本土化
- 美聲唱法在中國“本土化”發(fā)展的研究
聲唱法在中國“本土化”發(fā)展的研究周子翔(滁州學(xué)院音樂學(xué)院,安徽 滁州 239000)美聲唱法,又被成為柔聲唱法。顧名思義,在進(jìn)行演唱時,需要歌手要用一半的力量完成。進(jìn)而形成了獨有的風(fēng)格及特點。正是這種獨有的歌唱方式,才在其在悠久的發(fā)展過程中,受到眾人的喜愛。但從美聲唱法傳入到中國后,由于多種原因,美聲唱法在中國“本土化”發(fā)展,還是有所不足。那么如何將美聲唱法在中國“本土化”發(fā)展,也引起相關(guān)學(xué)者所要思考。美聲唱法;中國;本土化;發(fā)展隨著美聲唱法的不斷發(fā)展及傳
黃河之聲 2017年1期2017-01-30
- “2013年災(zāi)后本土化心理干預(yù)理論與實踐培訓(xùn)班”圓滿結(jié)束
的第一屆“災(zāi)后本土化心理干預(yù)理論與實踐培訓(xùn)班”在綿陽舉行,來自全國各地的80多位精神科醫(yī)護(hù)人員及心理咨詢師參加培訓(xùn)。由來自四川、北京、上海、湖南等地參與災(zāi)后本土化心理干預(yù)理論研究和實踐的全國知名精神病學(xué)、心理學(xué)教授授課,以“災(zāi)后本土化心理干預(yù)指南”為基礎(chǔ),就災(zāi)后本土化心理干預(yù)的原則和要素、心理創(chuàng)傷與哀傷干預(yù)技術(shù)、兒童的災(zāi)后心理干預(yù)、災(zāi)后心理救援的本土化模式、特殊人群的心理干預(yù)技術(shù)、應(yīng)激與成癮的理論與實踐等問題進(jìn)行了深入探討及現(xiàn)場互動。此次培訓(xùn)班的成功舉辦,
四川精神衛(wèi)生 2013年3期2013-10-17