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一、社會(huì)工作本土化的國際特色

(一)遵循自下而上的出場(chǎng)路徑

西方社會(huì)工作遵循的是一種自下而上的出場(chǎng)路徑。首先，西方社會(huì)工作是在一定的背景下產(chǎn)生的，是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。工業(yè)化、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨變，一系列的社會(huì)問題也不斷涌現(xiàn)，為了解決社會(huì)問題，緩和社會(huì)矛盾，社會(huì)工作產(chǎn)生。隨后，現(xiàn)代科學(xué)的快速發(fā)展、服務(wù)對(duì)象需求的多元化以及國家福利制度的建立與發(fā)展，使得專業(yè)化的社會(huì)工作不斷發(fā)展。

(二)以西方傳統(tǒng)價(jià)值理念為基礎(chǔ)

社會(huì)工作作為一個(gè)專業(yè)，有專業(yè)的價(jià)值理念作為行動(dòng)準(zhǔn)則。無論是社會(huì)工作發(fā)展初期所堅(jiān)持的古希臘、古羅馬時(shí)期的助人思想，文藝復(fù)興時(shí)期的人道主義精神，還是當(dāng)代西方專業(yè)社會(huì)工作所秉持的社會(huì)福利思想，都受到了西方傳統(tǒng)價(jià)值理念的影響，對(duì)西方專業(yè)社會(huì)工作的發(fā)展奠定了重要的價(jià)值基礎(chǔ)。

(三)社會(huì)工作職業(yè)專業(yè)化程度高

社會(huì)工作是專業(yè)，也是職業(yè)。西方社會(huì)工作發(fā)展過程中，職業(yè)化先于專業(yè)化。相對(duì)于中國等發(fā)展中國家而言，西方社會(huì)工作的職業(yè)專業(yè)化程度是比較高的。這與西方社會(huì)工作強(qiáng)大的理論基礎(chǔ)和完善的社會(huì)工作方法是緊密相連的，也與社會(huì)工作專業(yè)教育的發(fā)展息息相關(guān)。

二、社會(huì)工作本土化的中國話語

(一)遵循自上而下的出場(chǎng)路徑

不同于西方社會(huì)工作的發(fā)展邏輯，中國本土社會(huì)工作遵循一種自上而下的出場(chǎng)路徑。改革開放以來，貧富差距拉大等社會(huì)問題不斷出現(xiàn)。在此背景下，政府積極推動(dòng)的社會(huì)工作專業(yè)的發(fā)展，相繼開展了一系列具體措施，使得專業(yè)社會(huì)工作在我國短時(shí)間內(nèi)快速興起，并逐漸深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域之中。

(二)深受中國傳統(tǒng)文化的熏陶

文化的民族性決定西方的社會(huì)工作若要扎根于中國本土，必須在中國傳統(tǒng)文化的背景下從實(shí)際出發(fā)，成就中國本土社會(huì)工作。儒家學(xué)說仁愛、積極入世等理念與當(dāng)代社會(huì)工作的價(jià)值理念有著異曲同工之處，對(duì)中國社會(huì)工作的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

(三)社會(huì)工作職業(yè)專業(yè)化程度低

在中國，社會(huì)工作同樣是職業(yè)化先于專業(yè)化發(fā)展。但中國本土社會(huì)工作的職業(yè)專業(yè)化程度卻比西方低。在中國本土社會(huì)工作職業(yè)化發(fā)展過程中，雖然我國已經(jīng)建立了專業(yè)性的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)及其各類非營利組織，但社會(huì)工作服務(wù)的專業(yè)化程度卻不高。在實(shí)務(wù)中，仍然存在著從事社會(huì)工作的工作人員文化程度偏低、專業(yè)知識(shí)不足、在崗培訓(xùn)缺乏等現(xiàn)象。

三、統(tǒng)籌兼顧，發(fā)展中國本土社會(huì)工作

(一)科學(xué)定位政府與社會(huì)參與的關(guān)系

無論是西方社會(huì)工作遵循的自下而上還是中國自上而下的出場(chǎng)路徑，都展示了政府在社會(huì)工作發(fā)展過程中發(fā)揮的重要作用。因此，面對(duì)當(dāng)前我國社會(huì)工作讓處于不成熟的發(fā)展階段的現(xiàn)狀，發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，依靠政府支持仍是非常重要的。另外，現(xiàn)代中國提倡“小政府，大社會(huì)”，這在一定程度上也提供了社會(huì)工作的發(fā)展契機(jī)，社會(huì)工作在發(fā)展過程中要不斷強(qiáng)化社會(huì)的力量，積極發(fā)展社會(huì)組織，加強(qiáng)社會(huì)參與，在社會(huì)組織、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的帶領(lǐng)下實(shí)踐社會(huì)工作服務(wù)，從而建構(gòu)政府與社會(huì)的和諧互動(dòng)關(guān)系。

(二)堅(jiān)持以人為本的助人理念

在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展過程中，只有堅(jiān)持以人為本的價(jià)值理念才能更好的促進(jìn)中國社會(huì)的良性發(fā)展。中西社會(huì)工作所堅(jiān)守的核心價(jià)值理念中也都體現(xiàn)了人的重要價(jià)值和利他主義的良好風(fēng)尚。因此，發(fā)展中國本土社會(huì)工作就需要統(tǒng)籌兼顧，始終堅(jiān)持社會(huì)工作本土化發(fā)展過程中以人為本的助人理念，堅(jiān)持助人自助的宗旨和原則，從案主的實(shí)際利益出發(fā)，服務(wù)居民。

(三)切實(shí)提高我國社會(huì)工作職業(yè)的專業(yè)化水平

社會(huì)工作作為實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，在我國社會(huì)工作本土化發(fā)展過程中，建設(shè)專業(yè)性較強(qiáng)的社會(huì)工作人才隊(duì)伍是至關(guān)重要的。首先，從我國實(shí)際國情出發(fā)，加快我國本土理論的研究，從根本上糾正嚴(yán)重的照搬西方專業(yè)體系的現(xiàn)象。其次，改革我國社會(huì)工作專業(yè)教育模式，改變專業(yè)教育過程中不合理的課程設(shè)置，吸引更多專業(yè)人才進(jìn)入到社會(huì)工作人才隊(duì)伍中。最后，提高現(xiàn)有社會(huì)工作人員的專業(yè)知識(shí)水平和工作能力、制定社會(huì)工作的職業(yè)規(guī)范、完善社會(huì)工作的職業(yè)資格認(rèn)證制度等措施也需同步實(shí)行。

四、結(jié)語

當(dāng)前我國社會(huì)工作專業(yè)本土化的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存。因此，為了更好的發(fā)展中國本土社會(huì)工作，需要在把握社會(huì)工作本土化的中國話語和國際特色的前提下，統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合中國當(dāng)前實(shí)際情況，發(fā)展適合于中國本地的社會(huì)工作專業(yè)，使社會(huì)工作專業(yè)真正地扎根于中國大地，為解決中國社會(huì)問題、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)添磚加瓦。另外，社會(huì)工作本土化是隨時(shí)代發(fā)展而不斷變化的，不能抱有一蹴而就的想法發(fā)展中國本土社會(huì)工作。