀。

（三）高校畢業(yè)生自身觀念影響其基層就業(yè)

除以上兩個(gè)問(wèn)題，高校畢業(yè)生加入基層工作后經(jīng)常會(huì)面臨戶口、住房、醫(yī)療、婚戀問(wèn)題難以解決。很多高校畢業(yè)生雖然有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，但是對(duì)于基層環(huán)境、工作狀況了解甚少，缺乏投入基層工作的熱情，不愿加入到基層工作當(dāng)中。這些都是當(dāng)前高校畢業(yè)生到基層工作所面臨的問(wèn)題。

三、促進(jìn)高校畢業(yè)生到基層工作的方式探索

京津冀協(xié)同發(fā)展的核心是三地一體化發(fā)展思路，以疏通和解決北京的“大城市病”為關(guān)鍵目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)三地城市結(jié)構(gòu)、交通網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)空間等的發(fā)展優(yōu)化。在這一過(guò)程中，正需要大量高校畢業(yè)生人才投入到京津冀地區(qū)基層城鎮(zhèn)工作中來(lái)支持國(guó)家地區(qū)建設(shè)發(fā)展。為提升當(dāng)前環(huán)境下高校畢業(yè)生到基層工作的熱情，可以從以下三方面進(jìn)行鼓勵(lì)方法的探索。

（一）加大基層工作用人宣傳，改變社會(huì)固有觀念

在促進(jìn)高校畢業(yè)生到基層工作問(wèn)題上，從社會(huì)宣傳和媒體引導(dǎo)方面加大對(duì)基層工作用人及基層人才發(fā)展前景的宣傳，讓高校畢業(yè)生能夠調(diào)整就業(yè)觀念，同時(shí)也使社會(huì)逐漸改變傳統(tǒng)觀念，減少對(duì)基層工作的歧視，是提高高校畢業(yè)生加入基層工作的關(guān)鍵。只有社會(huì)觀念的進(jìn)步及高校畢業(yè)生自身對(duì)于基層工作內(nèi)容和發(fā)展前景的認(rèn)可，才能促使更多大學(xué)生積極加入到基層工作中。

（二）調(diào)整高校畢業(yè)生到基層工作政策，為學(xué)生提供完善就業(yè)保障及發(fā)展機(jī)會(huì)

從政策層面進(jìn)行調(diào)整，是促進(jìn)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層工作的最重要方法。地方各級(jí)政府在高校畢業(yè)生到基層工作的推進(jìn)過(guò)程中，應(yīng)該注意深入理解和解讀國(guó)家有關(guān)文件，并根據(jù)地區(qū)發(fā)展特色和學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀制定個(gè)性化的地方性高校畢業(yè)生基層工作保障政策。先從政策層面解決高校畢業(yè)生的合理化需求，讓廣大畢業(yè)生在投入基層工作時(shí)沒(méi)有后顧之憂。

（三）提高高校教育教學(xué)及人才就業(yè)培養(yǎng)

學(xué)校教育仍然是基層工作人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。在當(dāng)前京津冀協(xié)同發(fā)展環(huán)境下，部分高校學(xué)生渴望進(jìn)入北京發(fā)展而不希望到基層工作，很大一部分原因是對(duì)基層工作缺乏真實(shí)的了解。為解決這一問(wèn)題，高校在教育教學(xué)及人才培養(yǎng)過(guò)程中，就應(yīng)該制定相關(guān)的基層工作人才培養(yǎng)方案。一方面針對(duì)基層人才需求，制定有目標(biāo)的高校人才教育內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。另外，也需要為學(xué)生提供更多到基層工作單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓高校學(xué)生能夠在實(shí)踐中切身了解和體會(huì)基層工作的環(huán)境與內(nèi)容，縮短學(xué)生與基層工作的距離。這樣更容易促使學(xué)生在畢業(yè)后主動(dòng)投入到基層工作中來(lái)。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在實(shí)現(xiàn)京津冀協(xié)同發(fā)展的道路上，引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層工作仍然任重而道遠(yuǎn)。地方政府和高校應(yīng)該共同努力，實(shí)現(xiàn)基層工作人才引導(dǎo)，在解決高校就業(yè)問(wèn)題的同時(shí)，用人才戰(zhàn)略提升地區(qū)基層工作的進(jìn)步與發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 王曉樸，竇志，劉婷.京津冀協(xié)同發(fā)展環(huán)境下河北省高校畢業(yè)生基層就業(yè)工作問(wèn)題研究[J].科教導(dǎo)刊：電子版，2017 （34）：21.

[2] 楊紅瑞，李嫣資等.京津冀協(xié)同發(fā)展背景下河北高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題研究[J].河北地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)，2016（04）：83-86.

基金項(xiàng)目：文章為2018年度河北省人力資源和社會(huì)保障研究課題《京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展背景下引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層工作的問(wèn)題研究》的研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：JRS-2018-1028。