宋軍

摘 要：中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)于高校思想政治教育實(shí)效性有了更高的要求。當(dāng)今世界網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展，高校思想政治教育受到了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)。面對(duì)這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，為提高高校思想政治教育實(shí)效性必須提高思想政治隊(duì)伍的建設(shè)，社會(huì)相關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，高校大學(xué)生也應(yīng)努力提升自身素養(yǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的不良影響，努力提升自身的思想政治素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；思想政治教育；實(shí)效性

十九大報(bào)告中指出，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。新時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校思想政治教育受到了更大的挑戰(zhàn)。一方面給高校思想政治教育開辟了新的方式和方法，提高了高校思想政治教育實(shí)效性：另一方面，面對(duì)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，高校思想政治教育實(shí)效性收到了影響。新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育實(shí)效性直接關(guān)系到高校青年學(xué)生能否樹立正確的世界、人生觀、價(jià)值觀，關(guān)系到祖國的未來，民族的希望。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育的現(xiàn)狀

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化政治多極化的背景下，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境迅速發(fā)展起來，高校思想政治教育出現(xiàn)很多新情況、新特點(diǎn)、和新問題。一方面對(duì)我國意識(shí)形態(tài)環(huán)境發(fā)生深刻變化，高校大學(xué)生可以迅速從網(wǎng)絡(luò)獲取四面八方的知識(shí)、信息和觀念。各種觀念相互融合又激烈交鋒，這給高校思想政治教育帶來了新的挑戰(zhàn)。另一方面，迅猛發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)高校思想政治教育實(shí)效性產(chǎn)生了巨大的影響。

高校大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，主體意識(shí)、全球視野、、民主意識(shí)、法治意識(shí)等等都得到進(jìn)一步加強(qiáng)，從而增強(qiáng)了高校思想政治教育的實(shí)效性。與傳統(tǒng)的思想政治教育相比，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校大學(xué)生可以直接從網(wǎng)絡(luò)上直接獲取關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育等各領(lǐng)域的豐富內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們最直接的思想政治教育的陣地。然而，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，高校大學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)直接受益的同時(shí)，也同時(shí)受到網(wǎng)絡(luò)的很多不良的影響，比如網(wǎng)絡(luò)雖有方便、全面、快捷的優(yōu)勢(shì)，但是網(wǎng)絡(luò)還具有最大的虛擬性，高校大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的信息還缺乏一定的判斷真?zhèn)蔚哪芰Γ瑥亩绊懜咝Ｋ枷胝谓逃膶?shí)效性。

二、新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育存在的的問題

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校思想政治教育實(shí)效性受到很大影響。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育遇到了很多前所未有的挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了很多新問題。

首先，傳統(tǒng)的思想政治教育方式、方法已經(jīng)滯后于實(shí)時(shí)傳遞新思想、新內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。傳統(tǒng)的教育內(nèi)容一般都比較陳舊和滯后，而網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)更新，迅速傳遞著新思想、新內(nèi)容。這樣一來傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容不能緊跟時(shí)代步伐，形成思想上的滯后。這樣就會(huì)發(fā)生新舊思想的碰撞，從而影響高校思想政治教育實(shí)效性。

其次，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下不僅帶來了豐富的信息和便捷的溝通，同時(shí)也帶來了西方價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)的入侵。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下出現(xiàn)大量虛假信息導(dǎo)致降低高校思想政治教育實(shí)效性。與此同時(shí)我們的高校大學(xué)生還不具有非常高的辨別各種信息真?zhèn)蔚母叱芰Γ@些虛擬的錯(cuò)誤的網(wǎng)絡(luò)信息可能會(huì)對(duì)高校大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生負(fù)面影響。

再次，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大學(xué)生的日常生活及學(xué)習(xí)都離不開網(wǎng)絡(luò)了，一方面方便的學(xué)習(xí)，開闊了視野，但也容易造成高校大學(xué)生內(nèi)心空虛迷茫、道德觀念缺失，最終導(dǎo)致行為失范。現(xiàn)在的高校大學(xué)生，他們有著更為優(yōu)越的物質(zhì)生活件，更能接受新事物、新思想。高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活甚至以后的工作都已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)生活，衣食住行好像都離不開網(wǎng)絡(luò)環(huán)境了。各種多元的價(jià)值觀和各種社會(huì)思潮尤其一些暴力色情、拜金享樂的思想傳播與高尚積極向上的思想傳播的矛盾，更降低了高校思想政治教育實(shí)效性。

三、新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提高高校思想政治教育實(shí)效性的對(duì)策

針對(duì)目前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育存在的一些明顯問題，可以從以下幾個(gè)方面提高高校思想政治教育實(shí)效性。

首先，提高高校思想政治教育隊(duì)伍的建設(shè)。在新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校更要打造一支過硬的思想政治教育隊(duì)伍。首先作為高校思政教師要積極提高自身的思想道德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，只要這樣才能在高校思想政治教育中始終保持較高的政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，才能在新時(shí)代高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下真正提高高校思想政治教育的實(shí)效性。另外，高校教師在思想政治教育方式、方法上也應(yīng)緊跟形勢(shì)，改變傳統(tǒng)的僵化、老套的教育方式，設(shè)計(jì)出更合理更易于新一代高校大學(xué)生接受的教育方式，也要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體的強(qiáng)大力量，切實(shí)提高高校思想政治教育實(shí)效性。

其次，社會(huì)相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)督和監(jiān)管。網(wǎng)絡(luò)具有方便、快捷的特點(diǎn)，可以足不出戶就能了解世界的動(dòng)態(tài)和信息，更加方便了人與人之間的溝通與交流。但同時(shí)網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性、不確定性等缺點(diǎn)。這樣網(wǎng)絡(luò)就有可能提供虛假的、不道德的信息，不利于高校學(xué)生的思想政治教育。相關(guān)部門必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)不良信息包括淫穢色情、暴力信息、錯(cuò)誤信息等等，這些都有可能導(dǎo)致大學(xué)生人生觀價(jià)值觀的扭曲。相關(guān)部門一方面可以通過技術(shù)手段加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的過濾，防止有危害的不良信息的侵入；另一方面，相關(guān)的立法機(jī)關(guān)要及時(shí)完善關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪的法律，使一些違規(guī)者及時(shí)收到法律的制裁，進(jìn)而是網(wǎng)絡(luò)更加純凈。

再次，高校大學(xué)生應(yīng)自覺加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高自身的思想道德意識(shí)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的不良影響，努力提升自身的思想政治和道德素質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的思想意識(shí)，正確利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)為己所用。高校大學(xué)生面對(duì)復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境，必須自覺加強(qiáng)自身道德素質(zhì)、文化素質(zhì)等各方面素質(zhì)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)帶來的不良信息的影響，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，迎接新時(shí)代賦予大學(xué)生光榮的的歷史重任。

總之，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，賦予新一代大學(xué)生艱巨的歷史使命，學(xué)校、社會(huì)和大學(xué)生自身都要共同抵制網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下給思想政治教育帶來的消極影響，共同提高高校思想政治教育實(shí)效性。

參考文獻(xiàn)

[1]馬克思恩格斯全集（第一卷）[M].北京：人民出版社，2002.

[2]習(xí)近平談治國理政 [M]. 北京：外文出版社，2014.

[3]陳萬柏，張耀燦.思想政治教育學(xué)原理[M].北京：高等教育出版社，2007.

[4]習(xí)近平在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的講話[M].北京：人民出版社，2016.

[5]楊立淮，涂白成. 微博網(wǎng)絡(luò)生態(tài)下的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育[J]. 中國青年研究，2011，11

[6]周濤，網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境下高校思想政治教育研究[D].（博士學(xué)位論文）.成都.西南財(cái)經(jīng)師范大學(xué)，2011

（作者單位：石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院）